《2022年2019学年部编人教版八年级语文下册教学计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年2019学年部编人教版八年级语文下册教学计划（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021-2021 学年八年级语文下册教学工作方案一，学情分析从以往的表现来看,八年级的同学素养比较低,悟性比较差,在教学内容的懂得上都有问题,同学学习习惯并不好,课堂经律成问题,已经影响到了正常的教学,所以本学期对同学重点仍在于整治课堂纪律,提高课堂教学效率.二，教材简析八年级下册四个现代文单元， 两个文言文单元, 课文的选编主要是从文章的难易程度,以及课程目标这两个方面来考虑的.第一单元,是以民俗为主题组织单元.社戏记录了鲁迅在归省平桥村的一段童年的回忆.回延安节选贺敬之诗选,呈现出了浓郁的陕北风情.安塞腰鼓刘成章给我们描画了安塞腰鼓的粗犷豪爽，刚健雄浑.灯笼吴伯萧为我们抒写了他关于灯笼的
2、一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义.其次单元,主要由事理说明文构成.所选的课文涉及物候学，地质学，生态学等领域,表达了求真，严谨的科学精神.第三单元, 是以自然美景, 幸福生活, 人所向往, 奇绝艺人等为内容的古诗文.学习这个单元,要先借助注释和工具书读懂大意,然后通过反复诵读,领会诗文的丰富内涵,口味精致的语文,并积存一些常用的文言词语.第四单元,活动探究.本单元,我们将跟随演讲者,走入演讲的现场,云感受他们不同的风格,吸取自己需要的养分.第五单元,以旅行为主题,本单元所选课文都是游记,通过记述浏览见闻,描摹山水风光,吟咏人文胜迹,抒发作者的情思.第六单元,文言文单元,本
3、单元所选课文,都是传统的名家名篇.这些诗文有乐趣,有理趣,表现了古人的哲思和情怀.三，教学目标课程目标依据学问和才能，过程和方法，情感态度和价值观三个维度设计.各单元的 单元说明 中都依据这三个方面设计了单元教学目标.中学语文教学应立足于同学的进展,为他们的终身学习，生活和工作奠定基础.中学语文教 学应培养同学宠爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导同学正确地可编辑资料 - - - 欢迎下载懂得和运用祖国语言,丰富语言的积存,使他们具有初步的听说读写才能,并养成良好的语文学习习惯.在教学过程中,使同学受到爱国主义训练，社会主义思想品德训练和科学思想方法的启蒙训练,培养同学的制造力,培养爱
4、美的乐趣,进展健康的个性,养成良好的意志品德.四，教学措施1. 依据语文学科的特点, 以及社会进展对语文的新要求, 使同学在潜移默化的过程中, 提高思想熟识, 陶冶道德情操,培养审美乐趣,做到既教书又育人.2. 在语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,留意学问之间,才能之间以及学问，才能，情意之间的联系,重视积存，感悟，熏陶和培养语感, 致力于语文素养的整体提高.3. 重视同学思维才能的进展.在语文教学的过程中,指导同学运用比较，分析，归纳等方法,进展他们的观看，记忆，摸索，联想和想象的才能,特殊要重视培养同学的制造性思维.4. 教学过程应突出同学的实践活动,指导同学主动地猎取学问,科学
5、地训练技能,全面提高语文才能.每堂课老师依据同学实际细心备课,特殊要备好同学,转变繁琐的教学方式,突出重点和难点.要提倡灵敏多样的教学方式,特殊是启示式和争辩式,鼓励运用探究性的学习方式.要防止繁琐的分析和琐碎机械的练习.5. 教学过程要抓住同学的闪光点,多夸奖少批判,让同学树立起学习语文的信心.6. 作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,灵敏命题,形式多样,多写随笔,读书笔记,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平.7. 优化作业治理,培养同学自主学习,自我治理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监督作用,力争做到每课过关,单元过关.五，本学期个人提高方面1，业务提高方案（1） ）定期参加
6、听课活动以及教研组的各项活动,搜集优秀的课例进行争辩.（2） ）写好教学反思，教学日记并准时进行整理,升华为随笔和体会.可编辑资料 - - - 欢迎下载（3） ）上好每一节课,细心的科学设计，思路创新的探究以适应大多数同学的实际.（4） ）课堂结构要严谨有序,丝丝入扣,生动好玩,让同学系统地把握学问.（5） ）黑板上的板书要字字珠矶,既有利于同学对生字词的把握,又锤炼同学的书法.总之,在语文教学实践中,我会严格要求自己,不断反思,不断总结.做到有爱心,有耐心,有信心,时刻关注同学的成长,通过各种方式提高同学的语文素养和语文才能.六，教学进度表周次授课内容课时方案备注1 1社戏2回延安6 课时2
7、 3安塞腰鼓4灯笼6 课时3学习仿写口语交际应对 测验6 课时45大自然的语言 6 阿西莫夫短文两篇7 6 课时大雁归来58时间的脚印写作综合性学习6 课时69桃花源记10小石潭记6 课时711核舟记12诗经二首6 课时8写作综合性学习测验6 课时9半期考试13最终一次讲演14应有格物致知精神6 课时10五一长假1115我一生中的重要挑选6 课时16庆祝奥林匹克运动复兴 25 周年任务二任务三1217壶口瀑布 18 在长江源头各拉丹冬6 课时1319登勃朗峰 20 一滴水经过丽江6 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载口语交际写作1421庄子二就22礼记二就6 课时1523马说24唐诗二首6 课时16写作综合性学习名著导读6 课时17课外古诗词诵读6 课时18全面进入复习6 课时19复习模拟考试6 课时20期末考试可编辑资料 - - - 欢迎下载
