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1、小班秋游活动方案 为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢？下面是收集整理的小班秋游活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小班秋游活动方案1 一、活动时间：20xx年10月22日上午二、活动地点：沙洲洋三、活动对象：小班段全体幼儿四、活动形式：大带小（大班带小班）五、活动背景：为了丰富小班幼儿在园生活，亲近大自然，感受家乡秋景的美丽，金秋送爽的日子，正是幼儿秋游的好时机。但是，小班幼儿年龄小，家长们又忙于工作。考虑到幼儿的安全问题，特请大班段幼儿带领我们小班段幼儿去秋游。此外，每两个班由六位教师和一位保育员阿姨守护着
2、，活动会很顺利的。六、活动目的：1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察能力，提高幼儿的动手、口能力。2、让幼儿在感受大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。3、通过大带小活动，增进哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。七、活动准备：1、事先与大班段教师协商好大带小的形式。2、活动前一天发通知（告知家长需要带报纸、书包内装有少量食物、穿一身便衣等。）八、活动过程：（一）教师交待活动目的，做好出发前的准备工作1、今天我们要和大班的哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋游拉！高兴吗？2、教师向幼儿交待大带小的注意事项：不随意乱走，要紧紧跟着哥哥姐姐，拉着他们的手，排好队。3、教师向
3、幼儿交待途中的安全问题，注意事项。4、教师点名，检查幼儿的衣着，所带食物。（二）班级大带小出发，注意安全工作（六位教师，一位保育员阿姨要紧紧守护）幼儿园电影院过马路光华宾馆田野沙洲洋（三）到达目的地活动内容1、观察秋景，感受秋景的美丽。2、拿出油画棒、画纸画美丽的秋天。3、和哥哥姐姐一起做游戏，感受集体活动的快乐。4、一起分享食品，注意环保，不乱扔垃圾。5、收拾场地。6、拍照留念。7、返回幼儿园。（四）活动延伸1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。2、张贴幼儿作品，公布部分幼儿的日记。九、活动收获：通过这次的秋游活动，小朋友们收获都很大。特别是大带小的形式开展的很有价值，在秋游过程中，小
4、班孩子被大班孩子手牵着手，非常有安全感，大班孩子带着小班孩子，很自然地就有了责任感，感觉自己就象小大人。增进哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。活动中幼儿初步了解了秋天的季节特征，亲近了大自然，感受了家乡秋景的美丽，从而培养了幼儿的观察能力。让幼儿在感受大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验了集体活动的快乐。每两个班由六位教师和一位保育员阿姨守护着，活动进行的很顺利。 小班秋游活动方案2 一、活动目标：1.能完成1000米远足，锻炼意志品质。2.通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，感受秋天的色彩。二、活动时间：xxxx年10月17日上午9:00三、活动地点：xxxx幼儿园外四、主持人：各班班主
5、任五、工作人员安排1.配班老师和保育员协助班主任开展工作2.摄像: 各班副班老师3.报道: xxxx六、活动准备：1.幼儿知道一些出去游玩的安全知识。2.规划路线(小太阳周边)七、活动流程：1.教师交代活动目的与要求。(1)今天我们出去是寻找秋天的颜色，一路上，小朋友要认真听老师的介绍。(2)要坚持走完1000米的路程。我们要向解放军叔叔学习，不怕苦、不怕累，互相帮助。2.教师带领小朋友徙步目的地。有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动：看看田野里的稻穗;看看树上的果实和树上飘落的树叶，观察它们的颜色;踩一踩松软的泥土，闻一闻花儿的清香3.到达目的地带领幼儿参观周围的景色，组织幼儿歌唱秋天
6、的歌曲。(1)看到这么美的景色，你最想干什么?(2)我们来拍照留念。(3)让我一起来唱一首秋天的歌，来赞美秋天。4. 幼儿安全返回幼儿园.八、后续工作1.整理资料2.报道上传网上。3.组内交流和小结活动开展情况。 小班秋游活动方案3 一、活动时间20xx年X月X（星期六上午）9：3012：00中山公园大门口集合二、活动地点南头中山公园三、参加活动人员小班幼儿、家长及教师四、活动目的1、充分利用大自然资源，让幼儿在郊游活动中寻找秋天，开拓幼儿视野，激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。2、通过亲子游戏，增进家长间、家长们与老师们的沟通、了解，增进友谊和团结，增进班级凝聚力，形成良好的家园互动，让家长与
7、幼儿间的亲子交流更加密切。3、培养小朋友们的团队意识，强健体魄，增强纪律性；五、活动形式、组织人以班级为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动，本次活动由中三班家委会发起，负责人：林紫钰妈妈、盛子珂妈妈联系电话：六、活动宗旨：安全第一，文明第二，亲近第三。七、车辆安排：家长自驾车或是拼车。八、活动过程：1、集中幼儿和家长集体合影留念。地点：公园正门2、游戏时间：袋鼠妈妈、彩虹房子、揪尾巴、踩汽球3、自由活动时间九、家长配合工作1、请家长全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，维持好纪律，保障出游的安全工作。对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。2、家
