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1、示范教案一 试验四 观看植物细胞的有丝分裂教学目标学问目标 识记：1. 植物细胞有丝分裂的不同时期.2. 各时期染色体的行为变化.应用：1. 学会洋葱根尖有丝分裂装片的制作过程和技巧.2. 高倍显微镜的使用.3. 绘出有丝分裂中期的简图.才能目标1. 巩固显微镜的操作技能.2. 懂得相关溶液的作用机理,培养同学的分析才能.3. 通过根尖的培养，装片的制作，显微镜的使用,培养同学的动手才能.情感目标1. 通过小组进行根尖培养及试验过程的相互协作,培养同学的帮忙精神.2. 通过细胞有丝分裂各时期染色体行为变化的辨别和判定,使同学树立辩证唯物主义的世界观.重点落实方案重点1. 观看有丝分裂各时期的细
2、胞特点,识别有丝分裂的不同时期.2. 把握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技术.3. 懂得各时期中染色体数和DNA 数的变化规律和相互关系.落实方案1. 尽量将试验支配到上午三，四节课.2. 增加演示试验并巡回指导.3. 结合坐标图象说明染色体与DNA 的关系.难点突破策略难点洋葱根尖临时装片的制作.突破策略1. 板书说明制片的程序和重要环节.2. 诱导同学懂得各种溶液的用途或作用.3. 协作题例巩固装片的过程.试验原理观看部位：植物体的根尖，茎尖等分生区的细胞.分裂过程：高等植物细胞有丝分裂分为间期和分裂期的前期，中期，后期和末期.观看过程： 先用低倍镜找到根尖生长点的细胞,再用高倍镜辨别各时期的
3、染色体（染色质）变化,并判定该细胞处于有丝分裂的哪个时期.染色原理：细胞核内的染色体简洁被碱性染料（龙胆紫或醋酸洋红等）着色.材料用具材料：培养好的洋葱（或蒜，葱）.质量分数为 15%的盐酸溶液.体积分数为 95%的酒精溶液.可编辑资料 - - - 欢迎下载质量浓度为 0.01 g/mL 或 0.02 g/mL 的龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）.用具：显微镜,载玻片,盖玻片,玻璃皿,剪刀,镊子,滴管,解剖针,题例投影片等.做法指导指导同学预习： 结合教材的学问结构和试验目标预习该试验内容.从理论上把握根的培养方法，装片的制作技术和观看时可视目标的查找与辨别.指导同学制片：固定时间取材,通常是上午的
4、1 时至下午2 时分裂活跃,特殊是上午10 时至 11 时 20 分最活跃.解离时间不易过长或过短,否就根尖未充分解离或使根尖过分酥松且染色体成分破坏. 漂洗是为了洗去盐酸, 防止解离过度而影响染色. 染色液的浓度和时间确定要把握好, 染色不能过深, 否就一片紫色将无法观看. 加盖玻片时应留意防止水泡. 压片时复加载玻片的方向与底部载玻片相同.指导同学观看： 巩固显微镜的使用方法,特殊是高倍镜的调剂要娴熟而规范.提示同学低倍镜下查找的目标是生长点的细胞.高倍镜下辨识有丝分裂的不同时期.留意抓住可视目标,即低倍镜下的正方形细胞（生长点细胞）和高倍镜下的染色体特点（有丝分裂的不同时期）.特殊留意：
5、各时期细胞内的染色体行为变化,必需在几个细胞甚至几个视野中才能找全.课时支配1 课时（也可依据需要支配“试验”与“争辩”2 个课时）.教学过程导课1. 细胞增殖是靠什么方式实现的？2. 真核细胞的分裂方式有哪几种？3. 真核生物进行细胞分裂的主要方式是什么？咱们上节课详细争辩了有丝分裂的全过程,特殊是一个完整的细胞周期中,各时期染色体的行为变化.那么,在实际的生物体细胞中这些变化特点是如何发生的呢？（出题）教学目标达成试验四：观看植物细胞的有丝分裂一，装片的制作老师板书：同学操作：依黑板上程序和教材上的详细步骤进行操作.各种用具，溶液都在试验台上,同学可自行选择.留意分工合作,确定要把时间把握
