《初中物理教研组工作计划2021》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中物理教研组工作计划2021（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初中物理教研组工作方案2021以下是为大家整理的关于?初中物理教研组工作方案2021?文章，供大家学习参考！初中物理教研组工作方案本学期我校物理教研组工作，将继续以全教会精神为指针，认真学习和贯彻?根底教育课程改革纲要(试行)?，紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年老师的培养力度，深化课堂教学改革，全面进步本校物理老师素质和教学质量，初中物理教研组工作方案。详细工作主要有以下几点：一、加强教育教学理论学习，进步物理老师理论素养1.认真学习新的?根底教育课程改革纲要?、?物理课程标准?、?学科标准解读?和有关综合理论活动、研究性学习、课程改革与课程评
2、价等各类课程改革的材料。2.组织老师进展理论学习交流，积极撰写教学论文。二、按物理课程标准，进展教学研究，进步课堂教学效益1.设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程改革。本学期教学研究内容主要是：优化课堂教学，施行启发式和讨论式教学；构建教学形式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；开展研究性学习和综合理论活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和理论才能的培养；新课程标准下的教学要求；进步课堂教学效益的方法。2.加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业修改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经历，借鉴洋思中学?三级备课做法和先学后教，当堂训练课堂教学形式，实
3、在进步备课和上课的质量，严格控制学生作业量，标准作业修改。3.组织每位老师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同探究进步课堂教学效率的方法和途径。3.组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。三、加强课题研究，进步老师的教科研程度本学期继续加强江苏省级教科研课题?初中物理自主学习课堂教学形式的构建与理论?和溧阳市级教科研课题?指导物理学习方法培养学生学习才能?的研究，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量。进步研究效益，并做好课题的总结工作，在认真总结的根底上推广研究成果。四、加强对青年老师的培养，促使青年老师迅速成长起来1.继续组织青年老师学习教育理论，要求他们坚持自学教育
4、理论，写好学习笔记，不断进步青年老师的教育理论程度。2.加强对青年老师备课和上课的指导，讨论课堂教学构造、形式和方法，组织青年老师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年老师熟悉教学业务，进步教学业务程度。五、加强毕业班物理教学工作，进步毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和才能培养上，要求老师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维才能培养，实在进步学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经历,明确复习方向，努力进步物理中考成绩。六、其它工作1.积极参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会
5、，组织老师撰写论文，进展评选。2.搞好课外兴趣小组活动，鼓励学生积极参加xxx年举行的全国初三物理竞赛。3.完成教育局和教研室布置的其它工作。 .CoM更多工作方案编辑推荐初中物理教研组工作方案模板以下是为大家整理的关于?初中物理教研组工作方案模板?文章，供大家学习参考！本学期我校物理教研组工作，紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年老师的培养力度，深化课堂教学改革，全面进步本校物理老师素质和教学质量。结合物理课程改革和中考导向，我们组特制定方案如下：一、加强教育教学理论学习，进步物理老师理论素养1.认真学习新的?根底教育课程改革纲要?、?物理课程标
6、准?、?学科标准解读?和?中考指导意见?以及有关综合理论活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。2.组织老师进展理论学习交流，积极撰写教学论文。二、按物理课程标准，进展教学研究，进步课堂教学效益1集体备课可以发挥集体的智慧和力量，弥补老师备课中的缺乏，取长补短，进步老师的教学程度，以获得较好的成绩。本学期教学研究内容主要是：1优化课堂教学，施行探究式和讨论式教学；2构建教学形式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；3开展研究性学习和综合理论活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和理论才能的培养；4学习新课程标准下的教学要求，探究进步课堂教学效益的方法
7、。2加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业修改等的检查或抽查工作。实在进步备课和上课的质量，严格控制学生作业量，标准作业修改。3组织每位老师每学期上好一节示范课、教学研究课，组员必须全体参加，活动时，听课老师对公开课发表意见，要说出集体备课的落实情况，指出存在的问题，找出改进的方法。授课老师做好记录，力求做到实处，共同探究进步课堂教学效率的方法和途径。三、加强课题研究，进步老师的教科研程度本学期继续推进区级教科研课题?初中物理课堂探究性学习与承受性学习的有效性比较研究?的研究，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量。进步研究效益，并做好课题的总结工作，在认真总结的根底
