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1、2022文2文4第五次月考作文_第五次月考优秀作文 文2文4第五次月考作文由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“第五次月考优秀作文”。 画心（51分） 高三文4班 廖颜熠 我曾学过几年毛笔画，也就是国画。我的老师年近八十了，画作多数，却独独钟情于人物画，我受他影响，也最爱画人。最起先，老师画谁，我便画谁，也能仿照个七八分像，直到有一天，老师对我说，我可以自己单独画我喜爱的人物了，我甚是惊喜，思索了半天，确定画画李煜这个人。 我从老师家中找出几本词集，将李煜的代表词作品读了几遍，脑海中朦胧地浮出了一个愁闷的男子，站在清冷的小院中，望着一轮黄月，心中感慨万千。于是我抓紧下笔，几
2、条墨线，即将他的轮廓勾画了出来，稍加色调，人物便活灵活现了，我还将他的名句题于画上，然后自以为很满足的将其交给老师看，老师拿着我的画，细致地端详了几遍，说，你画的是李煜？我点了点头，老师笑了笑说，还不够悲伤，惆怅，再画。我不解了，问道，怎么会？我已经将该画的都画了出来，您看看这景，莫非还不够凄凉么？老师略微停顿了一下，说，画人，最重要的是画心。然后便接着画自己的，不再理我。 我把画拿回家去，不断想着老师的那句话。画心？心如何能画？老师也说得太玄了吧。我看着自己画的李煜，发丝凌乱，双手背于身后，举头望着那一轮不知是思念还是伤感的月，连我都快被扯进了这意境之中，老师怎么还觉得不够悲伤惆怅？他是不是
3、有意犯难我？我无奈地摇了摇头。 两天后，我将画原封不动地拿到了老师家中，说，老师，我实在是不知道这心该如何去画。老师又是微微一笑，转过身，从柜子里拿出一幅画，当他将画绽开时，我非常惊异，因为这是一幅和我画的一模一样的李煜图。我说，老师，您怎么会有一幅和我画的一模一样的画？老师哈哈大笑，说，你细致瞧瞧，这两幅画是否一模一样？我拿起两幅画，左看右看，慢慢地，好像看出了点什么，却又不知道不同在哪里。这时，老师将他的食指一指，我顺着一看，眼睛！我抓紧细致地看了看，最终看出了个中奥妙。我画的李煜，尽管眉头紧锁，但眼睛却光明，黑白分明，不像是心中有家国愁绪的人，而老师所画的李煜，却眼角微垂，眼珠闪着黄晕的
4、光，眼神中透着一股哀伤，让人感觉好像会从中掉下几滴泪来，我这才茅塞顿开。 正值我看得入神，老师拍了拍我的脑袋，说，孩子，你可知道我为何要让你画人？我摇摇头，老师说，全部物中，唯独人最难画，而人物画中，又尤以心最难画，做人如作画，画心即画眼呐，所以你心中想着什么，别人就能从你眼中看到什么，记得，不要让悲伤充斥你的双眼，别叫那邪念常据你心头啊。 【邓嗲评文：这是一篇精彩的记叙文，叙事写人，事理结合，人物语言真实自然，富有生活气息。通过作画一事，揭示画人须画眼，眼睛是心灵窗户的道理，暗扣材料主旨。更妙的是结尾揭示出“作画更是做人”的深刻内涵，立意深刻。构思匠心独运，“一滴水里看世界，半瓣花上说人情”
5、，以生活小事入笔，揭示出深刻道理，小中见大。层层铺垫，结尾有“水落石出，别有洞天”的意境；语言朴实自然，娓娓道来，却又耐人寻味。】 那双眼，若明月（51分） 高三文4班 谢欣洁 黑夜中，漫无天日。抬头仰视。却见那一轮明月垂挂星空，照亮满世界的黑。是什么让我找寻到暗际的微光？ 是一双能看清世间百态，捍卫心灵净土，追求自我价值的慧眼啊。 尘世中，总有说不尽，道不完的物欲横流。便如一池污染过后肮脏不堪的浊水。如何辨清百态的污垢？如何捍卫这仅剩的心灵净土？又如何追求自我的价值？ 用一双慧眼，看清这世间百态。历史的长河咆哮而过，惝恍中瞥到一双光明的眼，那是你吗？久违的嵇康？你才华横溢。连达官显贵争相纳你
