《第五章第2节《染色体变异》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第五章第2节《染色体变异》导学案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学校：临清二中学科：生物第五章第 2 节染色体变异其次课时课前预习学案一、预习目标：预习二倍体和多倍体，知道它们的的命名特点和应用二、预习内容1、二倍体和多倍体二倍体 ：像雄果蝇这样由发育成的个体，体细胞中含有；如：三倍体 ：由 发育成的个体，体细胞中含有 ；如：四倍体 ：由 发育成的个体，体细胞中含有 ；如：多倍体 ：一般是体细胞中含有或以上染色体组的个体；2、与二倍体相比多倍体的优点：茎秆 ，叶片、 果实和种子 ， 等养分物质的含量 ；3、多倍体育种：方法：目前最常用且最有效的方法是用处理萌发的种子或
2、幼苗；原理：当作用于正在分裂的细胞时，能够抑制的形成，导致染色体 不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目 加倍；4、单倍体：像蜜蜂的雄蜂这样，体细胞中含有 的个体，叫做单倍体；单倍体的植株特点是：与正常植株相比，植株长的 ，且 ；获得单倍体通常用的方法是： ；用到的生物技术单倍体育种的过程： 离体培育 正常纯合子单倍体育种的优点： ；5、低温诱导植物染色体数目变化1 试验原理 : 用低温处理植物分生组织细胞，能够 , 以致影响 , 于是，植物染色体数目发生变化；（ 2）目的要求： 1、 ,2、 .(3) 材料用具： 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精
3、品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -(4) 实 验 步 骤 ： 诱 导 培 养 洋 葱 根 尖 三、提出疑问同学们，通过你的自主学习，你仍有哪些疑问，请把它填在下面的表格中疑问点疑问内容课内探究学案一、学习目标1、二倍体、多倍体和单倍体的概念及其联系；2、多倍体育种和单倍体育种3 、低温诱导染色体数目变化的试验二、学习过程探究一：二倍体和多倍体1、 二倍体和多倍体依据什么命名的？2、 多倍体有何特点？3、 人工诱导多倍体的方法有哪些？4、多倍体育种-无籽西瓜的形成方法： 原理： 过程：1、二倍体供应花粉的作用是什么？2、无籽西瓜形成的缘由是什么？3、三倍体
4、种子在哪个植株上收成？规律小结 ： 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -二倍体和多倍体与染色体组数有关，但必需是受精卵发育成的个体；探究二：单倍体1、 总结单倍体的概念2、 单倍体的特点是什么？3、 单倍体的应用单倍体育种方法：花药离体培育法原理：过程：规律小结 ：单倍体的概念与染色体组数无关，起点假如为未受精的配子，无论有几套染色体组都叫单倍体；三、反思总结二倍体、多倍体和单倍体的比较：二倍体多倍体单倍体由发育而成的，中含有的个体细胞中含有三个或三个体细胞中含有本物种配子体；以上染
5、色体组的个体；染色体数目的个体；几乎全部的动物和过半数的在植物中很常见，动物中自然条件下有时显现；高等植物；极少见；常见类型茎杆， 较大， 等含量高；植株，四、当堂检测1、用花药离体培育的方法培育出马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，观看到染色体两两配对，形成12 对，据此现象可推知产生花药的马铃薯是（）A二倍体B 三倍体C四倍体D六倍体2、以下哪种植株可确定为单倍体（）A高度不孕的植株 C花粉离体培育长成的植株BD无性繁衍生成的植株利用秋水仙素处理过的植株3. 四倍体的曼陀罗有48条染色体，该植物体细胞中的每个染色体组的染色体数目为（）A.48B.24C.12D.44、已知蜜蜂中的蜂王和工
6、蜂都是二倍体2n 32 ，依据下图回答： 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -(1) 雄蜂是由卵细胞直接发育而来，体细胞中含有条染色体，属于倍体；(2) 受精卵发育成蜂王的过程中，有丝分裂后期的细胞中含有条染色体；蜂王产生卵细胞的过程中，一个初级卵母细胞中形成的四分体有个；(3) 雄蜂产生的精子中染色体数是；(4) 一雄蜂和一蜂王交配后产生的F1 中工蜂的基因型是：AaBb、Aabb、aaBb、aabb ，就亲本的基因型分别是：父本为，母本为，F1 中雄蜂的基因型为；课后练习与提高1
7、用基因型为AaBbCc 3对基因位于3 对同源染色体上 的水稻植株的花药培育出来的单倍体幼苗，经染色体加倍后，可培育出多少种纯合体植株？（）A2 种 B 4 种 C 6 种 D 8 种2. 用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体，起作用的时期分别是（）A有丝分裂的间期和前期B有丝分裂的间期和后期C有丝分裂的前期和后期D有丝分裂的前期和后期3. 玉兰植株中有如下几种类型，其中有性生殖才能最强的是（）A二倍体（ 2N 14）B三倍体（ 3N 21） C四倍体（ 4N 28）D五倍体（ 5N 354基因型为AABBCC的豌豆和aabbcc 的豌豆杂交，产生的F2 用秋水仙素处理幼苗后得到的植株应当是（）
8、A二倍体B 三倍体C四倍体D 六倍体5.在自然界中，多倍体形成过程的次序一般是（） 减数分裂过程受到阻碍细胞核内染色体数目加倍形成染色体数目加倍的生殖细胞 有丝分裂过程受到阻碍形成染色体数目加倍的合子染色体复制过程受到阻碍A B C D 6下图是我国育种学家培育异源八倍体小黑麦的过程图；试分析回答： 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -（ 1） A、B、D、R 四个字母代表；（ 2） F1 之所以不育，是由于；（ 3） F1 人工诱变成多倍体的常用方法是；7请分析以下两个试验：用适当浓度的生长素溶液处理未受精的番茄花蕾，子房发育成无籽果实；用四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授以二倍体西瓜的花粉，子房发育成无籽西瓜；试问：（ 1）番茄的无籽性状是否能遗传？为什么？；如取此番茄植株的枝条扦插，长成的植株所结果实中是否有种子？为什么？；（ 2）三倍体西瓜无性繁衍后，无籽性状是否能遗传？；如取此枝条扦插，长成的植株子房壁细胞有个染色体组； 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -
