《丹东市七年级上册语文期中测试题及答案（精编版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《丹东市七年级上册语文期中测试题及答案（精编版）（46页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、丹东市七年级上册语文期中测试题及答案丹东市七年级上册语文期中测试题及答案一、积累与运用 (20 分)1、下列加点字注音与书写都正确的一项是()(2分)A、尴尬 (g n) 开拓(t u) 停滞(zh ) 晃然大悟 (hu ng) B、感慨 (k i)绽开(zh n) 威慑(sh ) 花团锦簇 (c ) C、纠纷 (ju) 黑痣(zh ) 贮蓄(zh ) 小心翼翼 (y ) D、屋檐 (zh n) 沐浴(m) 竹篱(l) 宽宏大量 (h ng)2、下列句子没有语病的一项是()(2分)A、有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。B、北京博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。C、我们听
2、到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。D、通过老师的帮助，使我的学习有了很大的进步。3、下面文学常识表述有误的一项是()(2分)A、秋天的怀念选自史铁生作品集，作者史铁生。B、我的老师作者魏巍，当代作家，著有长篇小说东方。C、朱自清，原名自华，号佩弦，字秋实，江苏扬州人，现代散文集、诗人、学者。4、下列句子的标点使用正确的一项是()(2分) A、“那只羚羊木雕哪儿去啦! ”妈妈突然问我。B、像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢。C、我并不知道这就是在写字，甚至也不知道世界上有文字这种东西。D、我反手画圆，只是向大家说明一个简单朴素的道理只要功夫深，铁棒可以磨成针!5、对钱塘湖春行这
3、首诗赏析不准确的一项是()(2分) A、这首诗从整体着眼，描绘卢钱塘湖蓬勃的春意。B、颔联颈联写了莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。C、诗人善于把握景物特征，运用最准确最具有表现力的词语加以描绘和渲染。D、尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。6、仿照下面例句写一句话，与之构成排比句。(2 分)生活是一杯酒，散发着迷人的醇香; 生活是一本书，蕴含着深刻的哲理; ，。7、默写填空 (8 分)1) 、论语中，表明学习与思考有重要辩证关系的句子 ， 。2) 、过故人庄中描写农村优美风光的诗句是 ，。3) 、水何澹澹， 。，百草丰茂。( 观沧海 )4) 、次北固山下这首诗的颈联是 ， 。二、阅读理解
4、 (35 分)( 一) 阅读下面的文言文，完成题目。(12 分) 甲 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去, 去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久 不至，已去。”友人便怒：“非人哉! 与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信; 对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 乙 田子为相，三年归休，得金百镒奉其母。母曰：“子安得此金?”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年不食乎?治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出， 造朝还金，退请就狱。
5、王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相， 以金赐其母。诗曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。【注释】镒：二十两。馆：这里指家。诗：这里指诗经。8、【甲】文选自南朝宋 。(2 分) 组织的一批人编写的9、解释下列加点的词语。(2分)陈太丘与友期行期行： 田子为相，三年归休归休： 10、翻译下列句子。 (4 分)友人惭，下车引之，元方入门不顾。言贤母使子贤也。( 二) 阅读济南的冬天选段，回答12-15(10分)最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的 . 矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着 ; 这样，一道儿
6、白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣 ; 看着， 看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!12、给加点的字注音。 (2 分) 髻() 镶上()13、文中第句运用了哪种修辞手法，第句运用了哪种表达方式。(2 分)14、本段围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按什么顺序来写的?请找出标志方位的词语。(4 分)15、这段文字描写的内容可以概括为： 。(2 分)( 三) 阅读下面文章，回答16-19题。 (13 分)这是美国东部的一个风雪交加的夜晚
7、，推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪地的山区。野地四处无人，克雷斯焦急万分，因为，如果不能离开这里，他就只能活活冻死。这时，一个骑马的中年男子路过此地，他二话没说，就用马将克雷斯的小车拉出了雪地，拉到了一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时，中年男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺。当别人有困难时， 你也尽力去帮助他。”在后来的日子里，克雷斯帮助了许许多多的人，并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。6年后，克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上，一位少年帮助了他。当他要感谢少年时，少年竟然说出了那句克雷斯永远也不会忘记的话：“我不要求回报，但你要给我一个承诺
