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1、 通过本周的学习，希望你能理解并掌握下面这些问题通过本周的学习，希望你能理解并掌握下面这些问题： 1.伟大诗人杜甫的基本信息。 2.安史之乱的基本情况。 3.杜甫在安史之乱中的颠沛流离。 4.能熟读、理解闻官军收河南河北 ，把握其情感线索。如果有余力，你也可以试试把它背下来。 5.在这首诗中，还有一些语言知识需要你注意，如：闻、涕、青春等重点字词。 本周，窦老师将通过 3 次课，带你学习七律闻官军收河南河北 。育大喜，这首杜甫“生平第一快诗” ，正是无边的暗夜中那道破天的曙光。动荡的社会、疾苦的百姓，牵动他的诗弦；抑扬顿挫，道不尽心中悲歌。大悲孕也曾“会当凌绝顶，一览众山小” 。一场战乱，他开
2、始了颠沛流离中的吟唱“诗圣”杜甫苦哉！他曾快意人生，与李白“醉眠秋共被，携手日同行” ，本周，窦老师要带你走进杜甫的诗歌世界。【课程重点】【课程重点】闻官军收河南河北闻官军收河南河北 经典文言文精讲经典文言文精讲【课程正文】【课程正文】 闻官军收河南河北闻官军收河南河北 唐杜甫唐杜甫 剑外忽传收蓟j北，初闻涕t泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫w峡，便下 襄xing阳向洛阳。 【课堂课堂笔记笔记-第第 1 讲讲】 一、伟大诗人杜甫一、伟大诗人杜甫 1.生于公元 712 年，去世于公元 770 年，享年 58 岁 2.字子美，号少陵野老，
3、人称诗圣 3.其诗被称为诗史 4.有诗集杜工部集 二、二、安史之乱的基本情况安史之乱的基本情况 1.唐玄宗末年，少数民族将领安禄山任三镇节度使，与史思明勾结叛乱，史称“安史之乱” 。 2.安史之乱始于公元 755 年。后安禄山之子安庆绪杀安禄山，史思明杀安庆绪， 史思明之子史朝义杀史思明， 史朝义兵败自缢， 安史之乱于公元 763 年结束。 【课堂课堂笔记笔记-第第 2 讲讲】 一场战乱，杜甫开始了颠沛流离中的吟唱动荡的社会、疾苦的百姓，牵动他的诗弦；抑扬顿挫，道不尽心中悲歌。大悲孕育大喜，这首杜甫“生平第一快诗” ，正是无边的暗夜中那道破天的曙光。本节课，我们来解读这首闻官军收河南河北 。
4、本节课，请你掌握关于闻官军收河南河北的以下内容： 1.熟读全诗，练习翻译字词句。如有余力，可背诵全篇。 2.本诗的情感线索。 一、一、重点字词重点字词 收：从丩从攴，收复 河南河北：黄河以南、黄河以北 闻：听说 涕：眼泪 裳（chng） ：古人穿的下衣，裙的一种 漫：随意地、胡乱地 二二、情感线索情感线索 第一句，单刀直入，交代缘起； 第二句，初闻喜讯，本能反应； 第三句，环顾四周，家人反应； 第四句，情绪极致，化为行动。 颈联尾联，笔锋一转，诗的结构由情感的不断升级转化为行动，为首联颔联的情感提供出口，实现情绪的宣泄与诗歌内在逻辑的行进与收束。 【课堂课堂笔记笔记-第第 3 讲讲】 本节课，
5、请你掌握关于闻官军收河南河北的以下内容： 1.熟读全诗，练习翻译字词句。如有余力，可背诵全篇。 2.杜甫在安史之乱中的颠沛流离。 一、一、重点字词重点字词 须：应当 青春：明媚的春色、春景 二、二、杜甫在安史之乱中的颠沛流离杜甫在安史之乱中的颠沛流离 避居成都，得严武帮助移居梓州梓州出发，顺嘉陵江南下，到渝州暂住夔州，得柏茂林帮助穿巫峡，到江陵，欲溯汉江北上，经襄阳，过南阳，奔洛阳北归无望，转而南行，到耒阳，得县令帮助北上洞庭，身故于途。 【课后练习【课后练习-第第 1 讲】讲】 1.下列说法有误的一项是（ ） A.杜甫，字子美，号少陵野老，是我国唐朝著名诗人。 B.李白和杜甫都是唐代著名的诗
6、人， 分别将古典诗歌推向浪漫主义和现实主义的高峰。前者有“诗圣”之誉，后者被称为“诗仙” 。 C.唐代现实主义诗人杜甫， 他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，号称“诗史” D.春望 石壕吏 茅屋为秋风所破歌都是大诗人杜甫的作品。 2.我国古代有很多德才兼备的人， 他们通常被称为 “圣人” 。 那么 “书圣” “画圣”“诗圣”分别是指（ ） A.王羲之、吴道子、李白 B.王羲之、吴道子、杜甫 C.张旭、顾恺之、李白 D.张旭、顾恺之、杜甫 3.下列说法有误的一项是（ ） A.唐朝是我国历史上最强盛的时代之一，经济繁荣，文化昌盛。 B.唐玄宗即位之初发生的“安史之乱” ，使唐朝元气大伤
7、，由盛转衰。 C.中国古代诗歌分为古体诗和近体诗，近体诗又包括绝句和律诗， 闻官军收河南河北是一首七言律诗。 D.诗歌在唐代发展至顶峰， 伟大的浪漫主义诗人李白和伟大的现实主义诗人杜甫，是这一时期最杰出的代表。 4.下列关于杜甫的说法不正确的一项是（ ） A.杜甫是伟大的现实主义诗人， 他的诗歌影响很大， 在唐朝时被誉为 “诗圣” 。 B.杜甫的诗歌大多集于 杜工部集 中， 杜甫曾任检校工部员外郎， 因而得名。 C.杜甫李白曾一同出游，结下了“醉眠秋共被，携手日同行”的友谊。 D.杜甫在闻官军收河南河北中说“青春作伴好还乡” ，但是他的回乡之路却颇为坎坷，生前最终没能回到洛阳。 【课后练习【课
