《湖南省永州市平福头乡中学2020-2021学年高一语文联考试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省永州市平福头乡中学2020-2021学年高一语文联考试卷含解析（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖南省永州市平福头乡中学2020-2021学年高一语文联考试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成文后各题。材料一：据统计，截至2016年底，我国留学回国人员总数达到25611万。其中，2016年海外人才归国率高达794%，共计4325万留学人员回国，较2012年增长1596万人。在中国强势发展的大背景下，巨大的“人才磁铁”效应正在全面显现。致天下之治者在人才。现象级的人才回流态势，对于迅速崛起、走向复兴的中国来说无疑是好事。而且，随着人才国际化大势，不仅中国留学生纷纷选择回国发展，很多“洋人才”也倾向于来华“淘金”。数据显示，当前中国内地对顶尖人才的吸引力和吸附
2、力与日俱增，在职业发展机会方面已位列全球前茅。从业领域渐由科研向创业、公共服务等多元化扩展，人员结构从“高精尖”向多层次转变，这种全方位的“登陆”，正促使中国从过去的“智力出口国”转向“智力进口国”。聚天下英才而用之。海归潮涌是国家实力的直接体现，也是国家潜力的有机来源。我们不仅要张开双臂欢迎八方人才，更要把那些“千里马”用好，确保人尽其才、才尽其用，让人才资源这个第一资源成为赢得未来最坚强的战略支点。（摘编自邱亭“最大海归潮”会来得更猛烈，2017年11月10日北京日报）材料二：现在留学生回国后发展机遇多而广，其中一条越来越宽的道路就是自主创新创业。海归创业早已有之，但近年来，伴随着社会的发
3、展，新一批归国学子创业呈现出新的态势。今年8月12日发布的2017中国海归就业创业调查报告显示，在国内创业的新生代海归中，半数左右集中在北京、上海、成都、广州、武汉这5座城市，呈现“一线城市为主导，二线特色城市快速崛起”的特点。在创业行业分布上，海归偏好创新技术和现代服务业领域，最集中的是信息产业，占比近五分之一，其次是服务和文体教育、工艺美术。与物质条件相比，新海归更注重精神追求与价值实现。“如今，发展成为点燃当代年轻人内心激情的火种。”北大创业训练营首席执行官王健表示，“欧美国家给年轻人留下的机会太少，加上语言文化隔阂，他们的才能与价值体现大多呈现等量偏弱的关系。”各国留学生都可能面临这一
4、窘境，但中国留学生最为幸运的就是他们身后遍布机遇的祖国厚土，一个蓬勃创新的环境能让青年的个人价值和理想抱负实现几何级的增值爆发。对当代归国学子而言，他们的激情还基于对祖国发展的坚定信心。他们在出国前就对中国势不可挡的发展前景充满信心，因此，大量留学生的人生规划中，选择“暂时离开”的目的直指“凯旋”在海外提升自我，有一定积累后果断回国，投身创业大军。这也是青年海归创业者群体的一个新特点，即将个人前途与国家发展机遇紧密结合，相互成就。除了客观条件的变化，社会文化的发展也促使海归们思想解放。王健分析说：“当留学生看到国内80后、90后中涌现出越来越多的创业者，他们也会想，自己为什么不去试试呢？”对于
5、留学生回国创业热潮的未来，陈庚和王健所见略同：目前，归国学子创新创业正值爆发期，此后，热潮将逐步稳定下来，确立起更成熟的发展模式，前景会更好。（摘编自陈沫、王庆环发展机遇点燃喷薄的创新力，2017年9月12日光明日报）材料三：“回国后，舞台更大，更有归属感。”走进中科院强磁场科学中心研究员张欣的办公室时，她正埋头工作。张欣2012年7月从哈佛大学医学院回国，从事磁场生物学方面的研究。她和同事的最新研究发现，磁场可以改变肿瘤细胞中一种蛋白质的排列，抑制肿瘤细胞的生长，“相关发现已发表在国际学术期刊上”。许多海归博士共同感受到“目前很多国家和地区因为经济下滑而大量缩减科研经费，给项目制的科研工作造
