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五年级下海天骄子语文公开课教案 海天骄子公开课教案1 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。 3、通过语言文字的训练,感受柏耀平刻苦学习、勇于实践,成为“海天骄子”的历程,学习他勇于攀科技高峰,不时进取的高尚精神。 教学重点:柏耀平生长为“海天骄子”的历程。 教学难点:抓住重点复述课文的重点内容。 教具准备:投影片 教学时间:三课时 教学过程: 第一课时 一、导入新课,揭示课题 二、自读课文 1、自读课文。 (1)要求借助汉语拼音认读课文,读准字音,读顺句子,读通课文。 (2)边读边圈,画出不理解的生字新词。 2、检查自读情况。 3、指名逐段读课文,鼓励同学质疑。 三、通读课文,分清脉络 第一段(1