6、为门客，你却看到了朝中的腐败不堪，同僚之间的明争暗斗，于是你累了，选择离开。携两袖清风，走得落寞，但也潇洒坦然。总认为，世间的百态有一种千丝万缕般的杂乱无章。 那慧眼，便如挑开死结的针，用慧眼去看那世间百态，便有待得云开见日出的阳光绚丽。 用一双慧眼，捍卫心灵的静土。我感叹中国拥有令世人惊羡的“中国速度”，却也悲叹当今社会的喧嚣与混乱。当炫富成为一种生活状态：当低俗的消遣节目充斥银幕：当“小悦悦事务震惊全国的时候，众人的心灵仿佛不再纯净。但我却看到，慈善商人陈光标，最美妈妈吴菊萍，台湾铁娘子张平宜，他们，还有他们，都用自己的慧眼捍卫了心灵的静土，只为回来那一份最自然的淳朴。他们都是平凡的人，却
7、做着不平凡的事，我看到，他们眼眸之间心灵之上盛开着一朵又一朵圣洁的蓝莲花 其实，用一双捍卫心灵的慧眼便如携一张救世的防护网，网住了纯净之心，也护住了爱。 拥一双慧眼，追求自我的价值。前方步伐轻快的女子，是谁？是三毛吗？她回眸一笑的那一瞬间 ，我望见了百媚在她眼中流露。那一日阳光下对撒哈拉沙漠的一瞥，让她感应到前世的羁绊。他义无反顾的奔到那里。她在那里扎下了根，每日看沙漠中的日出夕阳，写下他和她的故事。又是你吗？敬重的特蕾莎修女？你用一双脱俗的慧眼挽救苍生于水火之中，给他们普世的爱。 在无边的黑暗里，那一双双慧眼，为我们指明人生的方向，带我们去追求属于自己。属于社会的那一片天。 万水千山中，拥一
8、双慧眼，便如握住了通往光明的那把弥足宝贵的钥匙。人生犹如的绢丝，再怎么珍贵，也还是会有缺陷。拥一双慧眼，去发掘那丝丝缕缕的光吧。 那一双慧眼，亮若明月 【邓嗲简评：观点显明，紧扣材料立论。思路清楚，先总后分，主体部分运用并列式的论证结构，每段用段首句领起下文，材料典型，内容丰富，说理透彻。设譬取喻，语言形象生动。文脉流畅，舒卷自如。】 独享盈盈目光（52分） 高三文4班袁名班 目光，日月精华之所在。 题记 满天闪亮的星辰，尽情散发着夜的幽美；滚滚而去的大江；咆哮宣泄着水的雄壮。翠林芳甸，循环着千年芬华；炎黄汉唐，镌刻着万古流芳。史家记载的 长篇大论，实输灵动；千载传诵的只言片语，略逊风光。请看
9、那层峦耸翠的青山上，一片树叶包罗万物。它，便是我们人类炯炯的目光，多少个世纪的春华秋实，多少个时代的风云际会，一览无余，尽收其中。 “众鸟高飞尽，孤云独去闲”，李太白提着酒壶，在林中踽踽独行，来到这敬亭山前，他的目光瞬间聚焦在了这座不起眼的小山上。它只是座不起眼的小山，却在那一刹那被太白的目光灌注了一种精神力气，被给予了人文美的灵魂，为天下所称道熟知。“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。”在这冰冷凄凉的夜，柳永与自己心爱的人恋恋不舍的分别，“执手相看泪眼”，泪水模糊了他的目光，但此时他的目光又穿透泪水，望遍了杨柳岸旁，残月飞花，一切的一切，与离别的悲伤一起融入了柳永那凄迷的目光中。一塘娇美的荷花
10、，尽态极妍，在这皎洁的月光下尽情挥洒。而在不远处，朱自清的目光亦如这月光，洒向了这水，这花。它们缦立远视，不再只为明月而舞，亦为不远处那“醉翁”而舞。世上最漂亮的风景，皆因这怡神的目光，灵魂永驻。 “为中华之崛起而读书！”当老师问起为什么要读书时，小周恩来毫不犹豫而豪迈地答道。此时此刻，年纪虽小的他，目光却早已射向遥远的将来，在那里，新中国如同一条威猛巨龙腾翔在九万里长空！“匈奴未灭，何以家为？”面对富丽堂皇的将军府第，霍大将军的心丝毫不为所动。他心中那远大的志向，已随他的炯炯目光，直刺千里之外的胡虏，令犯我强汉者，虽远必诛！“我要比阿尔卑斯山还高！”小个子皇帝骑着马，意气风发的率军登上了阿尔