8、” 克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。爱心是无价的，它不需要回报，但却可以心心相传。如果说， 每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来，就是世界上一条最珍贵的无价项链!爱心项链串起了颗颗真诚的心，让大家心系一处，播洒爱的种子。让我们拾起这根金线，也做一个串项链的人!16、第一段叙述了一个故事，写出这个故事的相关要素。(5分) 时间： 地点： 人物： 事件的起因： 事件的结果： 17、第三段中少年所说的话中省略的内容是什么?(2 分)18、对第四段内容进行赏析。(3 分)三、作文 (45 分)菜有五味，人生百味，成长的道路上，你尝到过怎样的滋味?请以“
9、 的滋味 ?”为题进行作文。要求：1、文体不限 ( 诗歌、戏剧除外 ) ，字数不少于 600 字。2、字迹工整，书写规范。3、文中不得出现真实的人名、地名和校名。1、B2、B3、C4、C5、D6、7、略8、刘义庆世说新语9、相约同行。退休回家。10、友人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。这句话是说贤良的母亲能够使儿子成为贤良的人。11、甲文：做人要讲诚信; 乙文：为官不贪，忠于国家才能尽孝。虚心接受批评，知错就改。12、j xi ng13、比喻抒情14、妙。空间顺序山上、山尖、山坡上、山腰上15、雪后小山的美丽 ( 薄雪覆盖下的小山 )16、一个风雪交加的
10、夜晚美国东部的一个山区克雷斯和一个骑马的中年男子克雷斯的车坏在了雪地上中年男子帮助了克雷斯不要报酬只要一个承诺17、当别人有困难时，你也要尽力帮助他。18、比喻。将善心比作珍珠，爱心比作金线，生动形象写出其珍贵，告诫人们要人人要相互关爱，多用爱心，多做善事。19、开放题，言之成理、语句顺畅、满足字数要求无错别字即可( 文中感悟、生活实际 ) 。第一学期初中语文教研组工作总结2020 年第一学期初中语文教研组工作总结一、加强了本组校本培训，促进教师专业发展作为教研组，我们深深地感到，教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体语文教学水平的提高，发挥教师集体的智慧和才能
11、。因此，本学期，我校语文教研组以教研组为中心，注重加强教师的校本培训工作，多渠道的对教师进行培训，促进教师的专业发展。1. 开学初，语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习，使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中，每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。2. 开展好教研活动，开展常规公开课与主题式教研活动，利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中，把新的教学理念渗透到了教学中，教学注重了以培养 学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重了尊重学生的需要， 培养了学生的自学能力。3
12、. 加强校本培训中的集体备课活动。要求全体语文教师加入到学校集体备课中，结合课文的内容，进行相关的理论学习和研究，提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力，牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。4. 重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习。在多次的培训中，我校语文教师的各方面能力与水平都得到了提高。二、积极开展各种教研活动，提高教师教学能力和教学水平1. 认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高， 一直是我校搞好教研工作的传统。本学期，这个光荣的传统继续在 我校语文教研组懂得到发扬。鼓励教师之间相互学习，一起讨论， 共同参与，发
13、挥着传、帮、带的作用。每次活动，我们语文教研组 内同事相互听课、研讨，大家集思广益，发言积极，共同探讨了一 些日常教学中存在的问题，提出了卓有成效的见解，为各个层次的 教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯，也提高了教师的课堂 教学水平。交流中，教师的教育科研能力也得到开发，从多方面对 一堂好课有了更全面的认识。2. 结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动，促进教师间的相互交流和合作，达到教学相长的目的。在这些活动的开展中，教师互帮互学，共同进步。这样的教研研氛围，不仅加深了教师间的相互了解，更促进了教师教学技术上的提高，达到了取长补短、共同发展的目的。三、教学常规检查常抓不懈，落实到位为了使
14、教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每个月的常规检查，都很抓落实，不走过场形式，认真细致，发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯，每到月底总能及时完成各项任务。四、积极开展先进教师经验交流讲座教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，我们语文组在学校教导处的带领下，以提高课堂教学质量为目标，不断地进行探索、改革、创新。利用先进教师经验交流讲座进行学习、交流，取长补短，以不断提高课堂教学能力和教研水平。五、今后努力的方向1. 教师是教育的关键，我们要从自身找原因，不怨天尤人，不抱怨环境，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展教研组之间更进一步地交流沟通，努力提高我们组老师的专业技术水平。2. 严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、能力训练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。4. 尽力做好后进生的工作，想各种办法，常抓不懈，努力不让一个学生掉队。总之，在本学期里，我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足，我们相信，只要全校上下切实更新教育观念，真正坚持正确的办学方向，在总结本学期经验教训的基础上，在各位教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好。弹指一挥间，一个学期又走到尽头，在这个学期里，我根据以往的教学经验，深刻明白兴趣是最好的老师，因此在这个学期里面， 我是从以下几方面来进
