《2021年湖北省黄石市沈丘县第一中学高一生物模拟试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年湖北省黄石市沈丘县第一中学高一生物模拟试卷含解析（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年湖北省黄石市沈丘县第一中学高一生物模拟试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体，则其中含有32P的噬菌体有（）A、0个 B、2个 C、30个 D、32个参考答案：B略2. 正常的燕麦胚芽鞘向光弯曲生长，而去掉尖端的胚芽鞘则不生长，也不向光弯曲。以上实验结果可以证明A尖端产生生长素 B生长素促进植物生长C单侧光引起生长素分布不均匀 D尖端与胚芽鞘的生长和向光弯曲有关参考答案：D略3. 分泌蛋白的运输方向是( )A. 游离的核糖体内
2、质网高尔基体细胞膜B. 附着的核糖体内质网高尔基体细胞膜C. 核糖体高尔基体内质网细胞膜D. 内质网核糖体高尔基体细胞膜细胞膜参考答案：B【分析】分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量据此答题。【详解】分泌蛋白首先在附着在内质网上的核糖体上合成，其次需要内质网和高尔基体进行加工，最后由细胞膜分泌出细胞因此，分泌蛋白的运输方向为附着的核糖体内质网高尔基体细胞膜故选B。【点睛】熟悉分泌蛋白合成、加工和分泌所参与的细胞结构是解答本题的关键。4. .下图表示某绿色植物细
3、胞内部分物质的转变过程，叙述正确的是 A. 图中、两物质依次是H2O和O2B. 图中 ( 一 ) 、 ( 二 ) 两阶段产生H的场所都是线粒体C. 图中 ( 三 ) 阶段产生的水中的氢都来自葡萄糖D. 有氧呼吸产生的能量小部分都散失，大部分转移至ATP中参考答案：A有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和H，释放少量能量；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和H，释放少量能量；第三阶段是氧气和H反应生成水，释放大量能量。由此分析图解可知，图中（一）、（二）、（三）依次为有氧呼吸的三个阶段，为水，为氧气。【详解】根据有氧呼吸第
4、二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和H，可以推知为H2O，根据有氧呼吸第三阶段是氧气和H反应生成水，可以推知为O2，A正确；图中（一）、（二）两阶段产生H的场所分别是细胞质基质、线粒体，B错误；图中（三）阶段产生的水中的氢最终来自葡萄糖和水，C错误；有氧呼吸产生的能量大部分都散失，小部分转移至ATP中，D错误。【点睛】熟悉有氧呼吸的三个阶段的物质变化和能量变化是解答本题的关键。5. 下列关于生物膜结构探索历程的说法中，不正确的是（）A最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由脂质组成的B“三明治”模型认为生物膜为静态的结构C“三明治”模型认为蛋白质分子在膜中的分布是均匀的D流动镶嵌模型认为构成生物
5、膜的磷脂分子是可以运动的参考答案：C【考点】生物膜研究的前沿信息【分析】流动镶嵌模型：磷脂构成了细胞膜的基本骨架蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层三层结构模型认为生物膜结构是蛋白质脂质蛋白质，且认为蛋白质在膜中的分布是均匀的、固定的解：A、脂溶性物质更易通过细胞膜，说明细胞膜是由脂质组成的，A正确；B、罗伯特森认为生物膜由蛋白质脂质蛋白质三层结构组成，而且是静态的结构，B正确；C、三层结构模型并没有说明蛋白质在膜中的分布是否均匀的，而流动镶嵌模型认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀，C错误；D、流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多
6、数蛋白质分子可以运动，说明细胞膜具有一定的流动性，D正确6. 下图为两个患不同遗传病的家庭系谱图，其中14的染色体组成为XY，但未在其体内检测 出SRY基因（雄性决定基因），已知甲家庭患者均患同种单基因遗传病。下列叙述错误的是A. 甲家庭所患遗传病可能是伴Y染色体遗传病B. 甲家庭所患遗传病不可能是伴X染色体显性遗传病C. 14所患遗传病一定是由基因突变引起的D. 14患病的原因可能与其父亲产生了异常精子有关参考答案：C【分析】遗传规律：“无中生有”为隐性，隐性遗传看女病，女病男正非伴性，为常染色体隐性遗传；“有中生无”为显性，显性遗传看男病，男病女正非伴性，为常染色体显性遗传。【详解】A、甲
7、家庭患遗传病的个体均为男性，故可能是伴Y染色体遗传病，A正确；B、与3913有亲缘关系的2和10正常，因此该病不可能是伴X染色体显性遗传病，B正确；C、14所患的遗传病也可能是父母都是该遗传病的携带者，C错误；D、14的染色体组成是XY，因此其患病的原因可能与其父亲产生的异常精子有关，D正确。故选C。7. 下面有关基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述中，正确的是A基因与性状之间是一一对应的关系B一般来说，生物体的性状受基因和环境的共同影响C生物体的性状完全由基因控制D基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状参考答案：B8. 若以图甲代表某些概念的关系，其中正确的是选项abcA自养生物原核生物蓝
