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1、202220xx20xx学年度第一学期小学工作计划 20xx20xx学年度第一学期小学工作安排新学期，新起点，新任务，我们用新观念，新思维谋划新工作，为了使学校工作有新的起色，依据上级要求，结合学校实际拟定本期工作安排。一、德育为先，丰富各项活动1. 加强队伍建设，明确育人责任。组织班主任召开阅历沟通会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。强化全体老师的责任感，规范班级管理工作。加强常规检查，完善考评机制，引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素养水平，健全班主任考评机制。加强少先队基础建设， 做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培育工作，坚持学生自我管理，
2、加强学生一日常规教化管理。办特色少年宫，接着做好少年宫工作，主动探究少年宫管理模式；主动拓展丰富多彩，学生喜闻乐见活动项目，满意学生的多方面的需求，培育学生的爱好爱好，让少年宫成为学生展示才艺、培育爱好的好去处，让更多的学生在少年宫的活动中受益。2. 强化教化管理，建设平安文明校内。进一步加强对学校德育工作的领导，切实把德育摆在首位，把关注学生全面健康成长放在首位。抓好平安教化和普法教化、卫生教化，坚持预防为主的方针，依据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地，并通过举办专题讲
3、座、开展学问竞赛、组织观看录像、制作宣扬报、给家长一封信等多种形式，让学生驾驭肯定的法律学问，促进他们自觉遵纪遵守法律。平常有针对性地刚好对学生进行平安教化，针对临时出现的平安事故或平安隐患事务进行处理和教化；与班主任等老师相互协调和探讨，了解事情的真相并妥当处理。3. 提升学生思想素养，培育学生干部。抓好行为习惯养成教化， 以开展文明班级、雏鹰争章评比为抓手，以少先队自主管理活动为载体，通过文明监督员、课间纪律监督小队的监督等方式，组织学生开展自我管理教化活动，引导学生学会敬重自我、敬重他人、敬重公共秩序，促进良好班风、校风的形成，提升学生文明素养。接着开展各种主题教化活动，通过各种有效形式
4、在学生中开展深刻的教化工作，结合国庆、建队节等重大节日，仔细组织相关主题活动，开展中华传统美德和革命传统教化，加强爱国主义教化，帮助学生了解中华民族的历史和优良传统，培育学生对宏大祖国的深厚情感。以思想品德课作为德育切入点，加强学生的前途志向教化、人生观教化、励志教化和感恩教化，渐进式地开展珍爱生命教化。4. 活跃校内文化，提升学校文化底蕴。营造德育氛围，推动文化阵地建设，联合体艺科组老师，细心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校内文化活动，体现学问性、科学性，突出趣味性、消遣性，发挥学生的主动性、创建性，以丰富学生的课余生活，发展学生的特长，培育学生的实践实力。5. 亲密家校联系，
5、构建三维德育网。加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教化效果。办好家长学校，构建家校互动格局，与家长联系，相互沟通，共同协作，对学生加强心理疏导，预防学生进入网吧，促进学生健康成长。班主任要做好家访工作，和家长一起做好学生深化细致的思想工作。三、质量为重，着眼全面素养1.课程设置及支配。教务部门根据省市课程设置要求，在暑期备课班开足、开齐、开好安排规定的课程，统筹支配好新学期各科任课老师。2.规范学籍管理。做好一年级新生建籍和插班生转学工作。3.组织好期中期末教学工作检查。对老师的教学进度、备课、作业批改等方面仔细检查，刚好反馈。上学期的合肥市绿色质量检测做好质
6、量分析，跟踪指导。4.接着开展好三点半工程。5.建立老师集体学习制度。每周定时间定地点，组织老师学习教化法律、法规学问，学习教化教学理论、专业学问和现代教化教学技术， 教研组长、备课组、工作室负责组织老师教研活动的开展。6. 加强老师专业成长。利用学科工作室和青蓝结对充分发挥优秀老师示范榜样作用。加强老师专业培训，组织老师参与各类培训学习、沟通研讨活动，组织举荐老师主动参与上级部门组织的各类评先选优活动。7.组织和支配好组、校等各级教学探讨活动，切实提高老师教化科研的实力和水平。一是做好以教研组为单位的组内观摩活动；二是做好全校课堂教学模式示范观摩活动；三是开展常常性的听课学习活动。要求每位老
