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1、 幼儿园保育队伍精细化管理的策略研究 张美玲摘 要：幼儿园保育工作落实的过程中，教师要起到重要的先导作用。幼儿园保育要将保教结合，重视从体、智、德、美、劳多个方面有效教育和引导，这就需要对保育员队伍落实精细化管理。从保育员队伍精细化管理的创新性原则入手，分析如何落实以人为本，提升保育员自身服务意a识，强化学习交流，促进保育员工作有效创新，提升保育员自身的学习意识，使保育工作可以规范科学化发展。关键词：幼儿园;保育队伍;精细化;管理;策略孩子是家庭的希望，民族的未来。幼儿园保育工作落实的过程中，要从促进幼儿身心和谐发展的角度有效规范化落实保育工作。这是幼儿园一切教育活动开展落实的基本原则，更是推
2、动幼儿园保育队伍不断向前发展的总体目标。当前，社会对于创新型人才的需求量越来越大，从幼儿阶段开始，保育工作就要重视启蒙、创新、启智、引领工作的落实。从细微处入手，重视对幼儿的科学教育，这样才可以使保教工作高质量、精细化发展，为幼儿快乐成长有效助力。一、规范保教行为，创新保育管理制度“无规矩不成方圆。”幼儿园保育队伍精细化管理的落实，首先需要以明确的制度作为基础。由园长牵头，各保育组长、保育员、保健医等教职工要能够形成精细化管理小组。结合园内幼儿的实际情况，确立完善的管理实施方案。同时明确岗位责任制度，从幼儿入园开始，在基本安全管理基础上，要制定出一系列可执行的精细化管理思路。围绕游戏教育理念，
3、规范幼儿园保育行为，并细化保育工作的流程和规范，推动幼儿园保育工作切实有章可循。提升全体保育员的职责意识和教育使命感。在园区内部营造和谐向上的园区管理氛围，提升工作人员的责任意识。鼓励民主创新，提升保育员工作自豪感。制度是对保育员落实工作约束的基本底线，在既定的工作制度范围内，要使保育工作更富创新活力。以精细化管理为指标，坚持以幼儿需求为先导，对于园区管理的一日工作流程，鼓励保育员积极创新。尊重幼儿在园区生活中萌生的多元化创意，落实对幼儿的积极指导，综合推动幼儿在语言、认知、社会、科学、艺术等多个领域实现和谐生态发展。对于保育员的一些创新思想、积极教育理念要有效表扬和鼓励，并要实行岗位考核细则
4、，对于消极怠工、工作流程落实不够规范的个人，要给出有效的惩罚。以表扬鼓励更好地激发保育员自身责任意识，以有效的惩戒防止保育员疏忽怠工。确定保育员日常工作的各个环节，可以为幼儿的健康发展有效服务，使保育员可以具备积极向上的精神风貌。二、以幼儿发展为本，建立保育队伍科研交流平台保育员工作开展落实的过程中，既需要重视章程落实，同时还要引领保育员树立良好的学习提升意识，以幼儿的发展为本，不断优化管理细节，打造高效优质保育队伍。第一，园区内部可以组织管理幼儿园保育队伍，对工作流程及落实要求有效学习。对于幼儿保育工作中出现的一些问题应该如何妥善解决，将精细化管理落实于细节，引领园内教师有效学习和体会。让每
5、个保育员增强责任意识，树立以幼儿发展为本的良好教育理念，提升保育员自身的服务意识。第二，组织研讨交流活动，体现学习创新精神。在定期组织理论学习的同时，还要针对保育工作落实中出现的一些问题有效探索。结合幼儿在园内的一些表现，鼓励新手型教师、能手型教师、专家型教師有效学习和交流，将精细化管理理念融合于幼儿园内生活的各个环节。同时开展一系列区域活动，指导幼儿更好地学习和成长。例如，由专家型教师针对幼儿园的户外活动分享自身的优秀教育经验。引领教师更好地捕捉幼儿的活动需求，落实科学指导，推进园内保育活动扎实稳健落实，同时引领幼儿树立良好的探究意识，完善对幼儿的科学指导，将精细化服务融合于幼儿学习成长的多
6、个细节，以对话和交流提升全体保育员的教育服务意识。第三，保育队伍可以定期开展技能比赛，以赛促学，以赛促练，比赛创优，提升保育员自身责任意识的同时，让他们更好地展示个人风采，规范日常行为，提升保育工作综合服务质量。三、加强学习交流，强化评估反馈，全面提升教育质量幼儿园保育队伍管理的落实既要着眼于在园内优化有效的学习和交流，同时各个幼儿园之间也要加强交流或互动。基层幼儿园要建立良好的学习比拼意识，通过精细化管理的落实，更好地争优创优。每月都可以开展一次优秀案例学习交流活动，各个幼儿园整理一些优秀的教育案例，对于设计理念、实施过程、案例反思等全面交流。同时，多个幼儿园之间的对话交流活动可以更好地促进
7、智慧传递，形成一些新型幼儿园保育管理理念。在案例交流的过程中，各个幼儿园可以开展效仿性学习，以学习交流促进争优创优。另外，要对幼儿园日常保育工作落实定期检查督导，对于幼儿园各类保育活动的开展情况、教师师德修养、工作业绩等进行详细考评，使保育工作创新落实。总之，幼儿园保育工作的落实是一些细致、鲜活、全面的工作。在幼儿园保育队伍管理中要有效实施精细化管理，提升全体保育员的责任和规范意识，同时幼儿园保育工作开展要实施有效的交流和互动，不断汲取更多的“源头活水”，助力幼儿园保育工作开花结果，服务幼儿全面健康发展。参考文献：1王翠萍.浅谈幼儿园保育工作精细化管理的重要性J. 课程教育研究，2020（12）.2马静.探索保育队伍管理新策略J.东方娃娃（保育与教育），2019（3）：44-45.3罗建兰.幼儿园保育员队伍管理的方法与策略J.教育观察（上旬），2019（8）：128.注：本文系2020年度建瓯市第四届教育系统优秀人才项目“幼儿园保育队伍精细化管理的策略研究”（课题立项号：C200 26）的阶段性研究成果。 -全文完-
