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1、城关镇第一初级中学201x年春季教师培训会及开学工作总结城关镇第一初级中学201*年春季教师培训会及开学工作总结城关镇第一初级中学201*年春季教师培训会及开学工作总结春风送暖，万象更新。新的学期开始了，2月23日至24日两天，我校按照教育局开学工作部署，精心策划，严密组织，召开201*年教师春季培训会；2月26日在全校师生的齐心协力下平稳、顺利、务实、高效地完成13年的秋季开学工作。现就具体工作总结如下：一、认真举办教师培训会，明确新学年工作目标按照教育局工作要求，我校于2月23日至24日举办了二天教师培训会。突现出几个特点：会议氛围变得更加和谐欢快；学习内容不再照本宣科地单纯宣读材料，采用
2、摘要学习和解读，领会精神实质的方法；“务实、高效”始终贯穿整个春训会。加之，县局的优秀师德报告团教师的精彩报告，使今年的春训会增添了更多地光彩。尤其是该校校长李龙康的春训动员讲话，把春训会推向高潮。他首先用“感动”总结上学期的各项工作，用“感谢”表达对付出了汗水与心血、辛勤与努力的全校教师和学生的敬意。然后，他用“坚持、课改、担当、重奖、服务、投入、节俭、活力”八个关键词对新学期做了新的部署。他强调指出：城关一中在今后一段时期内将围绕“四品”即“品格、品位、品质、品牌”，坚持“以人为本，厚德博学，聚力腾飞，着力打造一中品牌学校”的办学理念，树立“质量立校，教改强校，特色兴校”的办学意识，调动聚
3、集各方合力，实现学校质的升华和飞跃。同时其他领导组织学习上级文件，号召教职工认真贯彻落实。另外校党支部对师德师风建设也提出了明确要求：每个教职工都撰写了一份师德自查文章。为保证开学工作顺利进行，学校专门召开校委会、教师会进行细致安排，分组明确，责任到人，重在落实。二、加大宣传力度，营造良好的育人环境开学伊始，为了给师生耳目一新的感觉，营造一种积极向上的文化氛围，学校加大宣传的力度，门口贴对联，校内挂了横幅、摆了宣传牌，出了新板报，换了宣传橱窗。报到后进行卫生大扫除，消灭了卫生死角，师生干干净净、热热闹闹迎接新学期，师生精神面貌焕然一新，校园一派新气象。三、后勤准备未雨绸缪，积极为师生服务为了保
4、证正常的教育教学秩序，在假期中后勤部门就维修好学生桌椅，搞好校产维护，将师生书籍、作业、卫生工具、办公用品都及时准备到位，学生书籍保证按时如数发放，积极为师生服好务。四、狠抓常规管理，各项工作紧张有序为了让开学各项工作紧张有序的进行，学校狠抓常规管理，首先是开好行政会、教师会、班主任、年级组长会议，在历次会议中认真传达贯彻上级教育部门工作要求。要求全体教师提前备好一周课。开学第一天就进行教案抽查。其次教务处严格按课程计划排好课，打印下发了课程表。德育处认真组织安排学生报到注册。各项安排井然有序，并及时做好各项统计工作，保证学生按时到校，无拒收学生现象。2月27日开学第二天，学校举行了隆重的升旗
5、仪式，学校副校长朱同发作了重要讲话，激励同学们在新学期取得新的成绩。学校行政会对开学阶段各项工作有检查、管理到位。学生按时到校，教师按时到岗。总之，开学工作组织严密，安排细致，各项工作都顺利完成。截至2月26日上午，共有1987名学生报到。俗话说：良好的开端是成功的一半。在新的学年里，我们在县局的正确领导下，进一步转变思想，更新观念，深化改革，加快发展，全面促进学校各项工作再上新台阶。城关镇第一初级中学201*年2月29日扩展阅读：城关镇第一初级中学城关镇第一初级中学201*年度安全工作总结“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。一年来，我校在县教体
6、局的统一领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针，坚持科学发展观，以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下：一、加强领导，明确责任学校领导对安全工作高度重视，在学校周五的例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常
7、告诫全校教职工重视安全工作，就是“生命高于一切，责任重于泰山”。为此，要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈。”在校领导重视下，学校成立了党政一把手挂帅的“校安全工作领导小组”，由校长秦志波任组长，副校长丁继明、邵卫民、宋建强、张翠玲任副组长，刘保安、马保祥、曹文成、朱艳民、王振红、刘现英、杜美庭、高晓伟等为组员，统一领导学校安全工作。学校校长*直接抓，分管副校长*具体抓，学校政教处、教导处、总务处具体分工负责组织实施。我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门：一是安全信息上传下达，由校教导处负责；二是电器和各项安全防护设施建设、饮食安全、寝室
8、安全学校总务处负责；三、是教学过程安全、教室安全（包括体育运动、学科实验室操作等）由校教务处、政教处负责；四是交通安全、学生安全教育，由校政教处负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室安全由教务处负责，再由教务处到年级，年级分解到教学班，各班再分解每个同学，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。二、完善制度，强化管理，措施到位，健全管理网络。1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书。学
