《精编七年级下学期道德与法治期末试卷(共6页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精编七年级下学期道德与法治期末试卷(共6页)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上人教版七年级道德与法制下学期期末试卷（时间：60分钟 满分：100分）考号：_ 姓名：_ 分数：_1、 选择题（请你在下列各题的四个选项中，选出最符合题意的一项。每小题3分，共54分。）1“天行健，君子以自强不息。”我们青少年要使自己自强起来，就要 ( )不断克服自己的弱点 将主要精力放在学习上，其他事情由父母代劳 战胜自我，超越自我 在生活中自觉磨砺自己A B C D2我们未成年人各方面还不成熟，容易受到外界不良因素的影响。因此，青少年必须增强明辨是非的能力。下列有利于培养青少年明辨是非能力的是 ( )拒绝不良诱惑，增强自控力 自省自查，依法自律，端正自己的行为 要
2、明确是非善恶的判断标准，明确行为后果 盲目追随社会流行时尚A B C D3多彩的校园由男女同学共同组成，老师提倡男女同学之间要正常交往；因为 ( )男女同学之间优势互补、取长补短 这有助于同学们的身心健康发展 有助于营造一种和谐、温馨、合作、团结的氛围 不益于青春期的到来A B C D4通过打车软件乘坐黑车，中途下车伪装被车轮压到脚，伺机抢劫事主随身财物，或强迫事主手机转账索取医疗费用。2016年5月，一个涉嫌此类犯罪的团伙被大兴警方破获，6名嫌疑人因涉嫌抢劫罪被警方刑事拘留。6名嫌疑人的行为 ( )为金钱所迷惑 抛弃、作践自己的人格 是不知耻的表现 突破行为底线，违背了道德和法律的要求A B
3、 C D5为了帮助即将参加2017年中考、高考的考生放松紧张情绪，有热心网友为考生制作了放松音乐光盘。有的考生说：每天周而复始地背书、做练习、模拟考试，让自己变得像机器人一样机械。听音乐给自己减轻压力、振奋精神，是很好的选择。对此认识正确的是 ( )我们的情绪需要调控 听音乐是调控情绪的方法之一 听音乐是调控情绪的唯一方法 学习生活中我们会产生各种各样的情绪A B C D 6中学生小李接连几天遇到的都是不顺心的事：上学路上遇到堵车，上学迟到遭到老师批评，耽误了值日受到同学埋怨，他委屈、懊恼、生气。下列做法能帮助他合理宣泄情绪的有 ( )A旷课上网聊天进行宣泄 B不上课到操场上去打球C向老师诉说
4、自己的委屈 D摔打物品，以泄怨气7小张总是爱发脾气，感到心里不痛快时，就会对母亲发一顿脾气，感觉就好多了。他还说，发脾气是消除不良情绪的好方法。对此，你的看法是 ( )自己有喜怒哀乐，但不要忘记关心他人。 有了不良情绪要用合理方式排解 反正小张与母亲是一家人，对她发脾气没关系 对母亲发脾气，是不尊重母亲的表现来源:学科网A B C D8人在生活中，随时随地都会发生喜、怒、哀、惧等情绪、情感的起伏变化，人的一切活动无不打上情绪的印迹。情绪像是染色剂，使人的生活染上各种各样的色彩；情绪又恰似催化剂，使人的活动加速或减速地进行。人需要积极的、快乐的情绪，它是获得幸福与成功的动力，使人充满生机。以下关
5、于情绪和情感的说法错误的是 ( )A情感是伴随着情绪反应逐渐积累和发展的 B情绪会随着情境的改变而变化C情感在我们生活中不断强化，相对稳定 D我们的情感是单一的9某校七(2)班同学制定了他们的班级格言：“进班一刻，七(2)班是我的；出班一步，我是七(2)班的。”这句格言要求该班同学 ( )努力为班级和老师学习 牢固树立主人翁意识，积极参与集体事务 自觉维护班集体的荣誉和利益 从自己的实际出发，各尽所能，发挥所长，奉献集体A B C D102016年6月30日，中纪委监察部网站已通报全国被执纪审查的副厅级及以上党员领导干部162人。内地32省共拿下省“官老虎143名。法治社会岂容“特殊公民”，告
6、诉我们 ( )A公民在行使权利时，可适当超越法律许可的范围 B法律对全体社会成员具有普遍约束力C特殊人物有时可以把自己的权利凌驾于法律之上 D我国法律由国家制定或认可112016年9月12 日至18 是江西省第七个未成年人保护宣传周。根据团省委、省未保办的部署要求，全省各地以“拒绝伤害呵护成长”为主题，全面启动了“青年之声2016年江西省未成年人保护宣传周”活动。我们加强对未成年人保护的宣传是因为 ( )A未成年人没有任何自我保护的能力 B我国没有对未成年人进行特殊保护的法律C未成年人都不能拒绝不良诱惑 D未成年人自我保护的意识和能力较弱 12电影青春万岁中的李春学习成绩拔尖儿，但她自负、冷淡
7、，总以怀疑的眼光看待周围的人和事，总觉得别人跟自己过不去。后来，在集体的教育和同学的帮助下，她的性格渐渐地变了，她开始感受到集体的温暖和友情的真挚，开始热爱集体，关心同学。李春的转变告诉我们 ( )美好的集体充满关怀与友爱 良好的班集体是个人成长的精神家园 良好的班集体有利于我们的身心健康发展 良好的班集体不利于发展每个人的个性才能A B C D13山东青岛中韩边防派出所民警走进驻地中小学校，为师生普及防火、防溺水等安全知识，组织开展校车应急疏散演练，以强化师生安全意识，提高师生自救自护能力。从保护未成年人的角度看，你认为这属于 ( )A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护14刷信用卡
