《实用的工作方案范文集锦9篇》

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1、实用的工作方案范文集锦9篇 为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么什么样的方案才是好的呢?以下是收集整理的工作方案9篇,欢迎大家分享。 一、指导思想坚持“多元发展,特色办学”的理念,号召本届高三级教师积极发扬“敢为人先、吃苦耐劳、乐于奉献、敬业勤勉、齐抓共管”的团队合作精神。在复习备考中落实“三精两勤”,即精备、精讲、精练、勤督促勤辅导。以考纲为纲,以教材为本,更新理念,创新方法,落实培优、辅中、转差,坚持文理并重、音体美并举,注重学生个性差异,因材施教,分类要求,让不同层次的学生都能理想地发展。立足我校生源实际,狠抓过程管理,实现教与学的有机结

2、合,力争提高本科上线人数,确保保底任务的顺利完成。二、本届学生分析本届高三应届共有8个教学班,其中5个理科班,2个文科班,一个文科艺术特长班,高三1班为理科重点班。受高中招生制度的影响,本届学生整体素质与往届相比有较大幅度的下降,学生习惯差,管理难,尖子生不尖,后进生所占比例很大,厌学思想严重,迟到、早退、滑学现象普遍,纪律松散、学风不正。教师厌教、消极怠工,情绪低落,不求上进,在这样的现状下,我们面临的压力很大,要做的事情很多,我们必须团结一心,多管齐下,共同迎接挑战。三、备考措施1.制定各类计划和制度,规范工作过程及每个时段的管理,充分发挥班主任作用,加强领导,落实责任制。高考是学校的生命

3、线,事关全校师生的声誉和发展,为确保备考工作和谐、科学和高效进行,学校成立了高考领导小组。主要领导实行包组包班制。组长:校长副组长:班子成员成员:各教研组长、学科组长、全体高三班主任。2.狠抓常规管理常规管理是形成高考备考良好氛围的保障,常规管理抓好了,就能保障高考备考工作顺利进行。那么,怎样落实常规管理呢,一是抓班子的团结协作,力改班子中庸、散、懒、推的弊病;二是抓学生的日常行为规范,努力落实“按时作息,令行禁止”这八个字;三是抓教师的备、教、批、辅、考、研。实行全员动员,全方位管理,为高考备考保驾护航。加强学生管理,建立点名签字汇报制度,对每节课、每节辅导所缺席的学生班干部要当节统计,并由

4、教师签字确认,晚自习交包级领导统计。对长期缺勤不服管教的学生联系家长进行劝退,打击消极因素对班级上进性的影响,增强学生的自强自立意识,激发学生学习的原动力,规范学生行为,培养学生良好的习惯。狠抓班风,学风建设,在高三年级营造出紧张而又和谐的学习气氛,充分调动学生学习的积极性,形成你追我赶的良好局面。想方设法,补齐拖欠教师的各种补助金,明确奖惩制度,激发教师工作热情,增强教师责任性,凝聚人心,形成“规范有序,勤奋进取、团结协作、敢于创新”的年级集体,积极发挥高三年级组的整体协调作用和教师教学中的主导作用。认真落实每个管理环节,每个教学细节,通过全体师生的共同努力,使学生总体成绩显著提高。召开各种

5、会议,营造备考氛围,定期有目的召开班主任会,班教导会,学生座谈会、学生意见征集、任课教师大会、有望生会,及时发现问题,调整方案,增强信心,统一思想,全心全意抓好高考备考工作。3.充分发挥班主任的作用班主任是各班高考备考的第一责任人,班主任必须抓“一个中心,两个基本点”。即抓高考备考这个中心。做到心中有目标,时刻牢记学校下达给班级的高考指标,并与科任老师研究将这一指标具体到人。班主任要经常性地召开班教导会,共同研究“希望生”“临界生”的情况,对症下药,该补信心的补信心,该补基础的补基础,该补方法的补方法。 所谓“两个基本点”,就是切实加强班风建设和学风建设,力争做到以情动人、以理服人、以制度管人