6、好.老师指导：（集体提示）（ 1）取材：切取洋葱根尖透亮部分2 3mm .（ 2）解离：留意时间把握.时间过短,就细胞不易被压散.时间过长,就细胞简洁被压碎,影响染色.标志是材料呈白色微透亮,用解剖针能轻轻压碎为好.（ 3）漂洗：用镊子取出根尖,放入盛有清水的玻璃皿中,漂洗10min .（ 4）染色：教材提到“染色3 5min ”,最好染够 5min ,这样便于染色体充分着色.（ 5）制片：按程序制片.留意压片时,不能使盖玻片移动,以免使材料模糊不清,而可编辑资料 - - - 欢迎下载且要把握好力度,必需一次压片成功.同学争辩：利用制片过程的大量闲暇（等待的时间）,争辩该试验所用相关溶液的作用
7、和目的.（ 1）盐酸和酒精的作用是什么？（ 2）清水漂洗的作用目的是什么？（ 3）龙胆紫或醋酸洋红的作用是什么？ 同学回答：（ 1）盐酸和酒精的混合液起解离的作用,杀死根尖细胞,溶解细胞间质,使细胞简洁发生分别.（ 2）清水漂洗的作用即洗去材料中的解离液.（ 3）龙胆紫或醋酸洋红的作用是使细胞中的染色体着色.由于,染色体很简洁被这样的碱性染料染色.老师诱导：制片前为何用这些溶液处理根尖,其目的是什么？师生归纳：使细胞分散开来,染色体的行为变化更为明显,以利观看.二，有丝分裂的观看老师板书：可编辑资料 - - - 欢迎下载显微镜低倍镜高倍镜查找分生区细胞（正方形，排列紧密）辨分裂中期细胞（染色体
8、排在赤道板）可编辑资料 - - - 欢迎下载同学操作：依据黑板上提示分别在低倍镜和高倍镜下找到相应的可视目标.老师指导：（巡回指导）在同学操作显微镜的过程中,对操作规范和结果精确的小组和个人赐予夸奖.对动作不规范的给以订正,结果有误的做出“调焦”与“移片”等提示,特殊需要“三令五申”的是 “微调”及“倒像”的操作要领.同学操作： 找到分裂中期的细胞后,便可移动装片, 查找和辨认相邻细胞中有丝分裂的间，前，后，末四个时期的细胞.老师强调： 抓住各时期细胞内染色体的行为变化,懂得教材上的模式图与实际状态的视野图之间的区分与联系.老师演示：在讲台上提前预备好分别调出一个细胞周期中“间，前，中，后，末
9、”五个时期的 5 台样镜（固定装片）供同学观看.同学观看： 对比自己的试验结果, 轮番到讲台上观看样镜.特殊是自制装片不理想的小组同学更要仔细观看,并分析缘由.三，绘制简图老师提示：（ 1）查找清楚可数的“中期”镜样.（ 2）实事求是地画出一个细胞.（ 3）在相应位置注释说明.同学绘图：在试验报告单的相应位置绘制.四，结论与争辩老师演示：利用同学绘图的时间出示投影片,给出如下争辩提纲,供大家争辩.1. 从细胞周期来看,以下现象各发生在所给选项的哪个时期？A. 间期B.中期C.后期D. 末期（ 1）着丝点排列在赤道板上,染色体的数目和外形特殊清楚.可编辑资料 - - - 欢迎下载（ 2）着丝点分
10、裂,被纺锤丝牵向细胞两极的是（ 3）细胞赤道板处显现细胞板现象的是（ 4）细胞中变化复杂,但视野中又很难观看到的是2. 依据你的体会,请说出制作洋葱根尖有丝分裂装片的三大关键是什么？3. 课后请大家争辩并绘出有丝分裂过程中染色体和DNA 变化规律的坐标图像.同学争辩：或参考教材图解,或依据试验结果,七嘴八舌对1，2 题开放争辩.师生归纳：（答案）1.（ 1） B（2） C（ 3） D（ 4） A2.（ 1）剪取根尖时要在细胞分裂最活跃的时期（上午10 点 12 点）.（ 2）解离时间要充分,要将根尖细胞杀死,细胞间质被溶解,使细胞简洁分别.（ 3）压片时用力大小要适中,要使根尖压平,细胞分散开
