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1、教师主要工作成绩自我评价(精选7篇)老师主要工作成果自我评价1 从xx年7月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。在那里我评价一下近一年的得与失,发扬好的地方改善不足的地方,回顾走过的路能够更好的看清前面的路。 道德是打算一个人价值的先决条件。老师作为人类灵魂的工程师,更需要有良好的师德。所以这一年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,构成自身正确的人生观价值观。同时也进取参与学校组织的各种学习政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮忙,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一向努力自我能做到。全部无论在什么情景下,我都没忘政治学习,并以品德至
2、上来要求自我。平常一向怀着虚心恳切的态度待人做事,能和同事和谐相处。经常不忘帮忙别人,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,并且自身也会得到许多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。在与同学的接触中,我留意方法方式,急躁细心地进行教学工作,深受家长欢迎。 “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,进展很快的年月,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,连续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参与新老师培训,我还连续自学计算机各方面学问,一有空闲时间,我便潜心讨论教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是
3、很成熟,但我已学到了许多并将连续学习。在这一年里,我担当十个班级的信息技术教学,工作充实而不乏挑战。 “随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累珍贵的阅历。教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。不仅仅在平常的教学工作中仔细备课,细心设计贴合学情的教学预案,在课堂教学中依据同学学习的情景,即使反思并调整教学设计,尽量让同学发挥学习的自主性,让同学欢快学习并学有所获。我还进取去听各位老老师的课堂,吸取前辈的阅历完善自我的不足。在一年的教学中,我所任教的班级同学学习都很进取,这既是对我的确定也是对我的一种鼓舞。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将
4、花更多的时间在课堂教学方法、策略的讨论上。 老师主要工作成果自我评价2 本人自工作以来,仔细钻研训练教学方法,学习新课程理念,讨论课堂、讨论同学,付出终有回报,在溧阳市第四轮训练教学基本功竞赛中我荣获二等奖,在xx年度学校老师技能竞赛荣获二等奖。 在教学之余,我也思索着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文怎样说好一节物理课荣获溧阳市职教论文二等奖。经过认真修改后,论文怎样说好一节物理课又荣获xx年常州市职教论文一等奖,之后本人间续撰写了师德沟通论文红专并进、为人师表和浅谈以问题为中心的教学创新模式等校级沟通论文。 在班主任工作方面,向有阅历的老班主任学习,讨论班主任工作方法,间续担当
5、0201班见习班主任和0116班见习班主任,两个班级都被评为校礼貌班级。在xx年度本人被学校评为优秀见习班主任。从xx年9月至今,本人担当0419电子商务专业综职班班主任,在xx学年上半学期,班级被评为“爱护财产先进团体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神礼貌风尚奖” 经过学习本人基本上已经把握了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够敏捷的运用flash、ppt和authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件牛顿第一运动定律荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站走进电子商务在xx年溧阳市专题学习网页评比中荣获三等奖。在xx年3月开通个人主页教学与课件资源沟通(
6、校主页七颜色虹老师空间曲长利个人主页)作为一个与老师和同学沟通的平台。 本人进取参与各种连续训练培训,在xx年9月本人参与了信息技术与课程整合培训,被选为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训老师。 在毕业班教学中,所带毕业班0116班和0201班一次性经过了高中物理试验会考和理科综合考试。所带0217班一次性经过省单招技能考核。 老师主要工作成果自我评价3 本人忠于人民的训练事业,教书育人,尽职尽责,进取奉献,精彩地完成了本职岗位担当的工作量和工作任务。 常常深化到同学当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解同学,循循善诱、诲人不倦,与同学建立了民主公平和谐的师生关系,工作中虚心谨慎、以身作则、严
7、于律己、为人师表。教学态度仔细,治学严谨。 细心备课,教学资料充实、丰富,能汲取学科新学问、新成果,不断更新教学资料,理论联系实际,贴合教学大纲要求;能依据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清楚、表达精确 ,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。 培育了学学习的爱好,同学学习的进取性和主动性得到提高,同学分析问题和解决问题本领有明显改善,促进了同学的全面进展。 老师主要工作成果自我评价4 转瞬间,从去年参与工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。现总结一年来的得与失,发扬好的地方、改进不足的地方,以更好的看清前面的路。
