小学六年级校园足球课教案2

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1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -沙河口区南平学校校内足球教案年级:六年级南平学校体育组 第 1 页,共 35 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -教案教师于家富教材体育与健康周次1内容足球 - 颠球课次3类别复习课教1、认知目标:同学通过复习颠球更进一步明白球的性质;学2、技能目标:同学通过复习颠球能够强化控球才能; 目3、情感目标:同学通过集体训练能够增强彼此间的友情;标重1、触球位置2、颠球高度点难1、下肢放松2、动作和谐点阶段教学内容老师活

2、动同学活动组织形式课1、体 委 组 织 站堂队常2、师生问好规3、宣 布 教 学 内部容分4、支配见习生1、站 在 队 伍 正 面斜对角观看同学的 着装与纪律情形2、进 行 课 堂 常 规工作1、积极协作体委工作,站队做到快、静、齐2、整理着装一、队列队形练1、站 在 队 伍 前 边1、站好队形, 认真习喊 队 列 队 形 的 口听口令,进行队列1、立正、稍息、令,并观看同学的队形练习;向(左、右)看起、向左转、向练习情形;2、跑步做到整齐,右转、向后转;不许打闹;2、两 列 横 排变2、观 察 学 生 的 跑四列横排等;圈纪律与成效;3、体 委 带 领 学 生做关节操及拉伸;二、热身嬉戏1、

3、慢跑 3 圈3、组织嬉戏,讲解4、积 极 参 与 游 戏2、关 节 操 及拉嬉戏规章与要求;中,体验乐趣,愉伸悦身心;3、嬉戏:斗牛热身活动部分 第 2 页,共 35 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -阶教学内容老师活动同学活动组织形式段一、颠球的技术动作:将球抛起或用脚挑起,上身 放松,做好脚上 挑动作,用脚背 前侧触球的正下 部,可依据球的运动轨迹适当调主整,双脚和谐交要替颠球;教学内容部分1、讲解、示范颠球的动作要领;2、找同学进行动作展现,并让其他同学提出问题;3、将同学分组,进行练习;4、观

4、看、指导同学的动作;1、认 真 听 讲 与 观看老师的讲解与示 范;2、评 价 展 示 动 作的同学, 提出问题;3、分组进行练习、相互观看、相互纠正; 1、集合站队1、组织站队1、集合站队快、 静、2、师生评课2、评判同学课堂表齐3、布置作业现与课的成效2、评判老师教学与4、下课3、布置相关的课下课堂感受作业4、宣布下课整理部分场地器材课后小结场地:足球场器材:足球 第 3 页,共 35 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -教案教师于家富教材体育与健康周次2内容脚内侧运球与颠球课次6类别复习课教1、认

5、知目标:同学通过复习运球与颠球能够提高对球性的熟识;学2、技能目标:同学通过本次课能够对运球的技术动作有所强化;目3、情感目标:同学通过分组协作,提高其沟通与协作才能; 标重1、脚内侧触球的位置2、控球的力度把握点难1、身体和谐性练习2、控球方向的才能训练点阶段教学内容老师活动同学活动组织形式课1、体 委 组 织 站堂队常2、师生问好规3、宣 布 教 学 内部容分4、支配见习生1、站 在 队 伍 正 面斜对角观看同学的 着装与纪律情形2、进 行 课 堂 常 规工作1、积极协作体委工作,站队做到快、静、齐2、整理着装一、队列队形练1、站 在 队 伍 前 边1、站好队形, 认真习喊 队 列 队 形

6、 的 口听口令,进行队列1、立正、稍息、向(左、右)看令,并观看同学的练习情形;队形练习;起、向左转、向 热右转、向后转; 身2、两 列 横 排 变活四列横排等;动部二、热身嬉戏分1、慢跑 3 圈2、关 节 操 及 拉伸3、嬉戏:绕圈赛2、观 察 学 生 的 跑圈纪律与成效;3、组织嬉戏,讲解嬉戏规章与要求;2、跑步做到整齐, 不许打闹;3、体 委 带 领 学 生做关节操及拉伸;4、积 极 参 与 游 戏中,体验乐趣,愉悦身心; 第 4 页,共 35 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -阶教学内容老师活

