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1、教师招聘考试复习资料-曲水2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】教师招聘考试复习资料-曲水2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1:自我意识包括哪些成分()。多项选择题A、认识成分B、情感成分C、意志成分D、自我评价 2:根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()。单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气 3:教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法是()单项选择题A、 参观法B、 实验法C、 演示法D、 练习法 4:在学校学生小苏由于一时冲动,犯了错误,学校以安全不能保证为由对小苏停课2日,并且停发了布置
2、作业的短信,该学校的行为侵犯了小苏的()。单项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、参加教育教学活动的权利D、隐私权 5:个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识叫()单项选择题A、理性知识B、陈述性知识C、感性知识D、程序性知识 6:在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是()。单项选择题A、开始部分B、结尾部分C、中间部分D、开始和结尾部分 7:颜回说: “夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 8:教师帮助学生体验教材中的情感因素,主要靠()。单项选择题A、发挥口语优势进
3、行生动阐述B、利用体态语言。营造相应氛围感染学生C、引导学生反复诵读。切己体验D、组织学生开展活动实际体验 9:儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展的()规律的反映。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 10:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的()特点做了最好的诠释。单项选择题A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性 11:当前我国教学评价的新理念是()单项选择题A、发展性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价 12:心理健康就是没有心理疾病。()判断题对错 13:下列哪一项未列入学校体育的功能?()单项选择题A、教育功能B、娱乐功能C、
4、健体功能D、个体享用功能 14:学记提出课内与课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活。这反映了以下哪个原则的要求?()单项选择题A、教学相长原则B、豫时孙摩原则C、长善救失原则D、藏息相辅原则 15:智育是教学的一个重要组成部分,主要通过课外辅导来进行。()判断题对错 16:()是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。单项选择题A、标准化成就测验B、细目表C、自测试题D、案卷分析 17:下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?()多项选择题A、权威B、民主C、放纵D、信任E、容忍 18:按照一定的目的和计划,在自然状态下,对研究对象进行系统、连
5、续的观察,搜集研究对象的具体资料。这种研究方法是()。单项选择题A、实验法B、观察法C、调查法D、个案分析法 19:秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。()单项选择题A、对B、错 20:“道之所存,师之所存。”这句话反映了教师职业角色中的()。角色。单项选择题A、“传道者”B、“研究者”C、“示范者”D、“授业、解惑者” 21:巴赫是晚期巴洛克音乐的杰出代表,他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是()。单项选择题A、海顿B、莫扎特C、贝多芬D、亨德尔 22:学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关系属于()单项选择题A、上位学习B、下位
6、学习C、并列结合学习D、符号学习 23:最早提出自我效能感概念的是()。单项选择题A、 班杜拉B、 奥苏伯尔C、 桑代克D、 布鲁纳 24:在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是()。单项选择题A、操作定向B、原型操作C、原型内化 25:桑代克的学习理论被称为()。单项选择题A、尝试错误说B、认知发现理论C、联结认知理论D、有意义接受学习论 26:具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。()判断题对错 27:19世纪初,德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析,提出了()的教学过程四阶段说。多项选择题A、“明了”B、“预备”C、“联想”D、“系
7、统”E、“方法” 28:班主任教育工作的重点应该放在( )。单项选择题A、阶段性班级活动B、日常性班级活动C、课外班级活动D、校外班级活动 29:35岁儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人,这表明儿童发展具有()。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性 30:当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()单项选择题A、准备律B、练习律C、动机律D、效果律 31:直观是知识把握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点,因此,无论什么情况下,教学都必须从直观开始。()判断题对错 32:根据学习内容与学习者原有知识的关系不同,
8、奥苏伯尔将学习分为有意义学习和()两种。单项选择题A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、模仿学习 33:心理健康是绝对的。()判断题对错 34:在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。单项选择题A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法 35:课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。单项选择题A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、课程 36:关于创造力与智力的关系,下列叙述正确的是()多项选择题A、高智商又高创造性B、低创造性智商可以高C、高智商可能有低创造性D、低智商不可能有高创造
9、性E、高创造性须有高于一般水平的智商 37:个人面对问题情境时,在规定的时间内产生的观念越多,表示其思维的流畅性越高。 ()判断题对错 38:“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现( )。单项选择题A、关注自我阶段B、关注生存阶段C、关注情境阶段D、关注学生阶段 39:教学与智育的关系是()。单项选择题A、教学是智育的唯一途径B、智育是教学的唯一任务C、教学就是智育D、智育主要通过教学来进行 40:标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是()。单项选择题A、文化B、教育C、学校D、知识 41:下列作者、作品、朝代对应正确的是()。单项选择
10、题A、诸葛亮诫子书汉B、贾谊过秦论汉C、韩愈秋声赋宋D、王安石捕蛇者说宋 42:当学生取得好的成绩后,教师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。单项选择题A、准备律B、练习律C、效果律D、动机律 43:小学教育的出发点和归宿是()单项选择题A、教育内容B、学生C、教育目的D、各种标准 44:正因为有学习迁移的存在人类才能实现“举一反三”、“触类旁通”之类事半功倍的学习理想。()判断题对错 45:在游戏中,男生喜欢扮演坚贞不屈的英雄,女生则喜欢扮演温柔美丽的角色。这体现了个体身心发展的()单项选择题A、 不均衡性B、 阶段性C、 个别差异性D、 互补性 46:正强化的方法包括()。
11、多项选择题A、奖学金B、对成绩的认可C、表扬D、改善学习E、给予学习和成长的机会 47:通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为 ()单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价 48:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切。”这种观点的提出者是()。单项选择题A、加涅B、班杜拉C、布鲁纳D、乌申斯基 49:中国近代史上由国家制定的教育文件是()于1904年颁布的奏定学堂章程。单项选择题A、清政府B、北洋政府C、武汉国民政府D、南京国民政府 50:示范法由于范例的不同有( )。多项选择题
12、A、辅导教师的示范B、角色的示范C、他人提供的示范D、电视、录像的示范E、有关读物的示范 51:在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的( )特点。单项选择题A、复杂性B、示范性C、创造性D、长期性 52:学校对学生进行德育的特殊途径是()。单项选择题A、正面教育原则B、集体教育原则C、知行统一原则D、因材施教原则 53:科学家试图寻找从极狭窄区域中释放出的强大电波,每次探测的时间约需200400天,所以获得的观察资料十分庞大。经过筛选,才获得了这37个讯号,其中有5个讯号特别强烈。这些讯号大多数是沿着银河系分布的,在银河系内有着大量的恒星,是智
13、慧生命可能存在的地方。然而,至今还未发现具有已接收讯号特征的电波源,这37个讯号果真是外星人发出的吗? 这段文字画线部分的意思是()。单项选择题A、不知道已接收到的电波源有没有讯号B、不确定电波发出的源头已经接收到了讯号C、已经接收到讯号,但不能确定其电波源D、已经收到讯号,但没有发现电波源的特征 54:在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于()。单项选择题A、复述策略B、理解控制策略C、精加工策略D、组织策略 55:根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是()。单项选择题A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 56:中国漫长的封建社会,教育活动的主要指向为()。单项选择题A、发展个体功能B、改造社会功能C、政治伦理功能D、发展经济功能 57:义务教育的学制,通常有()。多项选择题A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学