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五年级下海天骄子语文公开课教案 海天骄子公开课教案1 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3、通过语言文字的训练，感受柏耀平刻苦学习、勇于实践，成为“海天骄子”的历程，学习他勇于攀科技高峰，不时进取的高尚精神。 教学重点：柏耀平生长为“海天骄子”的历程。 教学难点：抓住重点复述课文的重点内容。 教具准备：投影片 教学时间：三课时 教学过程： 第一课时 一、导入新课，揭示课题 二、自读课文 1、自读课文。 （1）要求借助汉语拼音认读课文，读准字音，读顺句子，读通课文。 （2）边读边圈，画出不理解的生字新词。 2、检查自读情况。 3、指名逐段读课文，鼓励同学质疑。 三、通读课文，分清脉络 第一段（1
