2018年四年级语文上学期单元测试网上考试练习(含答案和解析)

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1、2018年四年级语文上学期单元测试网上考试练习1、信息匹配用“”给画线字选择正确的读音。情绪(x x) 农舍(sh sh) 漆黑(x q) 堆砌(q qi) 北风呼啸(sho xio) 馋涎欲滴(dn xin) 与日俱增(zng cng) 遮天蔽日(p b) 【答案】 x sh q q xio xin zng b 【解析】 略2、语言表达把下列词语补充完整。交口( )( ) ( )( )临下 ( )手好( ) 绿荫( )( ) ( )( )败叶 ( )自尊( ) 【答案】 称赞 居高 游 闲 如盖 枯枝 妄大 【解析】 略3、信息匹配给字选择正确的解释。(填序号)“熟”字在字典里的解释有:食物

2、烧煮到可吃的程度;植物果实长成;程度深;知道,清楚;熟练。 “柚子熟了”的“熟”应选(_);“这条路我熟”的“熟”应选(_);“晚饭熟了”的“熟”应选(_);“熟能生巧”的“熟”应选(_)。 【答案】 【解析】 略4、信息匹配选择恰当的关联词语填空。不但而且 虽然但是 因为所以 只要就 1王霞同学( )刻苦学习,( )成绩优异。 2王霞同学( )学习刻苦,( )不爱劳动。 3王霞同学( )刻苦学习,成绩( )会进步。 4王霞同学( )学习刻苦,( )热爱劳动。 【答案】 1因为所以 2虽然但是 3只要就 4不但而且 【解析】 略5、信息匹配把下列词语分成四类写下来。黑狗 白菜 翠鸟 灰熊 书包

3、 白兔 本子 黄瓜 花猫 画眉 萝卜 钢笔 大雁 茄子 夜莺 墨水 1_ 2_ 3_ 4_ 【答案】 1黑狗 灰熊 白兔 花猫 2白菜 黄瓜 萝卜 茄子 3翠鸟 画眉 大雁 夜莺 4书包 本子 钢笔 墨 【解析】 略6、语言表达扩句。1树枝摇摆。 _ 2妈妈给我买新衣。 _ 3火车穿过田野。 _ 【答案】 示例:1茂密的树枝在风中摇摇摆摆。 2妈妈在超市里给我买了一件漂亮的新衣。 3一列火车风驰电掣般穿过田野。 【解析】 略7、语言表达照样子,根据词语的不同意思写句子。例: 新鲜(新鲜有趣)这个故事很新鲜,吸引了同学们。 (没有变质)这是刚买的水果,特别新鲜。 成熟(事情发展到完善的程度) _

4、 (植物的果实完全长成) _ 【答案】 示例:做这件事的条件终于成熟了。 树上的苹果成熟了。 【解析】 略8、填空题根据课文内容填空。1失去的一天中,妈妈教育佩佳要_,表达了_。 2天鹅的故事中“有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百来只,都投入了破冰工作。”这句话运用了_的修辞手法。 3一棵橡树阐述了“_”的道理。 4书犹药也,_。 5笛卡儿说:“读一本好书,就是_。 【答案】 1珍惜时间 母亲对儿子真切的教导与关爱 2拟人 3骄傲的人终将失去朋友,没有朋友的帮助必然失败 4善读之可以医愚 5和许多高尚的人说话 【解析】 略9、现代文阅读阅读理解。多变的狐狸 很久以前,森林学校里有两个学生

5、:野兔和狐狸。 野兔学习很认真,它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些,所以,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好,野兔也总是以礼相答。 过了些日子,野兔由于生病,学习成绩下降,落到了狐狸后面。一天,在上学的路上,野兔遇到了狐狸。 “狐狸同学,你好呀!”野兔先向狐狸打了一个招呼。 狐狸好像没听见,仍旧向前走。 “怎么了狐狸你不认识我了吗野兔跟上去问接着说我是你的同学野兔呀 “谁知道你是哪里来的一只野兔子,竟敢和我称同学,哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。 野兔感到很委屈,它一声不响地来到学校,开始努力学习起来。 又过了些日子,野兔的成绩又名列前茅了。一天放学后,野兔又遇到了狐狸。

6、“啊,野兔,你好呀,我是你的好同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。 但是,野兔走开了,它不愿再和多变的狐狸交朋友了。 【1】给画横线的自然段加上标点。 【2】找出文中的三个成语写在下面的横线上。 _ _ _ 【3】文中野兔成绩下降的原因是:_;而引起狐狸多变的原因是:_ _。 【4】野兔不愿再和狐狸交朋友是因为:_。 【5】短文使你在交朋友方面得到什么启示?请联系实际谈谈。 _ 【答案】 【1】 ? , ?” , :“ !” 【2】 不屑一顾 一声不响 毕恭毕敬 【3】 生病影响了学习 它只喜欢学习好的同学,不喜欢学习差的同学 【4】 狐狸的多变 【5】 示例:交朋友要以互相信任为前提, 交朋友也要慎重,对待朋友要真心。 【解析】 【1】略 【2】略 【3】略 【4】略 【5】略10、书面表达同学们,让我们张开想象的翅膀,走进多姿多彩的大自然,去和森林对话,去和小鸟对话,去海底探险也可以幻想自己是奥特曼,开着宇宙战舰与外星怪兽作战,或者想象自己是童话里的公主要求:1题目自拟。 2想象合理。 3语句通顺,内容具体。 【答案】 略 【解析】 略

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