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1、热与能 能源与可持续发展中考复习指导山西 谢会伟一、考点透视（一）热和能 1、初步了解分子热运动的具体含义，知道什么是扩散现象。 2、知道物体的内能是什么，知道热传递和做功能够改变物体的内能。 3、知道热量及其单位，知道比热容的概念。 4、知道燃料的热值及其单位。 5、知道能量的转化都要遵守能量守恒定律。 6、知道并理想热机的概念，知道热机的常见种类。 7、知道什么是内燃机，了解汽油机和柴油机的工作原理，并理解二者的异同点。 8、知道什么是热机效率，了解一些常见热机的热机效率。 9、了解热机对人类发展的巨大推动作用及其对环境造成的破坏。（二）能源与可持续发展 1、了解什么是能源和能源的分类。
2、2、了解原子的核式结构模型及核能的开发利用。 3、了解几种重要能源的应用。 4、了解节约能源和环境保护的重要性及能源的可持续发展。二、近两年中考试题特点（一）热和能能用分子相互作用力的知识解释一些简单现象。会解释一些简单地扩散现象。能简单地描述温度和内能的关系。会用比热容的知识分析、判断有关问题。会查物质的比热容表。会用或进行与热传递有关的热量计算。会查热值表，并知道某种燃烧热值的物理意义。会区分热机与非热机。会分析并判断汽油机和柴油机的工作的四个冲程。会计算燃料燃烧放出的热量与热机的热机效率。（二）能源与可持续发展能用实例说明与能量转化有关的现象。通过实例了解能量及其存在的不同形式。能简单描
3、述各种各样的能量和我们的关系。能通过实例，说出能源与人类生存和社会发展的关系。能结合实例，说出不可再生能源和可再生能源的特点。有保护环境和合理利用资源的意识。中考所占分值：热与能占10分左右，能源与可持续发展占3分左右。例1、（2006南宁）以下说法正确的是（ ）A、气体、液体都可以发生扩散现象，固体则不能B、温度越高，扩散现象越明显C、物体温度达到0时，分子的运动就停止D、固体分子之间只存在相互作用的引力解析：一切物质都是由分子组成的，分子都在永不停息地做无规则的热运动，所以气体、液体和固体都可以发生扩散现象，故A错；扩散现象是由于分子不停地做无规则的热运动引起，分子的运动与温度有关，温度越
4、高，分子运动越剧烈，扩散现象也就越明显，故B对；构成物质的分子是在永不停息地做无规则运动，所以C错；所有分子之间的引力和斥力是同时存在的，因此D错。答案：B点拨：分子热运动的有关内容是基本的考点，平常复习时要记忆清楚，并正确理解这些内容。例2、（2006烟台）冬天我们通常采用向手“哈气”和两手“相搓”的方法使手暖和一些。这两种取暖方式（ ）A、都是通过做功取暖B、都是通过热传递取暖C、“哈气”是通过热传递取暖，“搓手”是通过做功取暖D、“搓手”是通过热传递取暖，“哈气”是通过做功取暖解析：“哈气”时，从口中哈出的温度更高的气遇到冷的手会液化而放出热量，从而传递给手，所以这是通过热传递取暖；“搓
5、手”是双手摩擦做功，把机械能转化成内能，因此这是通过做功取暖。答案：C点拨：改变物体内能的方式有两种：当内能从一个物体转移到另一个物体，能的形式没有变，这就是热传递；当其他形式的能转化为内能时，能的形式发生了改变，这就是做功。例3、（2006淄博）炎热的夏天，人站在海水中感到凉爽，而当赤脚走在沙地上时却感到烫脚，这主要是因为_；已知水与沙子的比热容之比是4：1，质量相等的水和沙子吸收相同的热量，升高的温度之比是_。解析：同样的太阳照射下，沙地比海水更烫脚，这是因为水的吸热能力比沙子的更强，也就是水的比热容比沙子的大，所以产生这样的现象；根据题目中给出的条件，水和沙子升高的温度之比。答案：水的比
6、热容大于沙子的比热容；1：4。点拨：质量相等的两个物体，吸收相同的热量，比热容大的物体温度升高慢，比热容小的物体温度升高快。记住这句话，对以后的解题会有很大的帮助。例4、（2006肇庆）如下图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图，下列关于这种内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列，正确的是（ ）A、丙、丁、乙、甲B、乙、丁、甲、丙C、乙、甲、丁、丙D、甲、乙、丙、丁解析：甲图的火花塞正在冒出火花，进气门和排气门都关闭了，活塞在向下运动，这是做功冲程；乙图的进气门打开了，排气门关闭了，活塞向下运动，这是吸气冲程；丙图进气门关闭了，排气门打开了，活塞向上运动，这是排气冲程；丁图的进气门和排气门都关
