小学二年级的作文荷花5篇

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1、小学二年级的作文荷花5篇 “接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋代诗人杨万里写的诗句,其实我也很喜欢荷花。 夏天,正是荷花飘香的季节。 我站在池边眺望远方,眼帘中是一片绿油油地荷叶,像个大圆盘。每一片荷叶底下都有一根墨绿色的梗,上面有许多小刺。天热的时候,荷叶还能当一顶遮光的帽子。 仔细一看,荷叶中有很多亭亭玉立的花箭,绽开的花朵更是美丽。花中有一个小舞台,旁边有着数不清的花蕊,就像小精灵演出的舞台,有的花箭上还是含苞欲放的花骨朵,好似一个害羞的小姑娘还不敢向观众问好。一阵微风吹过,荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百态,就像个舞蹈家! 雨后的荷池又呈现出一片景像。一阵微风吹过,荷叶上

2、的水珠忽而东,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一个沐浴过的仙女! 荷花遍身是宝。荷花可以飘出香气,荷叶可以当伞,莲籍可以当作凉菜,你说荷花是不是遍身是宝啊! 我喜欢那给人们带来香气的荷花,是它点缀了我们的生活,美化了大自然。我要向它学习,学习它那傲视污泥,学习它那不为自己,把自己的一切都奉献给人类的精神。这就是我为什么喜欢荷花的理由。 我是朵荷花,小青蛙从我脚下游过,告诉我吃了多少条害虫;小喜鹊从我身边飞过,告诉我昨晚吃的是什么大餐;小花狗从我旁边跑过,告诉我“我落水了!”小兔子从我身边蹦过,告诉我青菜是多么的美味;小蜻蜓落在我的花蕊上,告诉我停机场是多么的舒适;小露珠告诉我:“荷花哥哥

3、你该吃早饭了!”这时我才想起来。 世界上有许许多多花朵,有高贵的牡丹,有红艳艳的玫瑰可我最喜欢那出淤泥而不染的荷花。 今天隐隐约约听到远处有雷声响起,不一会儿那声音变得真切了,轰隆隆,一个炸雷,哗,雨下起来了。 大雨过后天放晴了,我和爸爸去看荷花,一只蜻蜓在河面上飞来飞去,一只小蚂蚁爬到荷花旁,好似在和荷花仙子说悄悄话呢?小水珠在荷叶上滚来滚去,好似跳舞呢?这般沉鱼落雁美景让人如痴如醉。 这就是我喜欢荷花的原因。 在一个夏天的黄昏,我和妈妈来到青山湖观看荷花。 那里的荷花红着脸,耷拉着脑袋,就象一位害羞的小姑娘。其中,还有两朵荷花的花瓣紧挨着,就象一对相亲相爱的好朋友。 妈妈见了,对我说“婷婷

4、,你也要象荷花一样,跟同学成为一对相亲相爱的好朋友。”我听了,点点头。 观看完荷花,我和妈妈依依不舍地离开了青山湖。 爷爷门前种着许多蔬菜和植物,有酸中带甜的番茄,成熟时犹如一个个火红的玛瑙;有碧绿的丝瓜,十分诱人;还有一个个淡绿色的豆角,粒粒豆子把豆荚撑得像胖孩子的肚子似的那么鼓。但其中最引人注意的还是那一片荷花池以及那一朵朵粉红的荷花。 荷花,不如牡丹那么娇艳,不如桂花那么芬芳,不如丁香那么华贵,也不如水仙那样高雅。但它在我眼中却是朴素的美,所以我喜欢它。 荷花池中的荷花已经开了不少了,有些含苞待放,像一个个害羞的小姑娘,有些那么大胆地怒放着,露出黄色的花蕊,整个形态犹如一位亭亭玉立的少女,形态万千,婀娜多姿。一朵纤尘不染的白莲,从水中钻出来,宛假设一位白衣少女羞涩地站立在碧枝翠叶与波光水影之间。荷叶挨挨挤挤,像碧绿的大圆盘,衬托着这一片荷花,把荷花的“出淤泥而不染”的气质表现得淋漓尽致。“啊,真美!”我禁不住发出赞叹。 我爱这爷爷家门前的一朵朵荷花,更爱这一片荷花池。

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