8、上推广研究成果。四、加强对青年老师的培养，促使青年老师迅速成长起来1继续组织青年老师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断进步青年老师的教育理论程度。2加强对青年老师备课和上课的指导，讨论课堂教学构造、形式和方法，组织青年老师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年老师熟悉教学业务，进步教学业务程度。五、加强毕业班物理教学工作，进步毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和才能培养上，要求老师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学，重视学生思维才能培养，实在进步学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习
9、经历,明确复习方向，努力进步物理中考成绩。力争中考物理成绩做到区内保四争三的目的。物理教学离不开实验，新课标对学生的探究才能提出了更高的要求，做好每一个演示实验，学生实验，学习过程中的小实验，课后的小制作，让学生在实验中观察现象，提出问题，概括结论，同时要求学生联络生活实际，留意身边数据，重大事件等，表达时代性，开拓性，理论性，导向性，探究性。六、其它工作1积极参加物理专业各种培训，特别是有关中考动向的会议；组织老师撰写论文，进展评选。2搞好课外兴趣小组活动，做好辅导与组织工作。3做好初三理化生操作考察的相关工作，完成教育局和教研室布置的其它工作。初中物理教研组工作方案范文本学期我校物理教研组
10、工作，紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年老师的培养力度，深化课堂教学改革，全面进步本校物理老师素质和教学质量。一、工作目的1.提升课堂研究的气氛。通过各种课型的研究来指导和进步本组老师的课堂教学才能，对影响课堂教学的因素进展研究，最大程度进步课堂教学效率，组织本组老师学习如何评课，如何说课，如何鉴别一堂有效的课，并包括如何评价检测课堂教学效率(包括如何命题)。2.进展相关培训工作，更快地提升本组老师的教科研才能。定期对本组老师进展新课程理念的学习与培训，突出案例培训及如何进展课题研究的相关培训。3.本学期面临中考，如何进展有效练习与讲评是目前我们
11、物理教研组重点探究的一个问题，期望能探究出适宜本组教学的一些形式。4.组织指导好备课组活动，结合课题初步建立物理教学资源库，重点是备课和练习资源的建立二、详细措施:1、每学期初制定好教研组工作方案，做到目的明确，职责清楚，措施有效。2、认真贯彻好教学常规，对备课、听课、评课作如下要求:备课详细要求:(1)钻研教材，年轻老师备详案，老老师备简案，但内容要做到重点突出，难点有化解方法。重点突出老师如何指导学生学习知识，学生学习知识的方法，而不是详细的介绍老师怎样把知识教给学生。(2)加强集体备课，做到“三定:定时、定内容、定发言人，听课:随机听课。评课:先提意见，再提优点，并要求每位老师归纳发表新
12、的见解。3、备课组认真组织好教材分析。备课组要组织成员对教材进展深化解读，分析，要从单元构造分析，到每课时的分析，并研究有效的教学方法。4、改进老师作业的修改方式，要求修改要保证质量，对后进生可提倡面批，对作业进展评定，针对性的给予批评和表扬，以此促进学生。5、定期开展教学情况分析，交流研讨活动，根据每个班的学生特点，成绩的差异，找出每阶段的薄弱环节，有针对性的出好补偿练习，争取每章知识减少差生面。尽量统一。在每课时分析时，针对本年级学生装备怎样的课堂练习，装备怎样的课后练习，要进展认真组合、挑选与变化。6、定期举办各种形式的观摩课。要求每位老师每学期上好一节示范课或教学研究课，共同探究进步课
13、堂教学效率的方法和途径。并采用一种新的公开课开展方式，即先确定课题、人选，再集体讨论方案，再上课、评课。7、对外交流。一个教研组不是封闭的研究组织，而是开放型的研究组织，一方面定期邀请相关学科专家或有经历的老师来组指导、交流，扩大视野，增加教学信息，另一方面要积极外出交流学习。8、教研组长组织组内老师分工合作，共同做好各项工作的书面记录及专题材料。9、配合学校做好阶段测试的命题、阅卷和试卷分析工作，为学校对老师教学质量的考核提供客观、公平和公正根据。10、认真进展质量检测与分析。备课组统一进度，对每单元要进展统一的质量监控，分析比较。同时，强调阅卷及时、分析及时、调整教学策略及时。三、加强毕业
14、班物理教学工作，进步毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和才能培养上，要求老师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学，重视学生思维才能培养，实在进步学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展复习教学研讨活动，共同研究历届中考试卷，交流复习经历，明确复习方向，努力进步物理中考成绩。力争中考物理成绩做到区内保四争三的目的。物理教学离不开实验，新课标对学生的探究才能提出了更高的要求，做好每一个演示实验，学生实验，学习过程中的小实验，课后的小制作，让学生在实验中观察现象，提出问题，概括结论，同时要求学生联络生活实际，留意身边数据，重大事件等，表达时代性，开拓性，理论性，导向
15、性，探究性。初中物理教研组工作方案报告复习目的是帮助学生对已学过的、零碎的物理知识进展归类、使之规律化、网络化，对知识点总结、处理，从而使学生掌握的知识更为扎实，更为系统;从而进步学生分析问题、解决问题的才能。本学期复习方案：一、根本情况：从以往的物理考试成绩来看，优秀人数少，中等生生面广。但是作为一名老师，应该要看到学生的积极的一面，对于消极的一面要扬长避短，采取有效措施努力进步整个班级的物理教学成绩。所以本期的一个重要任务就是如何进步及格率降低低分率等问题。二、指导思想：坚持以进步教学质量为教学工作核心，以扎实开展课程改革为教学工作重点。帮助学生掌握好物理根底知识和根本技能，进步学生应用物理知识的程度。三、工作措施：1、认真学习课程标准，领会本科目在教学中的详细要求。老师必须认真领会其精神本质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。2、注重教材体系，加强学生的实际操作才能的培养。3、讲请教学的多样性与灵敏性，努力培养学生的思维才能。4、严格要求学生，练好学生扎实功底。四、教学内容：1、复习八年级物理和九年级物理。2、做好专项复习和综合训练。五、复习