8、套现来还债，信用卡逾期还不上，80后小伙阿成（化名）竟铤而走险，持刀抢劫司机。2016年8月，阿成因犯信用卡诈骗罪和抢劫罪，被同安区人民法院判处有期徒刑四年两个月，并处罚金21万元。对此理解正确的有 ( )法律维护人们的合法权益 人们的生活需要法律维护 法律依靠国家强制力保证实施 法律制裁违法犯罪行为A B C D15人民法院成立了专门审理未成年人违法犯罪案件的少年法庭，采取区别于成年人的侦查、起诉和审判方式，做到寓教于审、审教结合。人民法院的这些做法属于对未成年人的 ( )A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护162016年8月19日，长沙市岳麓区西湖街道谭家冲社区组织开展青少年法制
9、知识教育讲座活动，社区全体工作人员与辖区40多名青少年参加了此次讲座。对青少年来讲，要做到 ( )加强对法律知识的学习 知道法律的要求，按照法律要求办事 提升自己的法律意识，培养对法律的信仰 不做违反社会规则、违法犯罪的事A B C D17我国是一个法治国家，近年来，国家不断完善立法，将国家和社会生活的各个方面纳人依法治理的轨道。下面关于依法治国的说法中，正确的是 ( )新中国成立之初就提出了全面推进依法治国的总目标 依法治国助推中国梦的实现 生活在法治的国家里，法律既约束官又约束民 依法治国是国家长治久安的重要保证A B C D18全国人大常委会审议通过的刑法修正案(九)明确规定，考试作弊行
10、为将被追究刑事责任，最高可判7年有期徒刑。考试作弊从违规违纪上升到违法层面说明 ( )使公民的受教育权有了法律保障体现了法治建设的要求能更有力地保障和促进社会公正能更好地促进社会诚信建设A B C D二、非选择题（共46分）19（11分）2016年3月11日，南开大学物理科学学院师生交流日之“自信自强，青春飞扬”励志报告会在三教105举行。学院党委副书记王胜利指出，自己的人生要自己把握，积累得越多，获得的便越多。激励同学们认真学习，刻苦钻研，发扬自信自强精神，用知识改变命运，用勤奋照亮人生。王胜利以“坚持”“努力”“绝不懈怠”来激励贫困学生们前进。(1)为什么要发扬自信自强的精神？（8分）青春
11、的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。自强可以让我们更自信；自强，让青春奋进的步伐永不停息。来源:学科网ZXXK(2)发扬自强精神，需要哪些优秀品质？（3分）自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。20（12分）据中国青年网2016年10月7日报道：已经参加的3轮12强赛比赛中，中国队仅仅收获了2负1平，当日本队最后一刻逆转伊拉克队、韩国队以少打多逆转卡塔尔队的消息传来的时候现场的中国记者和球迷才在某种痛楚中领悟到，中国
12、队真如主帅高洪波所言，是整个12强赛中名副其实的弱队。赛后，高洪波和他的弟子们都还没有丢掉对接下来7场比赛的信心，只是在这个充满寒意的夜晚里，球迷的心由热渐渐冷却。在球场外，不少球迷守在球员通道外不愿离去，他们有的喊着，有的哭着，“下课、退票”声震耳欲聋。如此哀嚎让现场的每一位钟爱中国足球的人心如刀绞，却又无可奈何。(1)请你谈谈影响情绪的因素有哪些。(3分)影响情绪的因素有个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。(2)不少球迷守在球员通道外不愿离去，他们有的喊着，有的哭着。你认为情绪的表达应注意什么?(4分)人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流，一个人的表情、
13、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。情绪表达不仅影响自己的身心健康，而且影响人际交往。(3)结合材料，谈谈学会合理地调控情绪有什么作用。(5分)学会合理地调控情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境。生活中，每个人都有调节情绪的方法，有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人。21（10分）材料一：如下图漫画。材料二：学生的个性只有在班集体建设过程中才能健康发展，脱离集体的个性将会扭曲发展。正如马克思所说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由。”阅读材料，回答问题：(1)针对漫画中同学们嘲笑农村来的同学的言行，你会如何劝诫？（4分）在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中要学会彼此尊重、理解、宽容、接纳，学会友好相处。(2)对材料二中马克思的话你是如何理解的？ （6分） 集体生活给予我们与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。每个人的个性特点不同，人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同，学习他人的优点，能够帮助我们完善个性。实现集体共同