8、藻B大量元素基本元素P元素C生态系统群落种群D糖类还原糖蔗糖A. A B. B C. C D. D参考答案：C【分析】图甲中、和属于包含与被包含的关系，范围依次增大。逐一分析各选型答题。【详解】A蓝藻属于原核生物，但原核生物并不都是自养生物，如乳酸杆菌，A错误；B基本元素是、，不含，B错误；C群落包括某一区域的全部种群，生态系统包括群落和无机环境，C正确；D蔗糖不是还原性糖，D错误。【点睛】本题以数学中集合的图式考查各生物概念间的从属问题，需识记原核生物的类型，基本元素种类，生命系统结构层次的关系和糖类的类型等知识。9. 在一个细胞周期中，以下变化可发生于同一时期的是A. DNA分子的复制和染
9、色体数目加倍 B. 染色单体形成和细胞板的出现C. 着丝点的分裂和同源染色体的分离 D. 核膜的消失和纺锤体的形成参考答案：D试题分析：在一个细胞周期中，DNA分子的复制和染色体数目加倍分别发生于有丝分裂的间期和后期，A项正确；染色单体形成和细胞板的出现分别发生于有丝分裂的间期和末期，B项正确；着丝点的分裂发生于有丝分裂的后期，同源染色体的分离发生于减数第一次分裂的后期，C项正确；核膜的消失和纺锤体的形成均发生于有丝分裂的前期，D项错误。考点：本题考查细胞分裂的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。10. 下列基因型中，表示纯合子的是（）A.
10、 yyrrB. YyRrC. yyRrD. YYRr参考答案：A纯合子是同源染色体的同一位置上，遗传因子组成相同的基因型个体，如AA（aa），因此选项中只有yyrr是纯合子，YyRr、yyRr、YYRr都是杂合子，故A正确。11. 人体的肌肉主要是有蛋白质构成的，但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是由于（）A肌细胞形状不同B在人体的分布部位不同C控制它们运动的神经不同D构成肌细胞的蛋白质分子结构不同参考答案：D【考点】蛋白质的结构和功能的综合【分析】一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的空间结构多种多样，使蛋白质在细胞中承担的功能也多种多样据此分析解答【解答
11、】解：不同的组织器官的结构不同，功能不同，是基因选择性表达的结果，形成的蛋白质结构不同的结果故选：D【点评】此题主要考查蛋白质的结构和功能的相关知识点，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度不大12. 对某植物进行测交，得到后代的基因型为Rrbb和RrBb，则该植株的基因型是()ARRBb BRrBbCrrbb DRrbb参考答案：A13. 某同学对一待测物质进行如下实验，假设实验步骤均正确，其进行的实验及观察到的现象如下表，则其可能鉴定的物质及试剂A是实验1234检测试剂双缩脲试剂试剂A苏丹染液试剂B检测结果淡紫色无砖红色沉淀未观察到橘黄色蓝色A鸡蛋清、斐林试剂 B鸡蛋清、碘液C劣质奶粉、碘
12、液 D劣质奶粉、斐林试剂参考答案：D14. 在肺炎双球菌的转化实验中，R型细菌转化成S型细菌的转化因子是A荚膜 B蛋白质 CR型的RNA DS型的DNA 参考答案：D15. 下列关于生物体内水的叙述，不正确的是（）A结合水是细胞的重要组成成分B血细胞中的水大部分是自由水C代谢强度与细胞内结合水与自由水比值有关D水中贮藏有能量，可参与物质的运输与细胞内化学反应参考答案：D【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】细胞内的水以自由水与结合水的形式存在，自由水具有能够流动和容易蒸发的特点，结合水与细胞内其他大分子物质结合是细胞的重要组成成分，自由水与结合水的比值越大，细胞新陈代谢越旺盛，抗逆性越差，
13、自由水与结合水的比值越小细胞的新陈代谢越弱，抗逆性越强【解答】解：A、结合水是细胞结构的主要组成成分，A正确；B、细胞内的水主要以自由水的形式存在，红细胞也是如此，B正确；C、细胞内内结合水与自由水的比值与新陈代谢强度有关，结合水与自由水的比值越高，新陈代谢强度越弱，反之亦然，C正确；D、自由水是细胞内良好的溶剂，是许多化学反应的介质，但不是能源物质，D错误故选：D16. 下列细胞亚显微结构示意图，正确的是( )参考答案：D17. 下列有关显微镜操作的说法，正确的是（）A若高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质的流向应是顺时针的B为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，
14、再换用高倍镜C用显微镜的凹面反光镜反光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小D在观察叶绿体和线粒体实验中，先用低倍镜观察，再换用高倍镜观察参考答案：D【考点】观察线粒体和叶绿体；细胞观察实验【专题】观察类实验；细胞器【分析】1、显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像2、高倍显微镜的使用方法：选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察转动转换器，调换上高倍镜头：转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.51圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）【解答】解：A、显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像，若高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质的流向应也是逆时针的，A错误；B、为观察
