2020-2021学年广西壮族自治区南宁市金光中学高一物理上学期期末试卷含解析

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1、2020-2021学年广西壮族自治区南宁市金光中学高一物理上学期期末试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (多选)一个质点做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是2m,第4s内通过的位移是2.5m,那么,由此可以知道( )A、这2s内的平均速度是2.25m/sB、第3s末的瞬时速度是2.25m/sC、质点运动的加速度是0.5m/s2D、质点运动的加速度是0.125m/s2参考答案:ABC2. 篮球以5m/s的速度着地后以3m/s的速度反弹回来,球与地板的接触时间为0.1秒,则篮球在与地板碰撞过程中的加速度大小及方向:( )A20 m/s2,向

2、下 B20 m/s2,向上C80 m/s2,向上 D80 m/s2,向下参考答案:C3. (多选题)如图所示,在探究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态与弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同)。则由下表分析可知,下列哪些选项是正确的是( )A.木块受到的最大静摩擦力为0.7NB.木块受到最大静摩擦力可能为0.6NC.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同参考答案:BC考点:考查了摩擦力【名师点睛】在计算摩擦力时,首先需要弄清楚物体受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力,如果是静

3、摩擦力,其大小取决于与它反方向上的平衡力大小,与接触面间的正压力大小无关,如果是滑动摩擦力,则根据公式去计算4. (单选)以下各种运动的速度和加速度的关系可能存在的是A速度向东,正在减小,加速度向西,正在增大B速度向东,正在增大,加速度向西,正在减小C速度向东,正在增大,加速度向西,正在增大D速度向东,正在减小,加速度向东,正在增大参考答案:A5. 下列关于惯性的说法中,正确的是( )A只有静止的物体才有惯性 B只有运动的物体才有惯性C质量较小的物体惯性较大 D质量较大的物体惯性较大参考答案:D二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 有一辆质量为m的汽车,在平直公路上行驶,设汽

4、车受到的阻力恒为车重的k倍,发动机额定功率为P,则汽车能达到的最大速度为 。若汽车在倾斜角为的斜坡上坡时,则汽车能达到的最大速度又为 。参考答案: 7. 某汽车在路上行驶,上午9:30的里程表如左图所示,此时的瞬时速率为_km/h,上午10:40的里程表如右图所示,则这一时段汽车共行驶了_km,汽车行使的平均速率约为_km/h. 参考答案:80 116 99(100)8. 质量分别为m1 = 1kg ,2 = 4kg的小球,若它们的速度相等,则它们的动能之比为 ;若它们的动能相等,则它们的速率之比为 。参考答案:1:4;2:19. 质量为M的长木板静止于光滑水平面上,质量为m的木块以初速度v0

5、从左向右水平滑上长木板。已知木块与木板间的动摩擦因数为,木块在长木板上滑动的过程中,长木板的加速度大小等于_m/s2,方向为_ _。(重力加速度用g表示)参考答案:10. 某同学进行探究小车速度随时间变化的规律的实验:(1)在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号) 打点计时器 天平 低压交流电源 低压直流电源 细绳和纸带 钩码和小车 秒表 一端有滑轮的长木板 刻度尺(2)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中得到一条纸带,如图5所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为50Hz,则打A点时小车运动的速度v=_m

6、/s,小车运动的加速度 =_m/s2。(结果保留三位有效数字)参考答案:(1) (2)0.169 m/s 0.393 m/s211. 为测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板(如图所示),滑块在牵引力作用下先后通过第一个光电门的时间为t1=0.30s,通过第二个光电门的时间为t20.10s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t=3.00s,滑块的加速度为 参考答案:0.067 m/s212. (2分)月球表面的重力加速度是地球表面的1/6,月球半径是地球半径的1/4,则在月球表面作匀速圆周运动的登月舱的线速度是地球第一宇宙速度的 倍。参考答案:

7、13. 在5 m高的地方以5 ms的初速度水平抛出一个质量是10 kg的物体,则物体落地的速度 ms,从抛出点到落地点发生的位移是 m。(忽略空气阻力,取g=10ms2)参考答案:三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,计时器打点频率为50Hz。(1)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持 不变;若该同学要探究加速度a和拉力F的关系,应该保持 不变。(2)该同学通过数据的处理作出了a-F图象,如图所示,则图中的直线不过原点的原因是 。图中的力F理论上指 ,而实验中却用 表示。(选填字母符号)砂和

8、砂桶的重力 绳对小车的拉力此图中直线发生弯曲的原因是 。参考答案: 15. 在“探究功与物体速度变化关系”的实验中,某实验研究小组的实验装置如图5甲所示。木块从A点静止释放后,在一根弹簧作用下弹出,沿足够长的木板运动到B1点停下,O点为弹簧原长时所处的位置,测得OB1的距离为L1,并记录此过程中弹簧对木块做的功为W1。用完全相同的弹簧2根、3根并列在一起进行第2次、第3次实验并记录相应的数据,作出弹簧对木块做功W与木块停下的位置距O点的距离L的图像如图乙所示。请回答下列问题:()W-L图线为什么不通过原点?_。()弹簧被压缩的长度LOA_ cm。参考答案:()由于弹簧对木块所做的功W应等于木块

9、克服摩擦力做的功,即WFf(LLOA),所以W-L图线不过原点。()由图可知,W1Ff(6LOA),5W1Ff(42LOA),可解得:LOA3 cm。四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,在工厂的流水线上安装有水平传送带,用水平传送带传送工件,可以大大提高工作效率,水平传送带以恒定的速率v=2m/s运送质量为m=0.5kg的工件,工件都是以v0=lm/s的初速度从A位置滑上传送带,工件与传送带之间的动摩擦因数=0.2,每当前一个工件在传送带上停止相对滑动时,后一个工件立即滑上传送带,取g=10m/s2,求: (1)工件滑上传送带后多长时间停止相对滑动(2)在正常运行状态下传送带

10、上相邻工件间的距离参考答案:17. 如图所示,质量M2 kg的木块套在水平杆上,并用轻绳与质量m kg的小球相连今用跟水平方向成30角的力F10 N拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m相对位置保持不变,取g10 m/s2。求:(1) 运动过程中轻绳对小球的拉力T和轻绳与水平方向间的夹角;(2) 木块与水平杆间的动摩擦因数.。参考答案:解:(1) 以小球为研究对象,受力分析如图由物体的平衡条件得:Fcos30 Tcos 0 (2分)Fsin30 Tsin mg 0 (2分) 联立解得:轻绳拉力T10 N,夹角30. (2分)(2 ) 以木块为研究对象,受力分析如图由平衡条件得: Tcos f 0 (2分)N Mg Tsin 0 (2分)由滑动摩擦力公式得:f N (1分)联立解得:0.35 (1分) 18. 某汽车正以12m/s的速度在路面上匀速行驶,前方出现紧急情况需刹车,加速度大小是6m/s2,求()汽车5s末的速度,()汽车5s内的位移,()前进9m所需时间()汽车在最后s通过的位移参考答案:

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