11、卑斯山的山顶，尽管阿山广袤无垠，雪花飘飘，风声萧萧，他那雄霸天下的目光却已覆盖了整个欧洲，整个世界！这雄壮的目光，真有包举宇内，囊括四海，并吞八荒之气呀！ 而对于我们芸芸众生来说，当看到生活中那多数平凡的漂亮，哪怕是一片枫叶，一泓清泉，抑或是扶起摔倒老人的青年，排长队无偿献血的民众，心里真是不由得感动与兴奋，感叹这世间的美妙。此时此刻，我们的目光便记录下了一切，并将永恒定格在历史的记忆中，无论何时去观赏它，它都是那么的真实贴切，那么的内涵深远，那么的动人心弦！这盈盈的目光，真是生命中最美的一处风景。 盈盈目光，此生不换。 【邓嗲简评：一篇典范的考场争论文。标题紧扣材料，紧扣文章中心，简练传神。
12、题记简洁，富含哲理。首段点明主旨，文采斐然，诗词典故信手拈来，“入目即是满眼春”。主体部分，围绕“眼睛呈现心灵”主旨行文，条清缕晰，材料丰富，举例典型，诗文典故旁征博引，繁而不杂。语言气概恢宏，用词探究，善用修辞，句式整散结合，错落有致，令人目不暇接，体现出作者深厚的文学积累和驾驭文字的功底】 眼中的太阳（51分） 高三文4班曾瑶 “思想的运用及思想本身，能使地狱变成天堂，抑或使天堂变成地狱。”题记 人是憧憬光明的动物，而人的眼睛更能体现这一点。眼睛是心灵的窗户，它将透过你的眼睛来反映你内心的思想。当你的眼睛变得像太阳时，到哪都是天堂。 “最美妈妈”吴菊萍舍身救孩子的故事感动了我们，我们从她的
13、眼里看到了那原来属于太阳的光热。当危急裹挟生命咆哮而来，她奋不顾身，纵身一跃， 用完全力托住了孩子的生命。她倒下了，可是孩子得救了。她用双臂重伤的代价挽回了一条鲜活的生命。在医院里，我们看到了她对病床边“妞妞”太阳般的目光，是的，在她眼中我看到了太阳。 “最美记者”张平宜跨越海峡来到内地的一个麻风村。舍弃了百万年薪的工作，离开了暖和的港湾，投身于大营盘的教化事业。她抱起一个麻风村的小孩，把他无助的眼神化作了对将来的期望。这一次，我感动得热泪盈眶，原委是什么力气使得一个弱女子跨越千山万水来到中国内地一个这么贫困落后的村落。我想，这就是爱吧！这就是我们炎黄子孙世世代代都传承的爱的力气，是它让我们的
14、眼中充溢了阳光。 “最美女孩”孟佩杰，在贫困中，她无怨无悔，用青春的朝气驱散苦难。在艰难里，她坚守清贫，尽管艰辛填满了若干个艰辛的日子，可她依旧笑容如花。五岁丧父，之后被送给养母，不久生母因病去世，后养母瘫痪，养父不堪重负出走。八岁的孟佩杰独自一人用她那稚嫩的肩膀挑起生活的重担孟佩杰，这个把孝道融入每一个细微环节的女孩，这个总是笑靥如花的女孩，这个眼神里有着太阳的女孩，让我们看到了这个社会的暖和，这个民族的希望。或许，她的生活并不美妙，但她眼中的太阳却异样刺眼。 人的一生最重要的是什么？金钱？权力？荣誉？是的，或许这些东西并不坏，但没有什么比得上暖和的人情更为宝贵。路遥在平凡的世界里如是写道。
15、我想，这暖和的人情，便是我们眼中的太阳，一个能将地狱变成天堂的奇妙钥匙。 心灵的窗户（50分） 文4班 刘芬 眼睛，心灵的窗户。 -题记 世界上的眼睛千千万万，就像森林中的树叶一样，每一片都是独特的。而我们的眼睛也是独一无二的，它透着每个人心灵深处。有的人的眼睛像一泓清泉，澄澈见底；有的人的眼睛像一阵微风，能够抚平心灵的担心；有的人的眼睛像一个黑洞，仿佛能把人吸进去一样。 可以说，每个人的眼睛都在述说，述着一个个精彩的故事和不平凡的人生经验。 大家还记得“希望工程”宣扬画上的那个小女孩的眼睛吗？它就像夜幕下最渴望光明的星星，努力地绽放自己的光彩；它就像涸辙的鱼看到了一泓清泉，那般渴望。在她的眼睛里，我们读到了贫困山区孩童最真实最须要的企盼我们渴望读书。那被泪水包袱的眼球当心翼翼地透露着心灵的想法，显得那么空灵，好像一碰就会碎。这幅宣扬画在社会上引起了广泛关注，也可说那双“会说话的眼睛”唤起了人们心中的社会责任感。 一双眼睛，表露人的渴望。 一花一世界，一草一人间。一滴水看世界，而现在是一双眼睛看世界。我不是很喜爱看电影，在看的为数不多
