玉溪实验中学,小升初语文试卷2

上传人:教**** 文档编号:239737479 上传时间:2022-01-14 格式:DOCX 页数:5 大小:98.27KB
返回 下载 相关 举报
玉溪实验中学,小升初语文试卷2_第1页
第1页 / 共5页
玉溪实验中学,小升初语文试卷2_第2页
第2页 / 共5页
玉溪实验中学,小升初语文试卷2_第3页
第3页 / 共5页
玉溪实验中学,小升初语文试卷2_第4页
第4页 / 共5页
玉溪实验中学,小升初语文试卷2_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《玉溪实验中学,小升初语文试卷2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《玉溪实验中学,小升初语文试卷2(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -百家学堂小升初语文模拟试题满分 120 分时间 120 分钟题号一二三四五六七八九作文 得分一 、看拼音,写词语( 10 分);:密Hu l ngk f ich ngj ngg ngqu d y 名()()()()() 姓封l nxnhp bdouhuh ngqun su()() () ()();线二、按查字典的方法填空(3 分)“ 凸 ”是结 构 , 查部, 它 的 笔 顺:内是;“望”号考请字用音序查字法应查大写字母,用部首查字法应查;“望”字不的说明有( 1)向远处看( 2)探望( 3)希望、期望(

2、 4)名望,在“一望无班:要际”一词中它的意思是(填序号); 级三、写出关于“多”的成语(4 分)答观众多()人很多()题人才多()兵马多()四、趣味成语( 3 分);校:7/2=3.5可用成语()表示;学1256789 可用成语()表示;2468可用成语()表示; 五、按要求写词语(至少三个) ;(6 分)( 1)形容人物精神品质的成语:(2)表示摸索的成语:(3)写出含有反义词的成语: 六、按要求改写句子( 5 分);1、我们要珍爱今日的幸福生活;改为反问句: 2 蔺相如说: “秦王我都不怕,会怕廉将军吗? 改为转述句:3、李峰和丁朋到我家来,我借了本书给他;修改病句 :4、仿写句子;友情

3、好比清风,它能帮忙我们驱散心头的愁云;友情犹如春雨,它能帮忙我们滋润干枯的心田;书籍好比,;书籍犹如,;七、1、以下文学文化常识表述有误的哪一项()( 3 分);A诗经是我国第一部诗歌总集,按其内容分为“风” “雅”“颂”三大类, 共收入诗歌三百零五篇;诗经最初称诗,汉代儒者奉为经典, 乃称诗经;B古人常用某些词语作为年纪的别称或说明,如“垂”指童年, “弱冠”指青少年,“束发”指二十岁, “不惑”指三十岁, “而立”指四十岁, “黄发” 指老年;C英国宏大的剧作家莎士比亚写有多部以意大利为背景的作品, 如罗密欧与朱丽叶威尼斯商人等;D列夫托尔斯泰是十九世纪俄国宏大的批判现实主义作家,他的创作

4、 曾被列宁誉为“俄国革命的镜子” ;2、按要求写出相关人物(8 分);(1)水浒传中“倒拔垂杨柳”的人物是 ;(2)红楼梦中的“葬花”的人物是 ;1 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -( 3)鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是;( 4)诸葛亮是我国闻名的古典小说中的一个主要人物,人 称先生,辅佐当时蜀国的,与魏国的、吴国的争夺天下;3、请你依据下面中心气象台发布的天气预报,以小导游的身份,对从黑龙江前往广州旅行的客人做一个提示;留意把意思说清晰, 语句说通顺, 并请你在说话

5、的内容中用上一个关联词语(3 分);黑龙江阴转小雪-3 1广州晴 28 37敬重的各位游客:4、 人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞扬黄河的雄壮气概;你能借用古人的诗句来赞扬下面的事物吗?(8 分);风:花:雪:月:八、美文回忆( 5 分);1、温故而知新,;2、子曰:“,不亦说乎?,不亦乐乎” ;3、月光照水,乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,;阿炳用这动人心弦的琴声告知人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那,他爱那惠山的清泉,他爱那照射清泉的 月光4、螳螂捕蝉是个寓言故事,这个故事演化出一个成语:, 告知人们:的道理;九阅读懂得( 22 分)阅读下面的诗歌,完成后面

6、的问题; (8 分)登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升;不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层;1以下对登飞来峰赏析有误的哪一项()(3 分)A这是一首七言绝句,前两句写出了飞来峰塔之高,后两句写登飞来峰塔的感想;B这首诗前两句的意思是:我登上飞来峰顶查找高高的塔,听说每天清晨鸡叫的时候,在那里可以看到日出;C这首诗的后两句表面看是写自然现象,实际暗指社会现象;这里表示自己站得高,看得远,不怕阻止;D作者善于把抽象的事理寓于详细形象中,借景抒怀,说明自己不畏艰巨, 对前途布满信心;2这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?(2 分)3诗人善于把抽象事理寓于详细形象中;这首诗揭示了怎样的人生哲理?

