Java实习报告范本精选5篇

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1、Java实习报告精选5篇Record the situation and lessons learned, find out the existing problems andform future countermeasures.姓名:单位:时间:编号：FS-DY-20464Java实习报告精选5篇说明：本报告资料适用于记录基本情况、过程中取得的经验教训、发现存在的问题 以及形成今后的应对措施。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。Jjava实习报告在本学期的二周时间内，我们在学校机房进行了为期二周的JAVA实训。现在即将结束了，回首本学期的java学习， 重点还是在学习概念等一些常识

2、性的东西，也学到平常在课 堂中没有学到的东西，在 JAVAAPI中乂多认识了几种类，使 我对JAVA产生了浓厚的义趣。两周的时间说长也不长， 在这 两周中，我们的实训任务是仓库管理系统，在演示过程中， 并没有觉得它有很难，但在实际编程过程中，却遇到了各种 各样的错误，这也多亏了老师的指点和班级同学的帮忙，使 我一步步克服了实训过程中遇到的困难。虽然我所做的系统 并没有实现所有功能，但是我觉得自己进步了，很多原来都 不懂的东西现在都已经了解了，也培养了我的团队合作精神， 让我感受到了集体的温暖。实训的过程与课堂上的讲课比， 更为有趣，因为可以真正的自己动手操作，使我对老师上课 所讲的内容有了更深

3、一步的了解，使我在以后的编程中可以 灵活运用。我期待以后有更多类似的实训，使我们可以多掌 握一项技能，也可以让我们在以后找工作中可以有更多的实 践经验。学知识可不能凭自己的爱好和一时义趣，要一步一 个脚印，认认真真，踏踏实实，理论与实践相结合，在扎实 掌握课本实例和内容之后，有一定的扩展阅读和课外学习， 充分全面的了解JAVA的应用和扩展运用。在我所学的语言当中，我自认为JAVA是一门比较强大的面向对象的编程语言，不仅仅因为它的跨平台性，更多的 是因为它的灵活多变和实用性较强，可以说比较的经典和强 悍。所以学好java语言有很大的用处，这次实训，我们更多 学到的是不懂就问和自己应该尽自己的全力

4、去尝试，哪怕失 败，只要自己尽自己的全力，和身边同学一起探讨而不是抄 袭，团结合作，发挥团队意识，最后在自己的努力下，终于 运行成功，这种成就感美不可言，心情愉悦至极。最后终于要结束了，大家都有种释怀的感觉，当然我想 我更多的是义奋和自己掌握了知识之后的饱满感，学知识就 像吃东西一样，吃饱了就应该好好的消化。要不断的温习和运用，做到举一反三，将所学知识充分融入到平时的学习生活中去，为以后的工作做好坚实的基础。感谢学校和老师能够为我们提供这次机会，让我们更好的掌握和了解 JAVA这java实习报告尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：大家好！在学院领导老师的带领和安排下，我们在上个学期末，到北京进

5、行了为期10天的专业实习。在实习过程中，我们在 专编程技能以及软件开发的总体架构思想上都收获颇丰。本次实训我们分为两个阶段，前五天为第一阶段，我们进行了理论知识的学习，巩固和深化了所学的编程知识。以下谈一谈个人的感受与体会一、理论知识的学习在实训进行的前五天，我们上的是java编程的理论课。负责上课的老师言语风趣幽默而不失严谨，在老师的引导和启发下，我们巩固了之前在学校所学的编程知识，并加以深化，澄清之前对编程技术认识的一些错误或模糊的概念。我们还在课上以java里GUI编程常用的swing框架和JAVA的容器体系作为切入点， 框架作为这期间除了学习一般 的编程的知识技巧。在全面的系统的认识了