8、长携带部分药品，以防幼儿突发事件。3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。4、幼儿穿秋装园服。5、自带适量的零食和饮料及餐布之类用品，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋（最好多备垃圾袋）。 小班秋游活动方案4 一、活动内容弇山园亲子游活动二、活动时间20xx.xx.xx三、活动准备告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏四、活动过程1、各班下发告家长书，事先做好安全教育工作。2、活动当天老师、保育员8：30集中金仓湖公园门口等候家长，做好点名等工作。3、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位进入公园，组织开展活动。活动一：带领全体幼儿家长游览
9、弇山园活动二：集体亲子小游戏。4、家庭自由活动，提醒家长看护好孩子。5、10：45活动结束，将孩子送回幼儿就餐。 小班秋游活动方案5 活动目标：1、学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。2、用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。活动准备：1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子)，4种零食（糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类）。2、大筐2个，托盘8个，贴有标志的托盘20个。3、鼓一个。活动过程：一、以谈话的方式导入，引起幼儿对活动的兴趣。师：“秋天是个美丽的季节，陈老师今天买了很多的东西要带你们去秋游，开心吗？”幼儿按照男女不同排成两队。师：“现在陈老师
10、请你们排成两队，男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的东西准备起来。”二、按照水果的名称进行第一次分类。1、出示水果让幼儿认识。教师将自己水果拿出来让幼儿认识。师：“陈老师买来了很多的东西，你们看看这些是什么？” （幼儿自由讨论）师：“那你们喜欢什么水果，你来说说？”（请个别幼儿回答）2、给水果分类。师：“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的游戏，请一个小朋友上来把这些水果宝宝分一分，苹果跟苹果放在一起，橘子和橘子放在一起。”（请个别幼儿上来操作）幼儿操作完后问：“你是怎么分的？”（苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起）小结：刚才他的这样分水果是根据水果的名称不同来分的。三、根据零食
11、的一个共同特征进行第二次分类。1、出示零食教师一一出示零食让幼儿认识。 师：“除了这些水果外，陈老师还买来了很多的小零食，我们一起来看看。” （幼儿自由讨论）师：“好多好吃的零食，你们喜欢吗，你最喜欢吃那种零食？”请幼儿找找老师手中食品的好朋友。2、个别幼儿给零食分类师：“我们要跟这么多的零食玩游戏啦，谁来把这些零食分分家，好朋友和好朋友在一起。”幼儿操作完后问大家：“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的？”（个别幼儿回答）然后问分的那个幼儿：“现在你告诉大家你是根据这些零食的什么特征来分的。”小结：他们这样QQ糖跟棒棒糖在一起，纯奶和酸奶在一起，是根据零食的种类来分的。四、幼儿集体操作,第三次
12、分类1、教师讲解操作的方法，师：“这里还有很多的零食和水果要和大家来做游戏，请你们一起合作帮它们分分家。现在请四个好朋友一组，我在每一组的中间放了一大筐的水果和零食，在旁边放了几个小筐，请你们把它们分分家。2、教师讲解示范操作方法。2、幼儿集体操作，教师巡回指导。3、检验师：“现在我们一起来看一看，说一说。”分别请两组的幼儿上来跟大家一起检验。五、游戏找朋友1、教师讲解游戏玩法，师：“这里有好多的水果宝宝和零食宝宝跟你们做朋友。”帮个别幼儿带上胸饰问：“你现在是什么宝宝了啊？”（我是苹果宝宝）师：“对了，你说的真好，现在你们带上什么胸饰就是什么宝宝了。我现在请两个小朋友上来给这些宝宝分一分，鼓
13、声开始的时候，我们就去把一样的朋友拉在一起，鼓声一停的时候看谁又快又对。”2、幼儿游戏一次，教师或幼儿去检验。3、游戏数次后结束，幼儿回教室。师：“我们玩的真开心，接下来还有更高兴的事情，我们回教室检查完3组的实物后，装好后就可以去秋游了哦！跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。 小班秋游活动方案6 一.设计思路：秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们需要让孩子回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子在大自然这
14、个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子共同走近秋季，去追赶秋天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。本学期应家委会一致通过，我们秋游的目的地-华南植物园-华南植物园拥有热带、亚热带植物约5000多种，既是热带亚热带珍稀濒危植物的科研基地，又是普及植物科学知识和参观游览的园地。还设有面积7600平方米的温室，大型热带雨林景观区，被誉为永不落幕的万国奇树博览会，有中国南方绿宝石之称。应该是一个很好的活动天地。二.活动目的1.让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。2.发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。3.培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。4.通过各
