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1、高一物理上册期末复习方法随着期末考试的来临 ,你做好复习准备了吗?下面是小编收集整理的高一物理上册期末复习方法以供大家学习。一、制定方案制订复习方案要全面了解每个学生的学习情况 ,切实把握每天复习的具体内容 ,把握教学要求 ,弄清重点和难点 ,做到有的放矢。要引导学生以课本为主 ,弄清重点章节 ,以及每一章节的复习重点。教师要能够根据平时作业情况和各单元测试情况 ,弄清学生学习中的难点、疑点所在。做到复习有针对性 ,可以收到事半功倍的效果。建议首先根据教材的编排顺序进行复习;再分概念、计算、应用三大块进行训练;最后适当进行综合训练 ,切实保证复习效果。二、分强化复习系统复习课的一个重要特点就是
2、具有一定的系统性 ,引导学生对所学的知识进行系统的整理 ,把分散的知识综合成一个整体 ,使之形成一个较完整的知识体系。从而提高学生对知识的掌握水平。做到梳理训练拓展有序开展 ,真正提高复习的效果。三、辨析比拟物理概念比拟抽象 ,特别是易混淆概念 ,首先要抓住意义进行比拟。如;位移和路程的比拟;速度和速率。对易混淆概念的分析 ,能够帮助学生全面把握概念的本质 ,防止不同概念的干扰。对易混淆的方法也应该进行比拟 ,以明确解题方法。四、一题多解有些题目 ,可以从不同的角度去分析 ,得到不同的解题方法。一题多解可以培养学生分析问题的能力 ,灵活解题的能力。不同的分析思路 ,列式不同 ,结果相同 ,收到
3、殊途同归的效果。同时也给其他的学生以启迪 ,开阔解题思路。复习时 ,要引导学生从不同的角度去思考 ,引导学生对各类习题进行归类 ,这样才能使所学的知识融会贯穿 ,提高解题的灵活性。五、复习题的设计物理复习不是机械的重复 ,什么都讲 ,什么都练是复习的大忌。复习一定要精 ,有目的、有重点 ,要让学生在练习中完成对所学知识的归纳、概括。题目的设计要新颖 ,具有开放性 ,创新性 ,多角度、多方位地调动学生的能动性 ,让他们多思考 ,使思维得到充分开展 ,学到更多的解题技能。六、面向全体学生任何一个班级 ,学生的成绩情况不可能都在优秀这一平台上。这就要求我们对成绩较差的学生给予更多的关心。对他们的知识欠缺应及时给以补课 ,以免再一次吃夹生饭。因材施教 ,适当补习 ,不放弃任何一个学生 ,是我们的责任。2 / 2