6、成了巨大困难，但国内情况恰恰相反。”“现在的科学研究需要整合越来越多的资源、学科和人才，集中在一个平台上进行交叉研究，而中国有着集中力量办大事的体制机制，能从国家层面集中统筹各方面的资源和人才，参与到同一个大型科目项目当中。”（摘编自徐靖科研报国，快马加鞭，2017年10月15日人民日报）7下列对材料相关内容的概况和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A第三则材料以描写式的导语开篇，勾勒一幅画面，从一小视角，生动形象写出张欣归国后的工作状态。B第三则材料是一篇通讯，以归国学子张欣为例，介绍了海归人才的归国后取得的成果和感受。C第一则材料是一篇新闻评论，该评论认为“海归热”彰显了国家实力的提升，并
7、提出将“海归”人才用好至关重要。D第二则材料是一则新闻消息，介绍了新一批归国学子创业呈现出的新态势，体现了新闻消息的时效性。8下列对材料相关内容的理解和分析，正确的两项是（ ）（3分）A2016年海外人才回国人数较2012年增长1596万人，在中国强势发展的大背景下，这股热潮还将持续一段时期，进而逐步稳定。B当前中国内地对顶尖人才的吸引力和吸附力与日俱增，中国已经从过去的“智力出口国”转向“智力进口国”。C现在留学生回国后发展机遇多而广，其中自主创新创业是最有前景的一条道路。D对于不看重物质条件，而注重精神追求与价值实现的新海归来说，最为幸运的就是他们身后有着遍布机遇的祖国厚土。E“海归”是国
8、家潜力的有机来源，海外科技人才的大量回归，有助于中国大型科研项目的开展。9请结合三则材料分析，出现“海归热潮”的原因。（6分）参考答案：7D8AE9从国际形势来看，人才流动趋向国际化。中国经济实力提升，发展机会多。中国有着集中力量办大事的体制机制。能从国家层面集中统筹各方面的资源和人才，参与到同一个大型科研项目当中。新海归注重精神追求与价值实现，他们将个人前途与国家发展机遇紧密结合。7试题分析：D项，“第二则材料是一则新闻消息”不当，不是新闻消息，而是通讯。点睛：本题重点考查新闻文体知识，新闻消息与通讯的区别主要有：（1）以时效性看，消息要求更高，它应该比通讯来得更快；通讯的时效性往往不及消息
9、，通讯发稿件较慢，记者需要有一个采集选择和认识的过程。同时通讯强调报道的完整性，有时还必须等新闻事件有一个较充分的展示过程或等事物发展有一个阶段性成果时，采写通讯的时机方成熟。（2）从内容上看，消息内容广泛，但只是高度概括的报道，不求细节反映；通讯报道的是有影响有特点的人和事，全面深入报道事物的来龙去脉。（3）从篇幅上看，消息一般篇幅较短，通讯一般篇幅较长。（4）从表达方式上看，消息多用叙述，语言简洁明快；通讯虽也以叙述为主，可以灵活运用描写及抒情、议论，并可使用比喻、拟人、排比、反问等修辞手法，提高语言表现力。（5）从语言上分析：消息写作主题采用第三人称叙事，即以局外人的姿态出现；通讯则不然
10、，出于详尽深入需要，第一、二、三人称各显所长，“我”、“你”、“他”在描写、议论、叙述、抒情中各取所需。消息较少有议论、描写，极少有抒情，通讯常常融描写、议论、抒情于一体。考生可依据这些区别来确定答案为D项。8试题分析：B项，变未然为已然，原文说的是“正促使中国从过去的智力出口国转向智力进口国”而不是“已经从过去的智力出口国转向智力进口国”。C项，“最有前景”曲解文意，原文说的是“其中一条越来越宽的道路就是自主创新创业”。D项，“不看重物质条件”曲解文意，原文说的是“与物质条件相比，新海归更注重精神追求与价值实现”。2. 阅读下面的文字，完成 题。（25分）孟宪实谈历史教育学者孟宪实与作家阿城
