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1、Word文档下载后（可任意编辑） 教育教学工作总结三篇教育教学工作总结范文 教师不能只把教案写得细致周全，满足于今日我上完课了，改完作业了，完成教学任务了。而应当经常反思自己的教育教学行为，记录教育教学过程中的所得、所失、所感，以备在执教类似课型时进行调整完善。这样不仅使自身学问结构得以完善，也丰富了自身教学实践，同时也为形成自己独特的教学风格，留下宝贵的文字根据。教师要反思的内容许多，本人就以下几个方面粗谈一下自己的体会。 一、总结精彩片断，思索失败之处 一节胜利的课，往往给人以自然，和谐，舒适的享受。师生默契，课堂活跃。学生收获了学习的过程，老师享受着胜利的喜悦。每一位教师在教材处理，教学
2、方法，学法指导等诸方面都有自己的独特设计，在教学过程会出现闪光点。精彩应准时总结以便优化课堂，更好地调动学生的学习主动性，以免教育教学走入庸俗化的轨道。 教学是一门艺术，又是一门遗憾的艺术。无论你是初涉讲台的青年教师，还是从教多年的中、老年教师，不管你课堂设计，课前预备得多么充分，一节课下来却或多或少存在这样和那样的缺乏，都有进一步推敲和提高的空间。有时候是语言不当，有时候是教学内容处理不妥，有时候练习习题层次不够，难易不当。而对化学课来说，有时还会遇到试验演示失败的现象，这种现象虽然是我们作为教师最不想看到了，但假如真的遇到了就要跟学生好好分析失败的缘由。 二、分析学生状况，实行不同方法 应
3、当怎样对学生进行教学，教师都会说要因材施教。可实际教学中，又采纳一样的标准去衡量每一位学生，要求每一位学生都应当把握哪些学问，要求每一位学生完成同样难度的作业等等。 每一位学生固有的素养，学习看法，学习能力都不一样。我们应认真分析学生状况，实行不同方法。坚持让学生自己阅读，可转变他们只做题而不看书的不良习惯，有利于学生主动思维，形成良好的学习习惯和方法。 三、精选提问时机、提高提问艺术 一节胜利的课，提问是必不行少的教学活动，但也不能为了提问而提问，提问应当选择合适的时机，提高提问的艺术。 我们教师在提问时，肯定要强化学生的问题意识，提高提问的含金量，让问题的切入点直截了当，让问题的思索点多维
4、统一，让问题的兴趣点贴近学生，让问题的制高点提升学生的思维素养。教学过程是一个不断创新的过程，纸上谈兵的创新是没有任何价值的，我们不断关注自己的教学实践，留心阅读自己的课堂笔记，进行深刻的教学反思，可以增添教学的灵性和悟性，在教学过程中求新求异，切实提高教育教学质量。 四、合理支配课时，正确对待得失 教学课时太少。我了解到许多学科都存在这个问题。有人会问，是不是你自己加入了一些不该加的东西呢?其实这个说法我不赞成，教学一线的教师对如何使学生能理解或把握一些学问，培育相关能力方面有较深入的了解。 学无止境，工作给我带来了进展机会，但是这个领域的博大精深，要求我不断探究下去，不能浅尝则止。在今后的
5、教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。尽快使自己成为一名优秀的人民教师。 教育教学工作总结范文 本期的教育教学工作已接近尾声，为总结阅历，吸取教训，在今后的教育教学工作中扬长避短，现将本期的各方面情景总结如下： 一、政治思想方面 这学年来，本人在教育教学工作中，仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念，进取参与校本培训，并做了许多的笔记，还留意从书本中汲取养分，广泛获取各种学问，构成比较完好的学问结构，不断提高自我的教学水平。面向全体学生，教书育人，为人师表，恪尽职守，乐于奉献。 二、教育教学方面 课前预备：备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，
6、每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。讨论教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负
