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1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学校校本课程系列教材 试用（1 一 2 年级）儿童画主编前言美术是一门视觉艺术，随着信息化进程的加快，我们越来越快进入一个读图时代，所以不行防止的要接触到对图像的处理，所以对创意美术的学习有着重要的意义，一方面可以让我们把握处理图像的技能，另一方面可以让我们对图像具备基本的审美才能和创意思维才能；全国第八次课程改革要求，课程内容应与生活 第 1 页，共 20 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -和时代联系，应表达课
2、程结构的均衡性、综合性和挑选性，应实行三级课程治理制度；为了教学的便利与快捷，防止挑选文本的无序和无系统性，依据学校美术新课程标准 要求，结合我校同学身心进展特点和学习特点，制订了儿童画课程实施方 案，以美术教科书为基础，科学吸取整合原教科书 适合的内容，合理借鉴和吸纳学校等有关适合我校 同学身心进展特点的美术内容，创作编写符合同学 学习特点的学习内容；遵循循序化、主题化、单元 化和“小步伐、多循环”原就，将创意元素编排于 以单元为框架的儿童画中，力求绘画与创意相间， 动静交替，力求每个学问点，都有相应的巩固练习；这套教材，尝试选用多种不同的工具材料，用易找到的媒材让同学“造型.表现”、“设计
3、 .应用”、“综合 .探究”，旨在为喜爱美术同学创设宽阔的想象创新的表现空间，供应多元化的学习环 境，体验造型、设计、探究活动的乐趣，发觉和开发同学的美术潜能，进展同学的观看力、思维力、想象力、制造力，开发同学智力；这套教材每册都选用了“儿童美术作品观赏”，旨在帮忙同学感受美，体验美，培育同学的审美意识和鉴赏才能，拓宽同学发觉美表现美的视野，陶冶情操，愉悦身 心；在训练活动中，我们坚持面对全体同学；通过各项训练活动，使每一个同学都能全面明白儿童 画；坚持从实际动身，同学是整个训练活动的主 体，积极勉励他们参加一切活动，以观看、争论、实践与体验为主要学习方式赐予同学自主的空间， 进行探究性学习，
4、在学问技能、探究才能和情感态 第 2 页，共 20 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -度方面获得应有的进展；为了切实搞好“儿童画”，我们自力更生，编写了这套教材；教材的选取紧紧环绕绿色训练的三个方面的内容，留意科学性、系统性和可操作性；开发课程，编写教材，对于我们来说，都是前所未有的事情，加上时间很紧，在很短的时间里选编了这套教材，我们深知，教材中仍存在很多的错误或需要争论的问题；我们期盼上级领导和专家赐予指点，让我们在实践中不断地修改、完善，从而把我校的金手指课程建设得更好；目录1、彩色的鱼12、大
5、树23、美丽的花34、将来的汽车45、太空旅行56、喜爱的水果67、可爱的动物7 第 3 页，共 20 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -8、好吃的冰淇淋89、机器猫910、小鸟1011、海洋1112、好玩的鞋子1213、做家务1314、生日蛋糕1415、恐龙1516、玩具16看看，想想1、彩色的鱼同学们，我们都知道鱼是由鱼头、鱼身、鱼鳍、鱼尾组成一个整体的外形，花纹像花衣裳一样美丽；想一想：我们可以从哪几个方面进行装饰呢？ 第 4 页，共 20 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精
6、品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -说说，做做1、你知道怎样画吗？向同学们作一次介绍；2、需要留意哪些技巧？ 学习建议1、想想看你预备环绕什么主题来创作；2、绘画的手法可以自选；看看，想想2、大树1同学们，大树在我们的生活当中很常见，大家想一想大树的结构是怎样的呢？； 第 5 页，共 20 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -说说，做做1、你知道了大树的画法了吗？2、与同学进行一次沟通；学习建议1、想想看你预备环绕什么主题来创作；2、绘画的手法可以自选；看看，想想3
7、、美丽的花2同学们，观赏一下下面的美丽美丽的花吧，看看花的结构是什么样子的呢？ 第 6 页，共 20 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -说说，做做1、你知道怎样画一朵美丽的花呢？2、与同学进行一次交流；学习建议1、想想看你预备环绕什么主题来创作；2、画画的手法可以自选；看看，想想4、将来的汽车3汽车是什么样子的？将来的汽车你想设计成什么样子呢？ 第 7 页，共 20 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -说说，做
8、做1、你画一辆什么样的汽车呢？2、与同学进行一次交流；学习建议1、想想看你预备环绕什么主题来创作；2、画画的手法可以自选；3、可以涂上自己喜爱的颜色；看看，想想：5、太空旅行4太空中有些什么呢？你想乘坐怎样的交通工具到太空去旅行呢？ 第 8 页，共 20 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -说说，做做1、假如你到太空中旅行，你会看到什么？2、跟大家沟通一下吧；学习建议1、想想看你预备环绕什么主题来创作；2、我们在画的时候不能看到什么就画什么，应当通过比较和感受进行有目的地取舍与提炼、加工；常用的线条有直
9、线、弧线、曲线和折线；看看，想想6、喜爱的水果5生活中的水果有哪些？你喜爱吃什么样的水果？ 第 9 页，共 20 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -说说，做做1、大家争论一下画各类水果需要留意什么技巧？2、你有哪些画的好方法？学习建议1、想想看你预备环绕什么主题来创作；2、可以涂自己喜爱的颜色；看看，想想7、可爱的动物61、下面的小动物你喜爱吗，你喜爱的小动物有哪些？2、它们有哪些特点？ 第 10 页，共 20 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品word资料 - - - - -
10、 - - - - - - - - - -说说，做做1、大家争论一下画动物需要留意什么技巧？2、你有哪些画的好方法？学习建议1、想想画哪种类型的动物；2、动物绘制时主要以一种颜色为主色，夸张肤色，再勾画出其它部分；看看，想想8、好吃的冰淇淋7你吃过的冰淇淋是什么外形的什么颜色的？ 第 11 页，共 20 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -说说，做做1、大家争论一下假如以绘画的方式表现冰淇淋，你预备怎么画？2、你有哪些画的好方法？学习建议1、想想画哪种类型的冰淇淋；2、绘画时留意主要以一种类型为主；看看，想想9、机器猫8动画片机器猫你们喜爱看吗？里边有那些人物？ 第 12 页，共 20 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -说说，做做1、大家争论一下机器猫有哪些重要突出的特点？2、你有哪些画的好方法？学习建议1、想想预备画那种类型的机器猫；2、可以自
