学校2022年上学期德育工作计划

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑学校2022年上学期德育工作计划 我校本学期德育工作以关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法(以下简称“看法”)为指导,坚持科学的训练进展观,以生为本,坚持从学校工作实际和同学的思想实际动身,做好同学的思想品德训练工作;加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,探寻综合实践和各学科的结合点,培育同学力量,为同学的健康成长和素养训练的全面推动前进服务,把乐平学校的德育工作推上一个新的台阶。 一、加强队伍建设,营造育人氛围 1、率先提议全员参预,全力营造德育氛围。 在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立人人都是德育工的观念。一是要加强德育工作领导,成立

2、校长、团队组织为德育领导核心小组,保障德育工作领导作用;二是要花大力气建设好一支顽强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍,要求人人都是德育工,做到随时、随地、随人、随事地对同学进行训练。坚持说教与身教相结合的训练思想,坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。 2、供应相互沟通平台,提高班级管理水平。 本学期将加强对班主任工作的培训力度,着力打造一批品德好、力量强,工作踏实、敢于创新、乐于奉献的班主任队伍。首先要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓舞班主任主动仔细的开展工作。把班主任工作的实绩作为评优、评先的

3、重要依据。其次要加强相互沟通学习,开好班主任例会,每学期开展1-2次班级管理阅历相互沟通会,下发学习材料等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,推出一批优秀班主任,树立榜样作用,通过这些活动的开展从理论层次上提升班主任,达到学习先进的阅历的目的,并促使他们科学管理班集体。要求班主任使用好班主任工作手册,对班级晨会预先作好支配,分解、落实学校各月、各周的训练要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的主动性和实效性。 3、学习法律法规,提升老师德育理念。 坚固树立“教书育人,服务育人,

4、管理育人”的思想。加强职业道德自律,规范教学行为,增加爱生意识,关怀同学品德健康进展,熟悉并把握训练规律,坚持急躁训练与严格管理相结合,使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,全面关怀,爱惜同学,杜绝体罚和变相体罚,善用表扬、鼓舞的武器,构建公平、民主和谐的师生关系。 4、推动前进课程改革,提高学科德育功能。 深化以思品类、综合实践活动课为核心的德育教科研,开展学科德育渗透训练活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化学问与加强同学思想修养相统一,敏捷随机地对同学进行思想训练,引导同学树立崇尚科学、追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的力量,使之形成抱负与信念,进而转化为发奋学习,主

5、动向上的内在动力。 5、抓好“三个结合”,开展多元训练活动。 重视家庭、社会与学校训练的协作。定期召开家长会会议,充分发挥家长的多方面优势,多渠道、多形式开展校外德育训练基地活动,进一步形成德育训练的合力。协作各级关工委开展形式多样的训练活动。要定期召开好家长会,班主任要做好家访工作,对部分同学建立家校联系卡,沟通同学在校和家庭状况,提出同学在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。要定期做好同学的家访工作,和家长一道做好同学深入到细致的思想工作,严禁消失同学厌学、进网吧等不良现象。要通过社会实践活动,组织同学参与校外训练活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。要连续深入到探讨社

6、区训练,充分发挥各职能部门的作用,利用一切社会资源对同学进行全方位的素养训练。 二、强化养成训练,提高德育实效 1、抓好养成训练,培育良好行为习惯。 各班要利用晨会课组织同学仔细学习贯彻中学校生守则、中学校生日常行为规范以及校纪校规,并做到准时检测反馈,常常检查同学的行为习惯,发觉问题准时批判训练。要通过详细的强化训练,充分发挥同学的主体作用,让同学自主组织活动、管理评价,逐步使同学从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要重视良好学习习惯的养成训练,注意提高他们的文明素养,让同学终身受益。 2、抓好学校常规,创建主动向上的校风。 进一步强化同学升国旗、两操、

7、校门口值勤等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪训练,使全体同学养成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。本学期学校将连续坚持文明班级的评比制,常规检查反馈、督促、落实制,使常规管理达到精细化。 3、加强团队工作,提高同学管理力量。 加强团队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有方案、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。要充分调动团队干部工作的主动性、主动性,让更多的团员队员参预到管理当中,引导在工作中相互学习、相互协作、相互监督,逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。 4、平安警钟长鸣,坚决杜绝平安隐患。 学校将连

8、续把平安训练和法制训练作为德育工作长期坚持的重点。各班要把平安训练、法制训练贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用学校的广播站、国旗下讲话、晨会、班队活动进行训练,规范同学的课间活动,要求同学在校内内不玩危急性的嬉戏,以杜绝担心全隐患。加强老师值日工作,要求值日老师提高责任感,做好放学时乘车同学的护导工作,强化同学的在校时间,严禁同学早到校、晚离校。对在校同学加强管理,规范活动要求,让同学在校内内进行平安活动。 三、丰富活动形式,培育文明同学 1、抓好每个月的主题训练。本学期共有五个月,依据每月主题确定每周的晨周会及国旗下讲话要点,以及广播的主题,并要求各班将这些要求仔仔细细贯彻到每一个同学的言行

9、中,让同学的思想道德水平在日积月累的训练熏陶中不断提高。 2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德训练资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。让同学在活动中接受训练,增加爱国、爱家乡的热忱。 3、加强校内文化建设,促进和谐进展。长期以来,我校始终把校内文化建设作为环境育人的亮点,融入于日常的训练教学活动中,贯穿于和谐育人的全过程。本学期,我校将连续以同学为主体,以主动向上、和谐进展为导向,以优良的校风、教风、学风建设为核心,以优化、美化校内环境为重点,以求实创新、健康向上、各具特色的校内文化活动为载体,努力形成健康的校内文化积淀和清爽的校内文明风尚,让校内的每一个角落、每一

10、块墙壁、每一片草坪、每一次广播、每一张报纸、每一项活动都能最大限度地发挥其育人功能,通过形式多样的呈现,丰富校内文化生活,构建和谐校内。 四、工作、活动支配 二月份开学工作 1、制定德育工作方案; 2、班主任会议; 3、班级、寝室红旗评比考核从第1周开头; 4、班主任工作方案于 2月15日前交德育处; 三月份 文明礼仪月 1、班主任会议; 2、各班同学养成训练自查,学校将进行专项督查; 3、结合团委率先提议“学雷锋”,开展“讲文明、知荣辱、树新风”系列活动,各班完成该主题的黑板报; 4、相关德育训练活动。 四月份法制宣布传达训练月 1、班主任会议; 2、进行清明节相关活动; 3、开展“成长路上

11、,与法同行”法制平安训练系列活动 4、各班完成以“法制训练”为主题的黑板报。 五月份生命训练月 1、班主任会议; 2、协作团委开展纪念“五?四”青年节系列活动; 3、开展心理健康训练系列活动; 4、协作团委的组织培训与新团员进展工作。 六月份 环保训练月 1、班主任会议; 2、“六一”庆祝活动 3、开展环保实践训练活动; 4、班集体量化考核状况汇总,推选校级优秀班主任, 七月份 学期结束工作 1、班主任完成同学思想品德评定工作。 2、各班完成校级“三好”同学、优秀同学干部等评比工作。 3、以班集体量化考核汇总状况为依据,确定校级先进班集体。 4、班主任完成班级工作总结。 5、完成学校德育学期工作总结。 8 / 8

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