7、( 3分)(二)阅读下文,完成后面的问题; (14 分)2 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -雪化了是水文/ 王清铭同学毕业前的最终一节课, 我一般都要出一个看似简洁通俗的问题:雪化了是 什么?同学脱口而出,异口同声回答:是春天! 我神色凝重,手一摆,压低声调说:不对;同学小声嘀咕,相互惊奇的眼神;我用威武的目光使他们寂静下来;“雪化了是春天,这是一个布满诗意的答案,但它是现成的;你们脱口而答, 说明未经自己的思索; 诗意是别人体会的, 答案是误人的; 你们没有带自己的脑子来;”同

8、学面面相觑,有几个同学想站起来反对;我将手往下一压,连续说:“或许你们觉得老师在给你们泼冷水,但应当知道,水虽冷,但至少仍未结冰, 天气仍没有到朔风凛冽的程度,你们都没有进入冬季的思想预备;”我停顿一下, 举手并往上呵气; 有些同学大致想到冬天的寒风砭骨,不禁打了 一个哆嗦;“真正的冰冷冬天,是呵气成霜的季节;你们跟我一样,都没有看过雪,只从 课本间接体验岑参所写的诗句, 忽如一夜春风来, 千树万树梨花开,你们就以为雪就象绽放的漂亮的梨花一样;知道一个冻僵的人应当怎么救治吗?”同学生活体会有限,有人迟疑一下,低声回答:穿棉衣,用暖水泡; “你们错了,”我斩截地说,“一个人冻僵了,需要以寒制寒,

9、用雪擦拭他,让他渐渐回暖;”同学睁大了眼睛;“就像你们不知道雪一样,在走进社会前,大家都为自己设计好花朵一样漂亮的前景,但是”同学好像联想到社会生活的艰辛,不自觉低了头; “夜深知雪重,时闻折竹声;雪是具有破坏性的,能让坚强的竹子折断;在冬天来暂时, 你们要做好防寒防冻的预备; 衣服要温和,仍要给自己的心灵保温;柴门闻犬吠”同学很整齐地读出下句: “风雪夜归人;”我称赞地点点头;“是的, 你们或许要在现实中不断奔波,做一个风雪夜归人, 所以你们不要耽于雪化了是春天的理想; ”我放慢语速:“雪化了,说明天气回暖,但离春天仍有一段历程;即使是初春, 也仍有春寒料峭的时候, 不做好御寒的预备, 你们

10、不流泪, 也会大把大把地流鼻涕由于你们都感冒了; ”同学哄堂大笑;“现实是残酷的,它会迫使你舍弃很多的诗意和理想;或许你 们将是孤独的,千山鸟飞绝,万径人踪灭 ;但在逆境中,不要冷漠,让激情的血冷却;”我眼前好像显现了柳宗元的江雪图,声音陡地昂扬:“人生的孤舟上,你 们是那位身穿蓑衣头戴斗笠的渔翁,你们要记得带一颗心,独钓寒江雪!”教室里响起了雷鸣般的掌声,我知道,这掌声不只是给我的;(选自课外阅读,有改动)1、同学毕业前的最终一节课, 为什么“我”一般都要问同学“雪化了是什么?” 这个看似简洁通俗的问题?(2 分)2、从哪里可以看出同学都没有进入“冬季”的思想预备?这里的“冬季”指什么?(

11、3 分)3、“人生的孤舟上, 你们是那位身穿蓑衣头戴斗笠的渔翁,你们要记得带一颗 心,独钓寒江雪!”你认为,应当带一颗什么样的心?(3 分)4、“教室里响起了雷鸣般的掌声,我知道,这掌声不只是给我的;”你认为这 掌声仍是给谁的?( 3 分)5、阅读下面的两就材料,联系本文,写出你探究的结果;(3 分)3 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -材料一:“雪融解了是什么?”老师在课堂上问了这样一个问题;一个学校 生回答道:“春天!”然而,老师却一本正经地告知他错了,并把“标准答案”写 在黑

12、板上,叫同学们专心记住,答案是“水”;雪融解后变成水,这是常识,但孩 子的回答就错了吗?至今,我们的记忆中仍有“冰雪融解,种子发芽,果树开花” 这样让人怦然心动的句子, 更有大文学家王安石的千古绝句 “春风又绿江南岸” 这莫非不是指漂亮的春天吗?! 遗憾的是,孩子们想象的翅膀被所谓的 “标准答案” 给“喀嚓”一声剪断了!材料二: 1968 年,美国内华达州的一位母亲因3 岁的女儿伊迪斯熟悉礼品盒上“ OPEN”的第一个字母“ O”而将女儿所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭;理由是该幼儿园剥夺了伊迪丝的想像力,由于她的女儿在熟悉“O”之前,能把“ O”说成苹果、太阳、足球、鸟蛋之类的圆形的东西,然而从幼儿园教她识读了26 个字母后, 伊迪丝便失去了这种才能; 她要求该幼儿园对这种后果负责,赔偿伊迪丝 精神伤残费 1000 万美元;3 个月后,此案在内华达州州立法院开庭,幼儿园败诉;十、作文;(40 分)请以“你是我的一本书”为题写一篇文章;要求:联系自己的生活体验写作;文体不限,文章不少于450字;4 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -5 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号