9、校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员、层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。领导小组成立以来，在传染病、防火和处理普通流感等突发事件中起到了良好的组织作用，使事件得到了及时、妥善的处理。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据学校的统一安排，进一步完善了学校安全工作的各项制度，我们在原有各项职责制度的基础上，建全学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管
10、理、门卫值班、巡逻值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，同时我们还和教职工层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了紧急情况处理预案，并在全体教职工大会上进行宣讲。三、广泛宣传，加强
11、教育，促进自救自护，提高安全意识。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校保卫处负责学生安全教育工作，以活动为载体，全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开
12、展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防楼梯踩踏、防震演习，通过防楼梯踩踏、消防演习不仅增强了学生的安全意识，还使学生从中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育
13、。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用周一课操时间，小结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。四、狠抓落实，及时整改，立足防范，变堵为疏，确保安全万无一失。安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，一年来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。1、开展常规检查。每学期开学以后，
14、学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合镇卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和教师办公区、宿舍区进行防火安全检查。2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案，各类人员积极参加安全知识培训；我们克服校园大，人员多，安全配备不是很到位，很合理的困难，高标准、严要求；我们及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广，例：推行班级学生安全调解员制度，对工作中的不合理我们及时指导，老师们有的是对孩子们的“爱心、耐心、细心”，大家群策群力，安全无小事，上下一条心，为了我们的共同目标共建安全校园努力着。3每一个季度，每月
15、都由校长组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施：一是注重检查，从严要求。对四大块安全工作，学校坚持做到一月一小查，一季一大查、半年一小结，全年进行大总结。在检查中注意灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。学校从检查出的问题中引起了重视，作出规定：凡是涉及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、实验和体育器材等等，必须使用市场上的名优品牌产品，严防假冒伪劣产品进入校园。对各个大块内的安全工作，学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施，如学生安
16、全，由学生安全调解员进行每月一查，进行记录，评出学期优秀安全调解员。而每当有新的情况出现的时候我们又总是以安全为第一前提，进行适时的调整。时时、事事、处处关注学生校内、班内的安全已成了我们每一位教师的习惯。学校的每一个细小的不安全隐患都逃不过我们老师的眼睛，我们都能及时地发现、及时地处理或向上级反映。正是有了我们的常抓不懈，正是有了我们的时时紧绷，正是有了我们的全员参与，才有了全校老师和孩子们安全、快乐的每一天。4、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议，另一方面聘请专家指导，对全校消防器材、楼梯护栏等安全器材、设施进行了合理的布设，确保按要求到位。并对全校师生进行灭火示范，教会教工及学生学会正确使用灭火器。5、树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。五、存在的主要问题和下步的打算我们在校园安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，学校无责任事故发生，安全
