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1、2021年在“改革发展年”动员会上的讲话2021年在改革进展年动员会上的讲话 同志们： 今年年初，党委打算把2021年作为改革进展年，详细任务是实施五大方案和五大改革。为什么这么做?党委一班人全都认为进展是第一大主题，进展是第一要务，只有进展，学校才有盼望。进展可能受到各种各样因素制约，只有通过改革才能冲破这些制约的藩篱。我们讲过去没有很好地抓住进展机遇，但事过境迁，这一页已经翻过去了，历史不会重演，机遇总是有的，只有我们正视问题，剖析缘由，甩掉包袱，立足当下，面对现实，实行措施，面对将来，阔步向前，才是唯一正确的选择。 刚才，传达学习了关于2021改革进展年方案的说明，并提出了很好的工作建议
2、。改革顾名思义就是变更、革新，就是改旧革弊，即改掉存在的不合理的部分，产生新的具有进步意义的，使之更加合理完善有利于进展东西。这就需要全校上下提高政治站位、思想高度统一，行动高度全都。所以我提以下几点要求，与大家共勉。 一、落实改革进展的目标既要对标对表，更要善始善终善作善成 这既是方法论，也是实践论。对标有两层意思，一是方案和改革的目标任务这个标，一是改革进展良好的省内外同类院校这个标。对标是为了充分熟识我们设定的目标任务，或向兄弟院校看齐。对表是为了准时准点，按时完成任务或实现目标，以便步调全都、同行同向、同频共振，对比北京时间，校准时差，慢的或错的都要准时调整到位。对标对表的目的在于明确
3、方位、提升站位、找准定位，让自己有方向感和精准度，既不会迷失，更不会走错。然而，对标对表不是要束缚手脚，而是任何时候都要发挥好主观能动性，主观能动性就是乐观主动而且自觉地去想事找活，不满意于要我干，要想方设法去追求我要干。主观能动性来自于强大的内在动力，源自于高度的事业心、剧烈使命感和对历史负责的责任感，主观能动性调动起来了，乐观性、主动性和制造性也就发挥出来了。善始善终，善作善成要求我们做人做事既要有好的开头，也要有好的结尾；既要擅长做事，也要擅长把事情做好。今日提这个要求就是担忧消失前紧后松、虎头蛇尾，甚至有头无尾，开头或开头时一股子劲，口号震天响、措施响叮当，但经不起时间和困难的磨炼；还
4、担忧部分同志只图过得去交得了差，把说了当成做了，把做了当成做好了，把做完了当成做完好了。因此提出要善始善终，久久为功，善作善成。既擅长做事，更擅长把事情做成做好，圆满完成预定的目标任务。这既是对一个人力量的考验，更是对一个人作风的检验。做事是一般性的标准，做成事是更高的要求，善始善终是基本的，善作善成是根本的。 二、推动学校进展需要同心同向、不畏困难、真抓实干的信念和决心 改革需要同心同德一条心。这次改革的设计是深层次的、是动奶酪的改革，因此最重要的是要同心同向、同心同德、同频共振，不能有二心、不能有不和谐的杂音。坚决防止嘴上说一套、做起来又是另一套的现象；坚决防止对自己有利的就赞成、不利的就
5、反对的行为；坚决防止改革的蓝图写在纸上、方案挂在墙上，悬在半空落不了地的陋俗；坚决防止假心假意，表面在改，暗地里打着小算盘，甚至找退路、寻他路的恶习。改革最重要的是真正心往一处想，劲往一处使，话往一处说，事往一处办；最需要的是一心向党、一心为公、一心改革的人，最需要的是能够横下一条心，能够豁得出去的改革者。 改革需要过坎爬坡一股劲。改革越往前走，难度越大、担子越重、风险就越多，就越需要我们不畏困难、勇于担当。绝不能变得缩手缩脚、畏首畏尾。改革是一场深刻革命，绝不行能靠吹拉弹唱、敲锣打鼓、轻轻松松获得胜利，特殊是改革进入深水区之后，滚石上山、闯关夺隘，逆水行舟、过滩涉险，越是这个时候越需要一股气
6、，一股一抓究竟、一以贯之、一往无前的劲，一股为着解决困难去工作、去斗争的精气神。 改革需要真抓实干一根筋。干事业得有一股子不畏困难、不惧险阻的闯劲，这股闯劲就是逢山开路、遇水搭桥的士气，就是兵来将挡、水来土掩的胆略。要有车到山前必有路的信念，要有不到黄河心不死的决心。其实，任何危机都很有可能是危中有机，到绝路往往会逢生，置死地经常而后生，只要心不死，方法总比困难多。面对困难，要有明知山有虎、偏向虎山行的士气，实打实地抓、硬碰硬地干，咬定青山不放松，不达目的不罢休，以抓铁有痕、踏实留印的决心和态度狠抓工作落实。这既是一种精神，也是一种作风，更是一种情怀。 三、在推动改革的进程中各级领导干部特殊是
