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1、北师大版2020八年级生物上册单元测试-第17章【文库独家】八年级生物试题(北师大版)(第17章单元检测题)一、 你会选:请将正确答案的序号填入下表的答题框中(每题分,共30分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、麻雀会偷食稻谷,人们采取措施剿灭麻雀,这对生态系统的影响是A、对生态系统没有不良影响 B、生态系统必定会全面崩溃C、生态系统中昆虫的数量将会急剧上升D、对生态系统中其他生物的影响微乎其微2、你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项?A、在维持生态平衡中起着重要作用 B、促进了生态系统中的物质循环C、能帮助植物传粉,传播果实的种子 D、
2、能够净化空气3、下列关于建立自然保护区意义的说法不正确A、有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征 B、保护珍贵的野生动植物资源C、保护代表不同地带的生态系统D、是进行自然保护的唯一有效途径4、植食动物在生物圈中充当什么角色 A、分解者 B、生产者 C、消费者 D、自养生物5、动物在自然界中扮演很重要的角色,下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用?、能促进生态系统的物质循环、能使整个地球热闹非凡,缺少它,自然界就会死气沉沉、能维持地球上的生态平衡、能协助植物传粉、传播种子6、用网将人工种草的试验区罩起来,过一段时间发现,草的叶子几乎被虫吃光,而未加网罩的天然草原,牧草却生活得良好。这一事例说明的道
3、理是A、网罩挡住了鸟类却挡不住虫子B、网罩影响了草的光合作用C、生物与环境是不可分割的整体D、吃草的昆虫失去了鸟类的控制而猖獗7、麻雀曾被认定为主要害鸟,世纪年代,我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动,现在又发出了保护麻雀的呼声,对此以下说法不正确的是、现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了,变乖了,不啄食和糟蹋农作物。、现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物,平时也啄食害虫。、现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖,相互制约的,麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色、大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其它生物的生存8、在生态系统中,能把有机物变成二氧化碳和水等返回无
4、机环境中的是A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、以上都是9、大量捕捉青蛙,导致稻田里害虫大量繁殖,水稻减产,生态平衡失调.其原因是破坏了生态系统的A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、食物链10、有一种名为鬼切草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是A、毁坏了鬼切草 B、帮助鬼切草传播种子和果实 C、人对鬼切草不会产生作用 D、以上答案都不对11、下列哪项属于生产者与消费者之间的关系A、青蛙捕食蝗虫 B、兔子啃吃松蘑 C、山羊吃树叶 D、人类吃黑木耳12、在一个生态系统中,对各种生物的数量起决定作用的是A、生产者 B、消费者 C、分解者 D
5、、肉食动物13、一个海洋被DDT(一种难以分解的化学农药)污染,海洋中一条食物链:浮游植物小虾鱼鱼鹰,在此食物链中,体内DDT含量最少和最高的是A A、浮游植物、鱼 B、小虾、鱼鹰 C、浮游植物、小虾 D、浮游植物、鱼鹰14、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量将会A、迅速上升B、缓慢上升C、保持相对稳定D、上升后又下降15、在一个处于平衡状态的封闭生态系统中,要使其中的动物能长时间存活,必须提供 A、氧气 B、水 C、足够的有机物 D、太阳能16、进入20世纪后,几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是A、自然灾害 B
6、、天敌过多 C、生态环境被破坏 D、动物瘟疫17、我国修建的青藏铁路,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做能减少青藏铁路的建设投资体现了人类在自然界面前是无能为力的有利于保护生态平衡有利于保持环境A、B、C、D、18、到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料袋以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等带离南极,这是因为南极A、缺乏必要的生活设施 B、缺少生产者 C、没有消费者 D、缺少分解者19、建立四川卧龙自然保护区的主要目的是A、保护卧龙的原始森林资源 B、保护卧龙的旅游资源C、保护特定地带的自然生态系统 D、保护濒
7、临灭绝的熊猫20、在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是A、开展生态旅游 B、发展畜牧业 C、增加木材产量 D、改善生态环境二、你会填:(每空1分,共20分)21、图一为某草原生态系统的食物网简图,据图回答:图一图二该食物网有 条食物链,最长的一条是 。 在这个食物网中,数量最多的是 ,最少的是 。图中生产者是 ,图中的所有动物可统称为 。如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将先_ _后_ _。要使该食物网成为一个生态系统,需加的成分是 。22、王强和几个同学利用假期对昆嵛山的某片森林进行了调查,下面是他们调查报告中的一段话,请分析
8、回答相关问题。森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫主要吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的果实为食,然而鼠又是鹰的食物,鹰也捕食鸟。(1)图二是王强画出的该生态系统的食物网,有的同学认为还有一条食物链未画出,请你在图中画出。补画完整后该食物网中共有条食物(2)食物链和食物网是通过生物之间的关系建立起来的。(3)他们在调查中还发现,有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致。这说明生物能够环境。(4)有一时期,人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类,会造成的大量繁殖,结果对森林造成了一定的破坏。这说明
9、,生态系统的能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的。23、下图为不同因素对哺乳动物和鸟类威胁大小的条形图根据上图回答:(1)哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么?1、2、(2)鸟类受威胁的主要原因是什么?(3)请你写出两条保护动物的措施。1、2、参考答案:一、 你会选:题号12345678910答案CDDCBDADDB题号11121314151617181920答案CADDDCDDDD二、你会填:21、 5 、 草 鼠 蛇 鹰 。 草 、 鹰 。 草 、 消费者 。增加减少 分解者和非生物因素 。22、(1)绿色植物杂食性鸟4(2)捕食(吃与被吃)(3)适应(4)鼠、昆虫 自动调节平衡(稳定)23、(1)偷猎 栖息地的丧失 (2)栖处地的丧失 (3)建立自然保护区 不乱砍乱伐等合理答案均可得分 55