6、框架同时补充学 习了泛型技术，以及框架中架构思想的知识。在企业的实际 编码过程中，一个个框架构成了软件的基石，只有掌握了几 门框架知识，才能在实践中高效开发，让自己的产品在市场 上立于不败之地。在理论课的学习过程中，我们也暴露了一些问题，比如 在学校上课学习时，对所学知识只是知其然而不知其所以然， 不太愿意深钻，和超前学习一些知识。二、项目开发实战练习在结束了理论知识的学习之后，后五天我们在实训基地进行了项目开发的实战练习。项目的名称是superVCD,是由海辉曾经所接的一个远程 音乐唱片管理软件项目的精简版。虽然有所精简，但是其内 容对我们学习仍具有相当的价值，对我们了解真实的软件的 设计规

7、范，编码规范，文档规范以及客户对软件的需求很有 参考价值。该内容盘括了 GUI设计和编码，容器与泛型的知 识，规范文档编写，测试及日志系统，甚至要求我们实现一 个专用的轻虽级数据库系统，这无疑是对我们很好的一次历 练机会，同时可以积累丰富的知识。平时我们很少有机会能够完成一个如此规模的项目，所 以在这次项目实战训练中，我的收获也有很多。第一，我学会了如何规范的编写代码和文档。文档和代 码是团队各成员在项目开发交流合作中的纽带，风格随意混 乱的代码和缺失或语义不明的文档会让团队中的其他成员 不能理解和使用自己写的程序，我在平时编写代码比较随意, 并不注重这一点，经历这次实战演练之后，我一定会严格

8、的 遵守编码规范。第二，我学会了如何理解和分析客户的需求。软件为客 户而生，只有理解了客户的需求才有写出优秀的软件的可能, 在这次实战演练中，老师教会了我们如何组织团队正确的理 解和分析客户的需求，并写出完善的需求分析，并用于项目 开发。第三，我学会了对按照需求对软件架构进行设计，这点 我想是我们许多同学之前都非常欠缺的，因为我们在学校的 时编写代码篇幅短小，功能单一，所以设计思路通常只留于 脑内，非常模糊。而在这次项目开发演练中，老师手把手的 教会我如何从需求中抽象出问题，并将之模块化，然后逐步 求精，就如同为高楼大厦搭建栋梁。第四，我学会了如何团队合作，共同开发。作为项目开 发小组的组长，

9、我的体会更加深刻。独木难支，光靠一个人 的力虽是远远不够的。只有管理组织好一个团队，才能够最 终完成项目的开发，或许在编程技术水平上团队成员有高有 低，但是，每个人都有自己的闪光点，总可以在团队的找到 适合自己的位置，每个人在自己的团队中做的贡献，创造出 不可磨灭的重大价值。第五，我学会了如何与客户沟通并展示自己的项目，软 件项目的开发最终需要的是客户的认可，让客户了解并认可 自己的产品的办法就是用言语将自己的项目的的一面展示 出来，在最后一天里，实训的老师组织了项目的答辩，给我 们提供了锻炼自己的表达能力，展示自己的项目的舞台。在实战的过程中，我对项目开发流程有了切实的体会：学会了如何编写规

10、范合格的代码和文档；学会了了正确理解分析客户需求并设计项目的方法；体会到了团队合作精神的重要性，明白了组织团队进行项目开发的具体流程，还了解 到了向客户展示产品以及与客户进行沟通的技巧。经历过这次实习实训，我们不仅在编程的理论知识上有 所巩固和深化，更重要的是有了实战进行项目开发锻炼动手 能力的机会，积累了一笔宝贵的经验。实训虽已结束，但我 们的不断学习的征途才刚刚迈出第一步。今后的路还很长， 还有很多机会去实习提高，我们要以更加积极的姿态去充实 自己，学习，不断地迎接挑战。java实习报告作为就业培训，项目的好坏对培训质虽的影响十分大， 常常是决定性的作用。这篇文章是关于在学习java软件开

11、发时练习项目的总结, 简单总结为以下几点：作为就业培训，项目的好坏对培训质 虽的影响十分大，常常是决定性的作用。这篇文章是关于在学习java软件开发时练习项目的总结, 简单总结为以下几点：1、项目一定要全新的项目，不能是以前做过的2、 项目一定要企业真实项目，不能是精简以后的，不能 脱离实际应用系统3、在开发时要和企业的开发保持一致4、在做项目的时候不应该有参考代码长话短说就是以上几点，如果你想要更多的了解，可以 继续往后看。一：项目的地位因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算机基础，大部分都具备一定的编程基础，尤其是在校或者是刚毕业的学生，多少都有一些基础。他们欠缺的主要是两点：(1)