7、动同学活动组织形式段一、复习脚内 侧运 球 的 技 术 动作:1、无障碍运球2、两人一组, 利用脚内侧运球过人;1、带 领 学 生 复 习脚内侧运球的技术 动作与技术要点;1、认 真 复 习 脚 内侧 运 球 的 技 术 动作;主要教学内容二、复习颠球,部熟识球性:分1 、个人颠球练习2 、两人一组互传颠球1、集合站队1、组织站队1、集合站队快、 静2、师生评课2、评判同学课堂表齐3、布置作业现与课的成效2、评判老师教学与4、下课3、布置相关的课下课堂感受作业4、宣布下课整理部分2、组 织 学 生 分 组练习;3、帮助、指导与订正;2、分组训练, 相互帮组;、 场地器材课后小结场地:足球场器材

8、:足球 第 5 页,共 35 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -教案教师于家富教材体育与健康周次3内容足球 - 脚内侧接反弹球课次9类别新授课教1、认知目标:同学通过学习能够记住脚内侧接反弹球的动作要领;学2、技能目标:同学通过实践练习能够初步把握脚内侧接反弹球的技术动作;目3、情感目标:同学通过协作完成动作加强其沟通才能;标重1、脚内侧触球的位置2、控球的力度把握点难1、对球的反弹方向的判定点阶段教学内容老师活动同学活动组织形式1、体 委 组 织 站1、站 在 队 伍 正 面1、积极协作体委工队斜对

9、角观看同学的作,站队做到快、2、师生问好着装与纪律情形静、齐3、宣 布 教 学 内2、进 行 课 堂 常 规容工作2、整理着装4、支配见习生课堂常规部分一、队列队形练1、站 在 队 伍 前 边1、站好队形, 认真习喊 队 列 队 形 的 口听口令,进行队列1、立正、稍息、令,并观看同学的队形练习;向(左、右)看练习情形;起、向左转、向2、跑步做到整齐,右转、向后转;不许打闹;2、两 列 横 排 变2、观 察 学 生 的 跑四列横排等;圈纪律与成效;3、体 委 带 领 学 生做关节操及拉伸;二、热身嬉戏1、慢跑 3 圈3、组织嬉戏,讲解4、积 极 参 与 游 戏2、关 节 操 及 拉嬉戏规章与要

10、求;中,体验乐趣,愉伸悦身心;3、嬉戏:斗牛热身活动部分 第 6 页,共 35 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -阶教学内容老师活动同学活动组织形式段一、脚内侧接反弹球: 依据来球的落点, 准时1、老师先示范,讲解后再开头练习;1、同学成两列横队按体操队形站立;移动到位, 支撑脚与球落点的相对位置在球 的侧前方, 支撑腿膝关节微屈, 身体向接球后球运行的方向偏移; 接球腿提起小腿且放松,脚尖微翘, 脚内侧对着主接球后球运行的方向要并与地面成一锐角, 当教球落地反弹刚离地面学时,大腿向接球后球运内行的方向摇摆, 用脚内容侧部位轻推球的中上部部分二、熟识球性练习1、颠球练习2、两脚交替横拉后拉3、脚底拉球4、脚背正面挑球2、示范时要采纳分解动作, 让同学先分解练习后整个动作连贯练习;3、全面照料,重点帮 助差的同学, 找一两个把握好的同学示范,提高同学学习信心;4、同学运球时老师应不断提示, 留意降低重心和推后抬头;2、先看示范,然后进行练习;3、动作要求和谐、有 节奏;4、斜线走运30 米6次(一次右脚, 一次左脚);5、由 慢 跑 运 到 快 速运,方法同上;

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