6、。4.充分发挥备课组的作用第一,要扎实有效地落实课堂教学,就必须备好课,要备好课,集思广益就尤为重要,故此我们要求备课组坚持集体备课制度,要求备课组长严把集体备课关,坚持备考点、备教法、备学生。做到有计划、有措施、有检查落实。第二,强化听评课制度,努力促成有效课堂或高效课堂。我们要求组内相互听课每周不得少于一节,并做到有听必评,以评促教,教评相长。第三,加大高考信息收集和研究的力度,把准高考脉搏。注意研究近几年的高考试题,探索命题趋势,研究命题方向。注重组织教师参加有价值的高考研讨活动,或走出去,或请进来,善用他山之石攻玉。力争少做无用功,高效备考。第四,紧扣考纲,立足学情,精选习题,落实考练

7、。注重实效,精选资料,不求多,但求精,不求难,但求实用。坚持“围绕考纲、真题模仿、难度适中、确保拿分”的精心组卷原则。考练结合,稳步推进。5.重视艺体生艺体见长是我校的特色之一,一定要发扬光大。术科要进行有序的专业素质训练,本科达线率应在80%以上。借鉴往年的成功经验进行文化课的补习,力争文化本科上线90%以上。6.重视月考从命题、制卷、组织、阅卷、登分等方面严格把关,真正达到测试的目的。注重考试结果的分析,对考试成绩作量化分析,为调整教育教学思路提供依据,召开班主任会、科任教师会、班教导会、学生动员会,让学生增强信心,让教师鼓足干劲。7.从学生实际出发,着力提高课堂教学效率顺应高考以能力立意

8、、问题立意、重视思维和新课程改革的精神和趋势,把教师的知识让学生内化为自己的知识,把教师的能力转变成学生的能力,确实把学生放在思考、研究、讨论、归纳、解决问题的主体地位上,激发学生创新意识,提倡应用“导、议、析、练、结”课堂模式,落实“三精两勤”的教学原则,调动学生积极性,充分发挥学生的主观能动性,提高教学效率。8.遵循因材施教,分类推进,整体提高,重点突出的教学原则,坚持“扶优帮困促中”的学生管理策略。四、具体目标1.20xx年高考应届本科文化课最低上线5人,其中理科3人,文科 2人。艺术类考生上线20人,其中美术16人,音乐2人,体育2人,总共上线人数达25人。2.力争使各科平均分在全区的

9、排名在20xx年的基础上能上升1至2个名次。五、工作阶段、任务、要求第一阶段:系统复习(9月1日三月上旬)主要任务:1.完成新课教学及逐章系统复习;2.语、数、英、政治四科完成会考任务;3.学生学习方法、心理指导、动员会23次。要求:1.按照章节、单元顺序进行教学。降低起点,注重知识,落实双基。2.面向大多数学生,落实包班包生制度。定期召开班组会,研究学生,提出促进措施。 工作方案 篇2 更好地推进全乡文化事业建设,不断满足群众的精神需求与强身健体的目的,前段时间,省文化厅及下属单位的相关领导来到xx乡文化站进行了督导检查工作,并提出了相关指导意见。现将此阶段的整改工作汇报如下:一、存在问题(

10、一)文化站基础设施薄弱。xx文化站没有专门独立的文化站综合楼房,文化活动室少,而且仅有的几间房间也是在楼房的最高层,群众来文化站要爬好几层楼,不是很方便.(二)管理体制不够完善。xx文化站相关制度不是很健全,如没有文化站岗位公示牌(三) 阅览室书籍管理不善。xx乡书刊阅览室书籍少,没有对图书进行分类。二、整改措施针对存在的问题,我站制订了如下整改措施:(一)针对文化站基础设施薄弱的措施。一是通过向乡主要领导汇报和争取,经领导协调,把原来三、四楼的文化站活动室、书刊阅览室和文化站办公室全部搬到了二楼,二是新加了一间房间作为文化站活动场所。(二)针对管理体制不够完善的措施。在楼房的大门边悬挂了文化