7、师每学期听课不少于12节。教研室对听课记录刚好检查，使学校教研工作不断改进、深化开展。8.大力开展教学探讨，强化老师课题探讨意识，深化学校办学内涵。我们将以课题为抓手，把骨干老师团结在一起，共同学习，共同探讨，共同提高。本学期学校将整合以往科研成果和现有探讨课题，全方位推动全校的课题探讨工作，充分发挥教科研在教改中的中心作用，提高老师的课题探讨水平。四、平安第一，预防为主1.建立健全学校平安工作领导小组，接着推行领导平安值周轮番制度，接着坚持执行班主任和副班主任护送路队制。谁值班，谁主管、谁负责。确定校长为平安工作第一责任人。明确岗位人员职责，严格执行责任追究和责任倒查问责制，进一步明确责任，
8、为全年平安工作的落实打下坚实的基础。2.仔细组织全体教职员工深化学习和贯彻教化法、老师法、中小学老师职业道德规范以及学生损害事故处理方法等相关法规，增加依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增加责随意识和防范意识，提高处理平安问题的实力。3. 加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校内，外来人员进校要通知学校，同意办理后登记手续方可入内。上课期间一律上锁，不经校长或值周领导同意不得擅至出校门。学生上学期间有特别状况，必需由班主任填写出门证方可离校。五、后勤服务保障1.做好课、簿、本的发放工作，保障学生的课、簿、本发放到位。2.备好办公用品、卫生用具，为各班级
9、配备好课桌凳。3.检查班级、各处室的电灯、门窗玻璃、课桌凳，刚好修理，保障正常运用。4.协作学区总务部门做好学校一二号楼教室改造监督工作，严把质量关、平安关，确保工程平安有序进行。5. 大力开展节电、节水、节纸等节能活动，提倡节约，反对奢侈。6. 加强校内绿化建设和校内美化，提高校内环境卫生，对花草、树木定期修剪施肥。7. 坚持勤俭办学，严格财务管理，严格把好日常经费运用关，杜绝一切奢侈现象的发生，在经费运用上，从学校实际动身，做好校长参谋，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。严守财务制度，办事坚持廉洁奉公，严格采办手续，坚持推行财务公开，增加财务工作的透亮度。8. 严格收费管理，严格
10、按收费标准收费，收费标准上墙，增加收费工作的透亮度，严格贯彻一费制制度，不乱收费。9. 总务处做好防电、防火、防盗，制定好应急措施，确保学校财产及师生的人身平安。10. 加强对班级、各处室电教仪器和设备的管理，杜绝开无人灯、电扇和空调，强化节约用电。六、工作行事历九月份：1.主动打算迎接县局秋季开学工作、收费工作检查。2.老师节和国庆节庆祝活动。3.接待县教体局小学班额状况调查。4.教职工年度考核及老师职称评定工作。5.仔细做好普九资料建设工作、刚好上报学年初报表。6.参与县教化局召开的小学各科期末考试质量分析。7.仔细做好一年级入学编班工作，新生建籍工作。8.仔细做好第24届推普周工作。9.
11、小学生读书活动演讲训练与参赛工作。10.组织开展9.18平安演练。11. 组织开展小学部开学工作检查。十月份：1.迎接县教化局廉政文化进校内活动开展状况检查。2.接待县教化局教化资料检查验收工作 。3.仔细做好小学新生建籍后续工作。4.接待县教化局小教科教学调研工作。5.开展教研片、中心学校、校部教研活动。6.做好校内周边环境治理及消防平安宣扬、食品卫生平安进校内宣扬教化活动。7.期中工作检查。8.做好课题探讨结题工作。9.仔细开展国庆主题教化系列活动及值班保卫工作10.做好老师职务变动工资调整与教职工信息库更新工作。十一月份：1. 评比上报信息技术应用教学新星、优秀管理员、应用成果作品。2.
12、 选派人员参与县小学科学老师试验课操作竞赛3. 做好学校困难教职工材料上报工作。4.选派人员参与小学教研片教研活动及课堂教学名师展示活动。5.迎接县教化局校内周边治安等平安工作检查。6. 组织开展期中考试、期中家长会。7. 做好学校网站和数字化校内建设8.总结2022年工作，制定2022年工作思路。9.做好2022年报刊杂志征订工作。十二月份：1.上报干部年报、工资年报表，办理老师退休手续。2.接待县局党风廉政、政风行风建设、综治、信访等工作检查。3.组织参与县小学考核工作。4.上报2022年工作总结，印发2022年工作思路。5. 期末工作检查。6. 考核发放下半年老师绩效工资，协作做好校长绩
13、效工资考核工作。7. 仔细做好校建、党建工作8. 上报编制各种报表、归档财务资料。9.做好工会、统计年报工作。10. 开展法制宣扬教化和校内及周边平安隐患排查与整改工作。2022年1月份：1.仔细组织期末考试。2.做好期末工作总结，召开工作总结会议。3.做好寒假前环境整治。4.做好学生寒假平安教化工作。5.课题探讨工作总结，各项工作资料归档工作。6.做好寒假值班工作。总之，学校工作千头万绪，我们教化者的最大的目标就是：为学生营造民主、创新、竞争的土壤，还孩子一片蓝天，给他们一个实践的舞台，满含期盼，守望生命，帮助孩子成长为健康、主动、华蜜、欢乐的人！希望全体老师同心同德，共同创建这片属于孩子也属于自己的蓝天！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页