8、后练习-第第 2 讲】讲】 1.下列词语中的“漫”与“漫卷诗书喜欲狂”中意义相同的一项是（ ） A.漫不经心 B.漫山遍野 C.水漫金山 D.漫天塞地 2.对下列句子中字词解释有误的一项是（ ） A.谢太傅寒雪日内集（内集：家庭聚会） B.友人惭，下车引之（引：拉） C.却看妻子愁何在（却：可是） D.闻官军收河南河北（河南：指现在的河南省） 3.下列句子中字音有误的一项是（ ） A.初闻涕泪满衣裳裳（chng） B.青春作伴好还乡还（hi） C.传不习乎传（chun） D.逝者如斯夫，不舍昼夜舍（sh） 4.下面句子中，划线字的读音不相同的一项是（ ） A.剑外忽传收蓟北 传不习乎？ B.漫
9、卷诗书喜欲狂 军书十二卷，卷卷有爷名 C.青春作伴好还乡 千里江陵一日还 D.陈太丘与友期行 峨嵋山下少人行 【课后练习【课后练习-第第 3 讲】讲】 1.下列对闻官军收河南河北理解有误的一项是（ ） A.这首诗中杜甫用 “白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡” 写出了自己抒发积郁、饮酒高歌的狂喜之态。 B.诗中表达诗人迫不及待、归心似箭的心境的诗句是：即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 C.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情，突出地写了一个“喜”字。 D.诗中“初闻涕泪满衣裳”的一个“满”字，表露了诗人高兴得眼泪鼻涕都落满了衣衫，逼真地展示了诗人此时此地喜不自禁的感情。 2.下面句子中的
10、划线词语，古今意义完全相同的一项是（ ） A.谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义 B.白雪纷纷何所似 C.却看妻子愁何在 D.青春作伴好还乡 3.下列对闻官军收河南河北理解不准确的一项是（ ） A.“剑外忽传收蓟北” ，开篇就点名了写诗的缘由，一个“忽”字表现了诗人的意外和惊喜之情。 B.“初闻涕泪满衣裳”的原因是听到胜利的消息喜极而泣，又有对自己长期颠沛流离生活的感慨。 C.全诗的最后两句，连续写了“巴峡、巫峡、襄阳、洛阳”四个地名，又用“即从、便下”连接，既形成了工整的对偶，又一气呵成，表现了想象的飞驰。 D.本诗情感复杂，有喜有悲，但是从眼泪“满”衣裳来看，诗人的“悲”大于“喜” 。 4.
11、下列诗句中，涉及到的江河，与其他三项不同的一项是（ ） A.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 B.即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 C.天门中断楚江开，碧水东流至此回。 D.黄河之水天上来，奔流到海不复回。 【课后练习答案【课后练习答案&解析】解析】 【答案】B 【解析】李白被誉为诗仙，杜甫被尊为诗圣。 【答案】B 【解析】 “书圣”指的是书法方面成就比较突出的人物，东晋的王羲之，集书法之大成， 被后人成为 “书圣” ； 唐朝时期， 吴道子画技高超， 后世称他为 “画圣” ；杜甫的诗有的气魄雄浑，有的沉郁悲怆，语言精炼凝重，人们称他为“诗圣” 。 【答案】B 【解析】唐玄宗即位之初，励精图治，
12、开创了“开元盛世” ；到唐玄宗后期，才发生“安史之乱” 。 【答案】A 【解析】杜甫的“诗圣”称号，最早出现在明朝。 【答案】A 【解析】 “漫卷诗书喜欲狂”中，漫是“随便地、胡乱地”的意思，指没有约束和限制，与“漫不经心”中意义相同；B 项和 D 项中的“漫”是“满，到处都是”的意思；C 项中的“漫”是“淹没”的意思。 【答案】D 【解析】 “河南”指唐朝的河南道，现在黄河以南的河南、山东等地区。 【答案】B 【解析】B 项， “还”读 hun，表示“回去” 。 【答案】B 【解析】A 项中“传”都读 chun；B 项第一个“卷”读 jun，第二个“卷”读jun；C 项“还”都读 hun；D 项“行”都读“xng” 【答案】D 【解析】说法不准确， “涕泪”指的是眼泪，诗中没有鼻涕的意思。 【答案】B 【解析】A 项的儿女，文中义是“子侄辈” ，今义是儿子女儿；C 项的“妻子” ，诗中义为“妻子和孩子” ，今义是男子的配偶；D 项“青春” ，诗中义为“明媚的春天的景物” ，今义是青年时代或旧事物重新焕发光彩。 【答案】D 【解析】本诗以一个“喜”字贯穿全文，主要是欢喜之情，即使留下眼泪，也是喜悦的泪水，并不是“悲大于喜” 。 【答案】D 【解析】ABC 项都是写长江，D 项写的是黄河。
