教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年03月24日-523)

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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2020年03月24日-523)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2020年03月24日-523)1:练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。()判断题对错 2:生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。单项选择题A、新的理解B、不同的见解C、认知策略D、类比或表象等 3:建立教师威信的途径有()多项选择题A、培养自身良好的道德品质B、培养良好的认知能力和性格特征C、给学生以良好的第一印象D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成E、做学生的朋友与知己 4:一般说来,由()支配下的行为更具有

2、持久性。单项选择题A、交往动机B、外在动机C、内在动机D、无意识动机 5:合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()单项选择题A、教师的主导教学B、独立完成作业C、家庭作业D、个别课堂练习 6:主要着眼于教学组织形式的教学策略设计,往往以某一教学内容为主导策略,来解决教学组织形式等核心问题。()判断题对错 7:()的大小是影响课堂管理的一个重要因素。单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、年级 8:迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。判断题对错 9:不属于元认知策略的是()单项选择题A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略 10:学生中常见的焦虑反

3、应是()。单项选择题A、交往焦虑B、上学焦虑C、考试焦虑D、课堂焦虑 11:现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()。单项选择题A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能 12:儿童过度焦虑的主要表现是对学习不感兴趣,讨厌学习。()判断题对错 13:创造活动的原动力是( )。单项选择题A、个性B、好奇C、创新D、努力 14:西方教育心,理学的创始人是()。单项选择题A、桑代克B、詹姆斯C、罗杰斯D、巴甫洛夫 15:注意是心理活动对一定对象的指向和集幸,它是()单项选择题A、情感过程B、意志过程C、伴随状态D、意志状态 16:教师在讲课过程中声音要求要洪亮,所依据的感知

4、规律是( )。单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 17:班级越大,情感纽带的力量就越强。 ()判断题对错 18:生理自我基本成熟的时问在()。单项选择题A、1岁左右B、3岁左右C、6岁左右D、9岁左右 19:在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是()。单项选择题A、开始部分B、结尾部分C、中间部分D、开始和结尾部分 20:动作技能的特点不包括()单项选择题A、观念性B、展开性C、客观性D、外显性 21:评价教学结果的最客观和可靠的标准是( )。单项选择题A、教学目标B、教学结果C、教学测量D、教学评论 22:根据耶克斯一多德森定律,最有利于激发学习动机,提高反应效率的是

5、()。单项选择题A、动机水平适中B、动机水平较低C、动机水平很高D、动机水平很低 23:课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。()判断题对错 24:在解决问题时,强调速度而非准确性的认知风格是()单项选择题A、冲动型B、反思型C、场依存型D、场独立型 25:儿童身心发展存在两个高速发展的时期,幼儿期和青少年期,这是心理发展()规律的反映。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 26:对大多数学习而言,集中学习的效果优于分散复习。 ()判断题对错 27:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。单项选择题A、自我控制B、自我认知C、自我指导D、自我学

6、习 28:同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。()判断题对错 29:给定信息与要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境叫问题。()判断题对错 30:阐述规则的时候,新教师往往是简单明了的。 ()判断题对错 查看答案 1:答案正确 解析 略。 2:答案D 解析 3:答案A,B,C,D,E 解析 4:答案B 解析 根据动机产生的源泉不同分外在动机和内在动机,内在动机是由个体的内部需要所引起的动机。由内在动机支配下行为更持久。 5:答案A 解析 合作学习是一种以学生为中心的教学策略,不同于以往以教师为中心的主导教学。 6:答案错误 解析 7:答案B 解析 8:答案错误 解析 9:答案B

7、解析 学习策略不属于元认知策略,元认知策略属于学习策略。 10:答案C 解析 考试焦虑是学生中常见的焦虑反应。 11:答案C 解析 12:答案错误 解析 对学习不感兴趣、讨厌学习是厌学症的主要表现。 13:答案B 解析 14:答案A 解析 美国心理学家桑代克出版的教育心理学是西方第一本教育心理学专著。 15:答案C 解析 16:答案A 解析 教师在讲课过程中声音要求要洪亮,所依据的感知规律是强度律。 17:答案错误 解析 班级越大,情感纽带的力量就越弱。 18:答案B 解析 生理自我基本成熟的时间在3岁左右。 19:答案D 解析 20:答案A 解析 21:答案A 解析 教学目标是评价教学结果的

8、最客观和可靠的标准。 22:答案A 解析 23:答案错误 解析 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生座位的分配。 24:答案A 解析 A心理学家卡根把认为方式分冲动型和沉思型两类。冲动型学生对待问题很快作出反应,但出错率较高;沉思型的学生则不急于回答,错误比较少。场依存型与场独立型是威特金在研究飞行员的垂直知觉时发现的。 25:答案B 解析 26:答案错误 解析 分散记忆可以降低疲劳感,减少前摄抑制和倒摄抑制影响,所以效果好。 27:答案A 解析 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和自我控制。 28:答案错误 解析 同辈群体也可以成为儿童学习社会行为的强化物。 29:答案正确 解析 30:答案错误 解析 阐述规则时,新教师往往是含糊其辞的。 第 7 页 共 7 页

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