7、闭了，活塞向上运动，这是压缩冲程。四个冲程的排列顺序是：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。答案：B点拨：首先要记住每个冲程的特点及四个冲程的正确排序，然后抓住每个冲程的特点，分辨出哪个图形表示哪个冲程，再按正确的顺序排列出来。例5、（2006天门）有关物体的内能、温度和热量的关系，正确的说法是（ ）A、温度为0的物体没有内能B、物体吸收热量后温度一定升高C、物体的温度升高，内能一定增大D、物体的内能增大，一定是吸收了热量的缘故解析：构成物质的分子在永不停息地做无规则运动，所以具有动能，分子间的引力和斥力也永远存在，所以具有势能，分子间的动能和势能的总和就是内能，总之，任何物体在任何时候都
8、具有内能，故A错；晶体在熔化的过程中要吸收热量，可温度保持不变，所以B错；物体的温度升高，分子的热运动加剧，内能就要增大，故C对；做功可以改变物体的内能，把其他形式的能转化为内能，吸收热量只是内能的转移，因此D错。答案：C点拨：对内能、温度和热量的概念要深入理解，并且记住它们之间的一些联系。三、2007年中考命题预测（一）热和能学习本章知识要注意学科内各部分知识之间的联系，将分子热运动与内能知识结合在一起，以能量的转化与应用为主线进行综合学习。命题趋势分析如下： 1、分子热运动的考查将求新求活（1）从分子在不停地做无规则运动的角度解释一些现象；（2）判断哪些现象说明分子间存在引力或斥力；（3）
9、分析判断扩散现象。 2、将机械能、内能、功等相关知识综合起来考查，突出化学能、内能和机械能相互转变和应用。 3、密切联系社会生活实际，加深对比热容的理解，体现知识的应用，考查同学们应用物理知识解决实际问题的能力。 4、热量的计算比较简单，单独的热量计算题将会减少，往往把电热综合起来考查。 5、热机（1）汽油机工作的四个冲程的特点；（2）汽油机和柴油机工作原理的异同点。 6、燃料的热值、热机的效率、热机的原理将渗透到环保、当代社会和科技发展的各个环节中。（二）能源与可持续发展本章知识考查内容较少，但也不要轻视了。命题趋势分析如下： 1、能源的分类（1）按其利用程度可分为常规能源和新能源；（2）按
10、其利用方式可分为一次能源和二次能源；（3）按其资源的再生性可分为可再生能源和不可再生能源。 2、新能源的判断此类题有：（1）新能源的区别判断；（2）太阳能的应用；（3）能源的节约和环保，能源与可持续发展。四、2007年中考复习策略（一）热和能 1、在复习分子热运动时，要注重理解扩散现象的实质，正确理解分子间的引力和斥力，记住分子间什么时候表现为引力，什么时候表现为斥力。 2、结合分子动能和分子势能来理解物体的内能，并与机械能区别。要理解做功改变物体的内能是能量之间的转化，热传递改变物体的内能是能量之间的转移，不要把二者混淆在一起。 3、要学会用“控制变量法”比较物体吸热能力的大小。要注意比热容
11、的单位是一个复合单位，注意比热容的书写格式。 4、运用热量公式进行简单计算时，要注意先列出公式，再代入数值，注意物理量的单位不要混淆。 5、要会用燃料的热值求燃烧完全燃烧放出的热量。注意区别比热容和热值。分析提高炉子效率应采取的措施。注重前后知识的联系。 6、在复习汽油机工作的四个冲程时，可采用对比法，找出四个冲程的异同点再加以记忆。 7、在复习有关燃料热值的内容时，一定要明确热值是指1kg某种燃料完全燃烧时放出的热量，是完全燃烧，必须明确“完全”二字的意义。 8、在复习有关燃料热值与热机效率的综合计算题时，一定要弄清楚哪些是有用功，哪些是所用燃料完全燃烧释放的能量。 9、在复习能量守恒定律时，要深入理解并正确运用能量守恒定律。（二）能源与可持续发展 1、在复习能源的分类时，要理解它们分类的依据是什么，有助于分类的记忆。 2、把新能源和常规能源加以区别和理解，结合社会生活现象，归纳总结节能和开发新能源的意义。
