湖南省湘潭市大学子弟学校高二语文月考试卷含解析

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1、湖南省湘潭市大学子弟学校高二语文月考试卷含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字, 完成各题。何谓改革? 中国的改革是自上而下与自下而上;相结合的,它不变更执政者,平和有序地变革束缚生产力发展的经济体制。与此相应的 ,还要变革阻碍社会前进的各项制度。改革既不同于改良,也不同于革命。“革命”常常是为了推翻政权。我们不是,我们是巩固政权,改善政权。当下在中国已不存在势不两立的、你死我活的两大对抗的阶级和阶级冲突。我国也曾有过“改革是革命”一说,这是比喩,是从强调改革的艰巨性和深刻性这一角度说的。我们也不是改良主义。改良主义是在尖説的阶级矛盾面前,不去触动统治阶级一根毫毛,麻痹被

2、压迫、被统治阶级。正因为中国的改革既不同于改良,也不同于草命,才有必要建设一门全新的改革学。改革学是以改革为研究对象、探讨改革规律的科学。具体地说,是研究改革的目的意义、战略战术、经验教训、演化历程、评估标准以及中国特点的学科。 改革涉及的面很广,至少涉及经济、政治、文化、社会、生态文明等方面,以及这几个方面的结构、机制、规范、法律、道德、理念、政策、管理方式等内容。 改革学理论的学科化是改革和继续改革成功的先声 。 改革学理论的滞后和缺失,也会使得改革事业的某些方面出现短板 。改革学应当研究中国改革的起点。1978 年 12 月 18 日至 22 日在北京举行的党的十一届三中全会吹响改革号角

3、,提出:“适应工作重点转移的需要,实行改革开放的方针 。 把改革开放提到“方针”的高度,这也是第一次。 会议要来改变同生产力发展不相适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式 。 就在中央工作会议和十一届三中全会紧锣密鼓开会的时候,寒冷、饥饿、困苦的安微省凤阳县凤梨人民公社小岗村十八户农民冒着生命的危险按下手印,将土地分日到户,实行单干 。 小岗村的改革,让中国改革有了“改革首先从农村开始”的评价。改革学应当研究改革的历程。 中国 40 年的改革是一以贯之的,先后经历了酝酿起步和局部试验、全面展开经济体制改革和探索政治体制改革、治理整顿、建立和完善社会主义市场经济体

4、制、新时代全面深化改革五个阶段。阶段的划分是相对的 。 究竟应当如何划分为好,是改革学题中应有之义。 也许后人会把五个阶段合而为一,甚至会把这 40 年当作百年、千年大阶段中的一瞬而一笔带过。 但是,生活在改革时期的人不可以浑浑然,应当理得一清二楚。中国的改革开放由于遵循了客观规律,实现了从计划经济到市场经济的转变,商品生产和流通市场化程度已达80%以上;中国已建立起了独立、完整的工业体系,中国的工业化综合指数达到了 80%以上,实现了从半工业化向工业化的转变;实现了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心的转变;实现了从闭关锁国到全面开放再到为构建人类命运共同体的转变 。 在社会主义初级阶段,

5、只要不发生战争,都要紧紧地国绕经济建设这个中心,一心一意摘建设。一句话:中国社会步入了向现代化发展的快车道。(摘编自邓伟志?“改革学刍议?)1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )A. 中国改革的原因是经济体制束缚生产力发展,中国的各项制度阻碍社会前进。B. 中国改革是为了巩固和改善政权,不变更执政者,变革平和有序,不同于革命。C. 中国改革与改良主义的不同在于在尖锐的阶级矛后面前敢于触碰统治阶级利益。D. 中国改革必须有改革学理论先行,理论的滞后和缺失会给改革事业带来不利。2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )A. 文章先提出中国改革的性质,为下面指出改革学建设的

6、必要性提供理论依据。B. 文章从起点和历程两方面阐述了改革学应研究的内容及研究这些内容的必要性。C. 文章第三段的两个事例分别指出了、 中国改革自上而下和自下而上的两个起点。D. 文章最后以排比句式,采用四个“实现了” ,概括了中国改革取得的巨大成就。3. 依据原文内容,下列说法不正确的一项是( )A. 由于中国改革是自上而下和自下而上相结合的,所以改革要充分考虑民众期待。B. 改革学的建设有助于总结经验教训,探讨改革规律,使中国改革步伐更加稳健。C. 中国的改革开放使中国与世界的联系越来越紧密,已不可能脱离世界而独自发展 。D. 只要社会主义初级阶段的定位不变,中国就应紧紧围绕经济建设这个中