8、品德是打算一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此,这一年来我不断提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观、价值观。同时,也乐观参与各级组织的活动,对我很有关心。无论在什么状况下,我都没有遗忘“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。 这一年来,我始终都很留意自身的行为,努力给同学树立一个良好的榜样。我们学校是农村学校,同学在很大程度上都爱仿照、依靠老师,所以必需时刻留意自己的言行。对此,我高标准要求自己:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的方式与同学做伴侣,专心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的一切,目的只有一
9、个,盼望能关心同学健康成长。 作为一名新老师,在如今信息技术日新月异的时代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍旧不断学习,丝毫不敢松懈。因此,连续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参与了新老师培训,还有各方面的技术培训。平常,我虚心向老老师请教,学习、汲取他们的教学阅历,不断提高自己的教学水平。当然,这些是远远不够的,学海无涯,在以后的教学工作中,还有更多的学问和阅历等着我去学习呢。 当了一年的老师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了许多。在这一年里,我担当学校英语三班级和五班级的数学教学工作,工作充实而不乏挑战。我明白:自身的学识不代表教学的好坏
10、,教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以,我乐观参加每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。 经过一年的工作与学习,我自感收获颇多,但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力量还有待提高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。 老师课前都要做备课的预备工作,它是老师充分地学习,钻研教学大纲教材和了解同学,弄清教什么、怎样教和同学怎么学,设计出目的明确,方法适当的教学方案。老师的天职就是教书
11、育人,育人则是一项具有情感颜色的特别简单的工作,赐予同学的则更多的是师爱,它是一种高尚的情感,凝聚着老师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。 在课堂上,没有师生的界限,师生公平,人人公平。在老师眼里,没有优中差的区分对待。每个同学都有不同的特点,不同的共性,他们都是优秀的,有进展前途的。关键在于我多给于他们鼓舞,期盼,这是一种很重要的训练资源。我在班上,从来不给同学戴上“优、中、差”的级别。对于有些在考试中分数较低同学,我会赐予学问上的补救和思想上的训练。因为每个同学都有各自的特长。假如他改正了不足之处,可发觉他的制造光线。实际上,在老师的训练和
12、引导下,他也在健壮成长,不断提高自己。 和一班级的孩子呆在一起,我重新熟悉了什么是天真、活泼。他们那没有修饰,没有掩饰过的情感不由自主的言溢于表。对于学校老师来说,更应当敬重和善待孩子的天真。所以,我觉得我班上的每个同学都是可爱的,优秀的。我冲破分数的禁锢,在传授学问,关注成果的同时,我更留意训练同学,学会生活,学会做人,这才是训练的真谛。 这学期,我在乐观参与训练局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究
13、、勇于创新的等力量。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累。 严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽。 总之,一番耕耘一番收获,我连续学习着,思索着,努力着,信任在小语的道路上也会前进着。在下一学期,也会连续吸取阅历,坚持自我反思,自我提升,尽快向优秀老师靠拢。 老师主要工作成果自我评价5 从走上英语老师这个岗位已经有一年的时间了,在这一年里,我努力工作和不断学习,工作上取得比较抱负的成果,自身的学问面也得到提高,思想觉悟更加高,下面是工作的自我
14、评定。 老师岗位一年里,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了许多。我常常思索学校英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以我乐观参加每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。 虽然已经走上工作岗位,但是作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,进展很快的年月,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍旧不断学习,丝毫不敢松懈。因此,连续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参与新老师培训,农村老师
15、提升工程,还考取了英语本科深造的机会。我努力扩展自身的学问面,自感收获许多。当然,这一些是远远不够的”,学海无涯,在下一年里,还有更多的学问和阅历是需要学习和借鉴的。 思想上我坚持定期学习,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也乐观参与学校组织的各种各样的活动,这对我很有关心,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并始终努力自己能做到。 无论在什么状况下,我都没遗忘“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对学校生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求同学,但在课外我努力与同学做伴侣,专心与他们沟通,盼望能真正了解他们的所想所爱。 经过一年的磨练,使我进步了很大,不论社会阅历,教学阅历都得到实质的提高,同时也发觉了自己一些方面的不足。首先我觉得我的教学设计力量还待高;其次在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的急躁。在以后的教学道路上,我将更加努力,不段完善自己,做一名优秀的老师! 老师主要工作成果自我评价6 我坚守岗位,从不旷课或随便请假。作为一名科任老师,我对全班同学负责,常常找同学谈心,建立了良好的师生关系。 在教学中,我以教学大纲为本,以同学为主,仔细钻研,敢于创新。为了能让同学学得轻松,易懂,我