11、站岗位公示牌(三)针对阅览室书籍管理不善的措施,书刊阅览室新增了180册书,并完善了相关的管理制度,对图书进行了分类。(三)今后努力方向我乡文化站各项设施和工作还有许多的不足之处。今后我们将进一步进行完善,积极争取上级支持,逐步恢复乡办综合文化站功能,解决有专人、有牌子、有阵地、有活动“四有”问题;争取做群众心中满意的单位,为我乡的文化事业发展创出更好的成绩。 工作方案 篇3 一、总体要求领导点评要结合学习贯彻党的十七届五中全会精神,紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设为重点,认真落实“每名书记都作点评,每个党组织和每名党员都被点评”的要求,扎实开展领导点评工作。二、

12、点评内容中心党支部、书记由市卫生局党委、领导点评。中心班子成员、党员由中心党支部书记、其他党员点评。点评内容包括:对参加创先争优活动的评价、存在不足和努力方向。重点围绕立足本职岗位争创一流业绩、开展公开承诺、联系和服务群众等情况进行点评。三、方法步骤1、学习发动阶段组织集体学习,领会上级文件精神。研究部署领导点评工作步骤,制定领导点评工作实施方案。2、征求意见阶段印发领导干部点评意见函,下发全市27家院前急救网络单位,对中心领导班子成员及中心工作进行点评,征求意见建议;印发党员意见测评表,下发中心全体干部职工,对中心全体党员进行问卷式点评。3、自我总结阶段全体党员结合各自岗位职责,总结分析一年

13、来的工作情况,形成书面述职报告。4、集体点评阶段结合征求意见及党员书面述职报告,召开集体点评会,自我述职、自我解剖,通过集体点评,实现相互学习、相互促进。5、整改落实阶段每位党员根据点评结果,对存在的问题,制定措施进行整改。对发现的典型,进行培养宣传。6、总结点评阶段在活动结束时,中心党支部书记,对中心党员进行总结点评,点评发现的问题是否整改,活动是否达到了预期效果。四、组织领导1、加强领导。领导点评工作由创先争优活动领导小组领导。负责制定方案、发放意见函、召集会议等具体工作。2、加强宣传。要重视活动宣传力度,拓展宣传途径,结合中心实际,通过宣传栏、网站等途径加大对创先争优及领导点评工作进行宣

14、传。3、完善资料。要做到有活动有记录,建立党员点评档案,实现对点评工作全称记录。按时填写创先争优活动领导点评情况统计表上报局党委。 工作方案 篇4 一、指导思想组织开展创建活动,是为了进一步加快我市旅游行业综合发展水平,充分发挥先进典型在旅游行业中的标杆作用,增强企业核心竞争力,促进我市旅游企业提档升级。二、实施步骤1、组织筹划阶段(6月10前)市旅游局制定创建标准和工作方案。2、实施申报阶段(6月10日至30日)各县(市)区旅游局组织申报,并对照创建内容进行自查整改。创建名额分配为各县(市)区旅游局1个A级区、2家星级饭店。3、推进实施阶段(7月1日至10月31日)指导各申报单位抓好创建工作

15、推进,并对创建工作中突出的事件进行宣传报道。4、考核验收阶段(11月1日至11月20日)对申报单位进行考核验收,并将考核结果报市放心办公室。三、工作要求各县(市)区旅游局要强化指导,各创建单位要对照创建工作内容,结合本单位实际,制定创建工作方案,成立创建工作领导小组,扎实抓好放心消费创建工作,以此为契机,全面提升旅游服务质量。 工作方案 篇5 为切实做好我县20xx年传染病防治管理工作,规范和完善传染病管理制度,提高疫情报告质量,加强监测和促进疫情处置能力。特制定县20xx年传染病防治管理工作方案:一、培训学习加强对传染病防治法、突发公共卫生事件管理条例、省传染病疫情和突发公共卫生事件信息网络直报工作和技术要求、传染病诊断标准、传染病信息报告管理等规定的学习。二、加强疫情报告规范化管理,提高疫情报告质

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