11、来.3.老师演示投影片, 并简要说明有丝分裂过程中（一个细胞周期） ,染色体和 DNA 的变化曲线,以供同学课后参考.试验结论：植物细胞的有丝分裂全过程,分为分裂间期和分裂期,分裂期又包括前期，中期，后期和末期.各时期细胞中的染色体发生着有规律的变化.教学目标巩固1. 试验结果分析巩固试验中我们发觉洋葱根尖分生区的特点是：细胞呈正方形, 排列紧密, 细胞绝大多数处于分裂间期,分裂期的细胞数目极少.这是由于分裂间期从时间上来说要占到细胞周期的 90% 95%.试验中我们清楚地观看到有丝分裂各时期细胞中,染色体发生着有规律的变化.即：分裂间期：细胞中有明显的核膜，核仁.前期：染色体显现,纺锤体形成
12、,核膜解体,核仁消逝. 中期：纺锤体清楚可见,染色体的着丝点排列在赤道板上.后期：着丝点分裂,染色单体分开变为染色体,在纺锤丝牵引下移向细胞两极.末期：染色体变成染色质,纺锤丝消逝,核膜核仁显现,形成新的细胞壁.实际上我们在显微镜下看到的照旧是被盐酸杀死的细胞中各时期的染色体行为.因此,大家应当用辩证进展的观点分析熟识细胞周期的概念和各时期染色体的行为变化.抓住染色体“复制均分”的特点和“染色体染色质”规律性变化,去想象活细胞中 的实际状态.2. 试验步骤归纳巩固老师演示：出示题例和巧记口诀投影片.例 1制作洋葱根尖有丝分裂装片时,使细胞分别开的方法是将根尖A. 放入清水中 10min可编辑资
13、料 - - - 欢迎下载B. 放入 15%盐酸和 95%酒精的混合液中 5minC. 放入 0.01 g/mL 的龙胆紫溶液中5minD. 放入 0.01 g/mL 的醋酸洋红溶液中5min师生争辩： 清水的作用是漂洗. 龙胆紫和醋酸洋红的作用均可用来染色.盐酸和酒精的混合液才是用来使细胞分散的（即解离）.答案： B例 2下面列举了用显微镜观看细胞有丝分裂装片的步骤,依据实际操作过程,编写出正确的次序 安装好低倍目镜与物镜,转动转换器查找到生长点的细胞,将它转移到视野的中心用粗准焦螺旋调焦转动转换器,移走低倍物镜,换上高倍物镜A. B. C.D. 师生争辩： 显微镜观看有丝分裂的装片必需用高倍
14、镜,而高倍镜的使用前提又必需先在低倍镜下找到可视目标. 低倍镜的调剂第一必需使用粗准焦螺旋,找到可视目标生长点的细胞后,只有移至视野中心才可换高倍物镜,否就,放大后的物像将会在视野之外.答案： B例 3请大家回忆本试验的全过程,并朗读如下口诀：盐酸解离水漂洗,染色可用龙胆紫,装片轻压巧用力,高低镜下找仔细.布置作业1. 在高倍镜下观看处于有丝分裂中期的植物细胞都能看到的结构是A. 赤道板，染色体，细胞膜B. 赤道板，同源染色体，纺锤体C.细胞壁，同源染色体，纺锤体D. 细胞壁，核膜，染色体，着丝点答案： C2. 观看动物细胞有丝分裂的材料可以选用A. 发育着的受精卵B.正常发育的卵细胞C.新颖的神经组织D. 生活的肌细胞答案： A3. 制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,操作的关键是A. 使根尖解离充分B.使根尖着色好C.使细胞分散开D. 使盖玻片下无气泡答案： C4. 如用同一显微镜观看同一标本四次,每次只调整目镜或者物镜和细准焦螺旋,结果得如下四种图形.试问：其中显微镜的视野中最暗的是答案： C5. 处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数 a ,染色单体数 b