11、联手创作的电视剧贞观之治，叫好却不叫座。单讲唐太宗李世民的故事，就有可能是一部“和尚戏”，为此他们曾设计了两条辅线窦建德的女儿进宫替父报仇，却与李世民陷入爱情纠葛；李元吉一子侥幸逃脱劫难，辗转民间，最后入宫，掀动各种阴谋。宫廷、政变、复仇、情爱，所有吸引眼球的戏剧元素都具备了，可距离历史也就越来越远了。要收视率，还是要历史，孟宪实他们咬牙选择了后者。相形之下，贞观长歌更叫座。身为中国人民大学国学院副教授的孟宪实不以为然：“我认为历史资源与自然环境一样，应该合理开发，杜绝污染。”“原罪”的驱动力后人基本都以唐太宗李世民为皇帝楷模，赞扬他从善如流，广为纳谏，创造贞观之治。这些业绩，让人很难把李世民
12、与玄武门杀兄挟父的那个人联系在一起。孟宪实认为，李世民正是对玄武门“原罪”耿耿于怀，在这件事的鞭策下，他才借鉴历史，实行仁政，励精图治。有史料为证。贞观二十年，唐太宗主持修晋书，他亲自为王羲之传记写了几段史评，感慨道：“古人有云：积善三年，知之者少；为恶一日，闻于天下。可不谓然乎！”“一日之恶”与“三年之善”，相去天壤，可是人们为什么总是更重视前者呢？李世民认为这不公平。孟宪实认为，李世民是在为自己鸣不平。他的“一日之恶”只能是玄武门之变，“三年之善”当然是贞观之治。二十四史有八部史书主要是在贞观时期完成的。身为皇帝的李世民非常在意后人会怎么看待他，从他对历史的熟悉程度，能看出他是在寻找自己的
13、历史定位。他能客观指出，秦始皇有点迷信，汉武帝有些穷兵黩武。他还说就打天下来看，只有汉光武帝可以与自己媲美，只是光武帝登基时已三十多岁，他自己则18岁上战场，28岁当皇帝。历史教育的虚无孟宪实有感于一千多年前的中国曾经有那么一段开明美好的时光。“在古代帝王中，像李世民那样理性运用最高国家权力的，独一无二。对于中国古代政治家来说，了解历史、懂得历史是基本素质。我们现在的历史学变成纯学术，象牙塔里面的摆设，距离现实比较遥远。”在整个义务教育阶段重实用、轻素质的大氛围下，历史教育的位置正在逐步萎缩。“中学历史教科书，就像政治教育，只是灌输了一些片面的历史观点和概念，讲知识少，阻碍了大家以饱满的热情去
14、对待自己的历史。”进入大学后，中国通史干脆没有列入必修课，过去北大中文系与历史系一起上通史课，现在非历史专业的历史课程比例都在压缩。“大概是考虑到历史学没什么用吧”，孟宪实认为理想的历史教育，应该让学生们看到真实的历史过程，而不是经过“剪辑”的。在日本，第一流的历史学家像谷川道雄，都会参与中学教科书编写工作。1996年，孟宪实到日本访问，看到当地一所中学设有古典课程，讲的全是中国论语孟子和诸子百家。他很诧异日本人为什么会对中国这些传统文化感兴趣。结果他被告知原因中国是儒家的故乡。“而我们距离这种教育太遥远了，我们现存教育体制中没有这部分。现在中学生、大学生了解西方比中国历史还要多，读外语的课外
15、读物，讲的都是西方的风土人情。” (节选自南方周末)(1)下列对文章的分析和概括，不正确的两项是()A文章由一部历史剧的创作引申谈及整个历史教育，表达了孟宪实对我国历史普及的思考与期望。B具备了宫廷、政变、复仇、情爱等诸多吸引眼球的戏剧元素是贞观长歌更叫座的主要原因。C后人由于对史实缺少足够的了解，所以多以唐太宗李世民为皇帝楷模，赞扬他从善如流，广为纳谏。D本文作者认为，中学历史教科书，就像政治教育，讲知识少，阻碍了大家以饱满的热情去对待自己的历史。E作者用“辅线”一词，含蓄地讥讽当下电视剧片面追求收视率而背离历史史实的错误做法。(2)“原罪”一词来自基督教的传说，指人类生而俱来的、洗脱不了的罪行，在文章中具体指什么？作者指出“二十四史有八部史书主要是在贞观时期完成”意在说明什么？(3)文章中反映出孟宪实什么样的历史观？试举例说明。(4)电视剧贞观之治为什么“叫好却不叫座”？什么人在“叫好”？什么人在“叫座”？这背后反映了什么样的问题？结合你的看法，谈谈如何面对这种现状。参考答案：(3)答案：客观真实地对待历史，开发历史，如电视剧贞观之治的编写；深入细致地研究历史，借鉴历史，如对唐太宗李世民“仁政”的心理剖析；要做好历史教育的传承，饱含热情地实行历史教育，如对日本历史教科书编写的看法。(4)答案：电视剧贞