12、不能全面系统的、深入的掌握某种技术，也就是会的 挺多，但都是皮毛，不能满足就业的需要。(2) 没有任何实际的开发经验，完全是想象中学习，考试 还行，一到实际开发和应用就歇菜了。解决的方法就是通过项目练习，对所学知识进行深化，然后通过项目来获取实际开发的经验，从而弥补这些不足， 尽快达到企业的实际要求。二：如何选择项目项目既然那么重要，肯定不能随随便便找项目，那么究 竟如何来选择呢？根据java的研究和实践经验总结，选择项 目的时候要注意以下方面：1 :项目不能太大，也不能太小这个要根据项目练习的阶段，练习的时间，练习的目标 来判断。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了没 有意义，达不到练

13、习的目的。2:项目不能脱离实际应用系统项目应该是实际的系统，或者是实际系统的简化和抽象， 不能够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的项目。因 为培训的时间有限，必须让学员尽快地融入到实际项目的开 发当中去。任何人接受和掌握一个东西都需要时间去适应， 需要重复几次才能够真正掌握，所以每个项目都必须跟实际 应用挂钩。3:项目应能覆盖所学的主要知识点学以致用，学完的知识点需要到应用中使用，才能够真 正理解和掌握，再说了，软件开发是一个动手能力要求很高 的行业，什么算会了，那就是能够做出来，写出代码来，把问题解决了，你就算会了。4:最后综合项目一定要是实际应用系统学员经过这个项目的练习，就要走上实际

14、的工作岗位了， 如果这个系统还达不到实际应用系统的标准，学员练习过后 也还是达不到企业实际的需要，那么这个培训应该说质虽就 不高了。理想的状况是这个项目就是实际项目，到时候学员 就业到另外一个公司，不过是换个地方干活而已，完全没有 技能上的问题。三：java怎么选择项目这个不是靠想象，而是根据实际的情况一步一步分析出来的(呵呵要卖弄一下：这也算是逻辑思维)，当然这里只是讨 论方法，不涉及具体的项目案例。我们可以采用倒推的方式 来分析：(1) 最终的项目一定是真实的项目，也就是要把学员训练到能够独立开发实际应用，通常我们还不能选最简单的项目， 因为学员的吸收还要有一个折扣，所以最终的项目应该选实

15、 际项目中中等难度的项目(2) 最终项目定下来过后，开始分解这个项目，看看为了达到完成这个项目需要哪些技术和知识点，以及每部分知识 点的深度，然后定出每个分阶段的任务(3) 然后开始选择分阶段的项目，分阶段的项目应该比刚才分析出来的分阶段任务稍稍复杂点，这样才能达到训练的 目标。定下分阶段项目后，同样去分解，定出为了完成他所需要的各部分知识点和深度。(4) 然后是选择上课期间的演示项目，演示的项目是为了做分阶段项目服务的，可以认为是分阶段项目的分阶段项目(5) 最终把要求掌握的知识点和要求掌握的深度，分散到日常教学和练习中。好了，把上面的分析用正向描述就是：日常教学和练习中学习和掌握的知识=演示项目=分阶段项目=综合项目=胜任企业实际开发需要。附注：有了好的项目还要有好的训练方法(这个另外立文讨论)，最最基本和重要的一条就是：绝对要指导学生亲自动手做，而不是看和听，所以尽虽不要选择有现成代码的项目， 演示用的项目也不配发代码，让学生能够跟着做出来才是真 的掌握了。上面阐述了 java对项目的态度和基本选择方法，这里再把其中几个重要的、与众不同的特点阐述如下：1 :真项目项目一定要真实，要是企业实际应用的，不能是教学性 的项目，否则会脱离实达不到项目实训的效果。还有一个一 定要是最新的项目，企业的要求也是在不断变化的，