7、心谋发展参考答案:1. B 2. B 3. D【1题详解】试题分析:本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要审题,明确题干的要求,然后浏览选项的内容,到文中找到相关的句子,最后进行辨析。A项,不是“中国的各项制度阻碍社会前进”,而是中国存在着“阻碍社会前进的各项制度”;C项,前面已说“中国已不存在势不两、你死我活的两大对抗的阶级和阶级冲突”;D项,原文意思是说研究改革学理论是“改革和继续改革成功的先声”,不是说先有改革学才能有改革。故选B。【2题详解】试题分析:本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。解答此类题目,应先梳理文章的内容,圈出每段的中心句,把握文章的观点、论据,

8、分析文章的思路、中心论点和分论点的关系,论点和论据之的关系,论证方法的类型;重点考核为论点是否正确、论据证明的是什么观点和论证的方法。B项,文章没有阐述“研究这些内容的必要性”。故选B。【3题详解】试题分析:此题考查学生筛选整合文中信息和把握作者观点和态度的能力。做此类题时,第一步,把握题干信息要点;第二步,逐个选项到文中找对应点,概括分析,判断正误。D项,“只要社会主义初级阶段的定位不变”曲解文意,原文的前提是“只要不发生战争”。故选D。【点睛】解答论述类文本,要辨明检索区间,确定对应语句。联系上下文体会,要死抠字眼,对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、

9、恰当。寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解。联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。2. 阅读下面文字,完成1114题。(16分)教训日本星新一有一名青年,品行端正,偶尔喝点酒,买些无聊的杂志看看,甚而还玩个雀儿、弄个鱼什么的。不过他并非无休止地沉顿于那类事情里;那种借钱不还、在单位消极怠工之类的事,还从来没有过。他是个头脑清醒、颇有见地的人。他有个女朋友,叫洋子,也在公司工作。洋子虽然称不上漂亮,但却是个天性活泼可爱的人。俩人时常相会,一起用餐,同去游艺场玩板球。谁都看得出,他们俩结合是件好事,而且会结合的。然而,要俩人的关系来个大的飞跃,还需要有个机会。若是没机会,

10、那么,岁月依然要在拖延中流逝。并不是青年对洋子感到腻烦,可就是迟迟不下决心结婚。就在这种情况下,有一天青年在下班回家的途中,同一个姑娘撞了个满怀。那姑娘手中的玻璃雕刻品被碰掉摔坏了。他道歉说;“实在对不起,真是万万没想到的事。”“哪里,也怪我没留心。”姑娘一点也没生气,而且文静地笑了。她是个身材苗条的漂亮姑娘,服饰也很考究。“对损坏的这东西我赔您钱吧。”“没什么大不了的,不是什么贵重东西。”那口气和表情显出她的家庭似乎很富裕。“可这样做,我心里实在过意不去”“那么,这样吧,由你请客,到附近喝点茶好吗?再吃些点心什么的。”这样,俩人便相识了。姑娘叫由纪子。她的父亲是某公司的经理,生活很充裕。姑娘

11、自我介绍说:她刚刚从国外留学回来,现正在家中赋闲。她并没有傲慢的神气,给人的印象还好。分手时她对青年说:“我现在很无聊,若是可能的话,希望再见到你。”青年的内心发生了变比,他感到不平静,真想跟如此出色的姑娘交往。那天夜里他梦到了由纪子。两天后青年人给由纪子随便拨了个电话。他心想当时她虽然那样说了,可能只是一般的客套话而已,也没抱多大的希望。可是由纪子却好象盼望已久似的,用愉快而爽朗的声音说:“我们出去玩玩吧”两人就这样增多了交往。青年对由纪子更加入迷了。这也难怪,她是那样俊俏而充满魅力,温存而又聪明,幽默而富有风趣,家庭地位又高,而且对他又抱有如此的好感,他的心在激荡。搞得好,也许还能步上飞黄