7、党员领导干部要切实发挥好模范带头作用 在五大方案中，第一条就是党建引领方案，其核心要求就是发挥两个作用，在推动改革的进程中，是最能发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的时候。方案能不能落实、改革能不能胜利，关键看领导干部，特殊是党员领导干部。这也正是所谓的头雁效应。当春天来临，天气转暖，群雁在天空中飞行，最重要的是领头雁，头雁勤，群雁就能春风一夜到衡阳，而头雁懒，就只会万里寒云雁阵迟。所以领导干部要拿出壮士断腕的士气，把思想和行动统一到党委行政决策部署上来，奔着问题去，瞄着问题走，无论目标有多远、路途有多险，持之以恒，咬定目标，以一种坚持不懈、坚韧不拔的意志一以贯之、一如既往、一抓究竟。这
8、就需要我们学会认清改革的特点和规律，大刀阔斧、快马加鞭，逢山开路、遇水搭桥，上下联动、精准发力、乘势而上。抗日剧亮剑中有一句台词狭路相逢勇者胜，改革靠的就是这种的亮剑精神，党员领导干部要带头亮剑。 四、在推动改革的进程中各级领导干部要练就抓落实的本事 各级领导干部要仔细讨论、切实领悟、精准理解、全面落实五大方案五大改革的深刻内涵、详细任务和目标要求，领导干部要精准组织、直面问题、制造性地解决问题。要既当指挥员，又当操盘手，不要当二传手传声筒。既要知道该干什么，又要熟识怎么干，把任务细化到环节，把责任落实到人。什么事情最需要办、就亲自去抓，什么事情最难办、就带头去办，一件件抓落实、一项项抓兑现，
9、方能干一事成一事。 如何抓落实，习近平同志强调，抓落实，肯定要防止虎头蛇尾。目标确定了，就要咬定青山不放松，不达目的不罢休。 一要以问题为导向。习近平总书记指出，抓落实的过程必定会遇到很多冲突和问题，领导干部不要怕遇到冲突和问题，而要敢于正视冲突和问题；不要绕开冲突和问题走，而要同群众一道千方百计地去求得冲突和问题的准时正确解决。能否解决详细问题，是衡量抓落实成效最显著的标志。抓落实，归根究竟都是为了解决实际工作中面临的各种详细问题。离开解决详细问题这一根本目的，抓落实就是一句空话。始终着眼于解决详细问题，并把它贯穿于抓落实的全过程，是抓好落实的关键所在。假如眼里没有问题，心里没有期盼，也就不
10、会有改革，更难言进展。发觉问题、熟悉问题、讨论问题、解决问题是一个干部工作的基本素养。只会当传声筒的干部，是不合格的干部，只会指挥别人的干部是懒干部。特殊是当前，改革步入深水区，啃的是硬骨头、打的是歼灭战，我们要以对学校高度负责的精神，拿出壮士断腕的士气，把各项改革措施落实到实处、抓出实效。 二要以行动为纲领。一打纲领不如一个行动。规划方案做得再多再好，不付诸实际行动，是没有任何意义的。要只争朝夕，抓住稍纵即逝的进展机遇。邓小平在南巡时指出：不搞争辩，是我的一个创造。不争辩，是为了争取时间干。一争辩就简单了，把时间争掉了，什么也干不成。不争辩大胆地试，大胆地闯。实践反复证明，进行无谓地争辩，只
11、会丢失大好的进展机遇。改革和进展从来没有现成答案，需要解放思想、大胆探究、总结阅历、不断创新，力戒空谈，议立决，决立行，不争辩、不折腾，大胆地干，脚踏实地地干，实事求是地干。对于该管的事，肯定要勇于担当，管住、管好，真正做到多想事、多谋事、多成事。要提高执行力，大兴令行禁止之风，严明工作纪律，坚决执行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制等制度，下大力气解决好不作为问题。坚持持之以恒，说了算，定了干，有始有终，善始善终。 三要以实效为标准。习近平总书记指出：求实效，就是要雷厉风行、狠抓落实、不抓则已，抓则必成，做出实实在在的业绩，不好大喜功、不做表面文章、不搞花架子。把实效作为衡量工作的标准，就是要改进作风，切实提高抓落实的水平。今年学校给每个二级单位下达了要完成的目标任务，任务大都很详细，基本上都量化了，盼望大家对着目标去，背着任务干。我信任，只要我们同心同向，横下一条心，憋着一股劲，撸起袖子加油干，过不了几年，学校的进展确定会有一个质的飞跃，会在学校进展历史中留下浓墨重彩的一页，怀化学院的明天会更好。 6Word版本