7、担 做好课下辅导，进行后进生的转化工作。进取参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。喜爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面 我喜爱自我的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在工作上，我严格要求自我，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素养，我不但进取参与各项培训，还主动加强与同头科教师的教学教研，利用空闲时间去听课学习，平常，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系，时时关怀他们， 四、成果方面 在校领导的大力支持下，在学生的亲密协作
8、下，也在我本人的不懈努力下，本期的教育教学工作进行得有条不紊，取得了必需的成果。当然在教学工作中存在着一些缺乏的地方，须在以后进一步的努力。 总而言之，此刻社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，为教育事业作出自我应有的奉献。 教育教学工作总结范文 本学期担任高二年级的(1)(2)两个班的语文课教学工作。这学期的语文课的的教学任务是必修5和选修课古代诗歌散文观赏两部分内容。为了有效的完成教学任务，全面提高学生的语文素养和语文能力，学期初就依据学生的特点和不同层次，以及教材的编排，制定了切实可行的教学计划，并在落实中不断调整完善，到达了
9、预期的效果，现将本学期的语文教学工作进行小结，总结阅历教训，以促进今后的教学工作更上一个台阶。 一、落实教学计划，敏捷机动支配教学内容 根据教学计划完成了必修(五)等教学任务。在按时完成既定教学任务的同时，能依据所教学班的实际状况，敏捷地扩展、延长教学内容，使学生学有所成，学有所乐。 二、加强互相间的沟通沟通 有效利用网络平台，实现资源共享与沟通探究。新老教师相互学习，取长补短，共同提高。 三、加强传统文化教育 课文中的许多作品皆为传统文化精粹篇章，其凝聚着中华民族的人文情感，饱含着丰富的人文精神和道德因素，蕴藏着深厚的文化积淀，闪烁着理性思索的光辉，是提高学生人文素养的学习材料和内容，因此，
10、我在教学中渗透与加强了传统文化教育。 四、加强学生的写作训练，培育良好的写作习惯 在我的引导鼓舞下，许多同学都有练笔的习惯。写作教学中，将课堂教学和课下练笔相结合。通过多练笔，学生的写作水平有了肯定程度的提高，涌现了不少有思想、有感情、有文采的文章，更为可喜的是学生养成了不写就难过的好习惯。 五、扩大学生的阅读量，获得人文浸润 一方面，我依据教学大纲有关课外阅读的要求，组织引导学生课外读经典，课内进行沟通。阅读体验的沟通，是心灵与心灵的沟通，思想与思想的碰撞。为此，不少同学对读名著产生了深厚的兴趣。另一面，师生互荐短小的文章在班上朗读。有些文章文小义丰，一个小故事能引发不少思索，一粒沙能反映一
11、个世界，能引起深深的共鸣。读者青年文摘小品文等成为学生爱不释手的必读刊物。 六、尝试先学后教的方法 落实自主、合作、探究的学习方式，培育可享用一生的学习习惯。我依据新课标的要求，努力调动学生学习的主动性。对有些作品，实行先学后教的方法，让学生通过自学发觉问题，互相商量，深入探究问题，老师只是给予适时的点拨和讲解。课内，以小组为单位，围绕问题，展开商量，进行评比，极大的调动了学习主动性。 七、充分利用现代化教学手段，扩大课容量，丰富活跃了语文课堂 我校拥有先进的多媒体教学设备，因此，在教学过程中，通过上网查找和自己制作语文教学的音像资料和课件，使无声的语言变得生动形象，具体可感，提高了课堂效率，
12、取得了理想的效果。很多课文的学习，老师都播放配乐朗诵，给学生肯定的熏陶和感染，同时也提高了学生的朗读技巧。另外，学生通过自己制作的课件在课内沟通，也为课堂引入清爽的空气。 八、开展多种多样的语文学习活动，提高学习兴趣 缺少语文活动的课堂是死水一潭，因此，不少班级通过多种方式来提高学生语文学习的主动性。如开展背诵竞赛，诗歌散文朗诵竞赛，仿照央视幸运52美好快车快乐词典等栏目的形式开展语文学问竞赛等。学生极积参加，热情高涨，寓学于乐。 总之，通过我的努力，同学们的学习看法有了可喜的改变，成果有了可喜的提高。但教学工作中仍有不少需要改良之处，如学生对学习语文的兴趣不高、学习效率有待提高等，我将在新的学期中不懈努力，促使教与学的和谐进展。 第 8 页 共 8 页