12、腾达的捷径呢。他尽量不去想洋子,因为一想到她就觉得有点内疚,就感到自己是个自私自利的、冷酷无情的人。洋子也给青年打过电话。“哎,最近你是怎么了,为什么连你的影子都见不到?”“工作实在太忙啊”青年搪塞了过去,复又不禁失悔,反躬自责。尽管做了自责,但却又不能从同由纪子的幽会中自拔,对于走运充满了梦幻。然而,那委实是一场梦幻。他醒悟的时刻终于来到。一天,由纪子对青年说:“我不想再和你交往了,实在没意思。”“请你不要说那种话,我有缺点,今后改了就是嘛。”“怎么改,没法改呀。直说吧,我已经讨厌你了。当初,我还以为你会是一个富有情趣的人,可是”“啊”“好,再见吧,请你以后不要再给我打电话了”由纪子走了。青

13、年又沮丧,又气愤,又恼恨。他想,好一个狠心的女子,竟把我当玩具耍弄了。空有美丽的脸庞,心灵却如此丑陋。这种轻浮的女子,我还要拒绝她呢。要平复这凌乱的心绪,总得那么几天的时间。以后不久,青年恢复了安定的情绪,又象从前那样跟洋子相处了。洋子说:“你好象碰上了什么不愉快的事情。”“啊,工作上有些乱事。这社会上可真有黑了心的女人啊”青年半撒谎、半吐真情地说,随后又加一句:“没有象你这样好的女人啊。”他真是那样认识的。的确,洋子并不大漂亮,也谈不上门第高,财产多,但是她却是那样一往深情地爱着他,从不背叛。不久,青年跟洋子结婚了。尽管很平凡,却是幸福的结合。也许以前也有过很多这样的伴侣,然而,他们的结会却

14、与以往的情况略有不同。“托您的福,我们已经结婚了。打那以后我丈夫踏踏实实地工作,我们很幸福。”洋子到由纪子家拜访,边道谢,边付钱。由纪子连连点头说:“太好了,我总算没有白帮忙。成全这种事情,是我的职责。在国外留学时学到的心理学,对大家还真有帮助哩。要使那些优柔寡断的男子下决心结婚,必须鞭挞他们,所以我才那样做来帮助你们。一个时期内打掉男人那种想入非非的念头,也是必要的。他们尝到了苦头,将来就不会被那种变态的狂热冲昏头脑,就会考虑到老老实实做人。所以,你们的家庭永远会是安静而幸福的。” (选自星新一微型小说选)11.关小说内容的分析与概括,最恰当的两项是 () ()(4分)A所有人都觉得二人终将

15、会结合的,青年对洋子没有感到腻烦,可就是迟迟不下决心结婚。因为他对于婚姻大事非常慎重,也非常尊重洋子。B虽然青年没抱多大希望,但由纪子却用好像盼望已久似的、愉快而爽朗的声音答应了青年的邀请,这样描写为后文埋下了伏笔。C这篇小说借助人物之间的对话,讲述了一个巧借第三者之力的婚恋的感人故事,真实地展示了日本社会当代人的爱情婚姻观。D小说的结尾处安排洋子感谢由纪子,由二人的对话解开答案,展示了小小说的魅力,伏笔铺垫都是为了最后出奇制胜,使人拍案叫绝。12、小说一开始写还需要“有个机会”使俩人的关系来个大飞跃,这样写有什么作用?请简要分析。(4分)13、小说中的青年是一个什么样的形象?请简要分析。(4分)14、这篇小说结尾写到由纪子认为青年尝到了苦头,将来就不会被狂热冲昏头脑,洋子的家庭永远会是安静而幸福的。你认为这个青年将来会老老实实做人吗?请谈谈你的观点和具体理由。(4分)参考答案:11、B D12、引出下文,激发读者阅读兴趣。推动情节发展,为由纪子出现埋下伏笔。为故事的发展激起波澜。(能答出两点即给满分)13、品行端正,本质不坏。三心二意,不够专一。做事犹豫,充满幻想。自私自利,背叛感情。容易头脑发热,非常感性。(答出其中四点,即给满分)14、观点一:能够踏实本分地

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