《2021年高一年级组第二学期工作计划;》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年高一年级组第二学期工作计划;（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习必备欢迎下载高一年级其次学期工作方案-叶青飞在以王校长为核心的高中部领导班子领导下，在第一学期各项指标已经达到肯定高度的基础上，下学期，我们将仔细总结体会，不断创新举措，猎取更大进步； 以同学德育工作为首，以 教学为中心，团结协作共同努力工作， 做好本学期各项工作； 本学期德育工作将主要以培育同学良好的行为习惯，健康的人格为目标; 教学工作主要以培育同学探究 学习，协作学习的才能为基础，通过老师的正确引导， 同学的刻苦学习， 帮忙同学养成良好学习习惯为目标； 通过加强对同学的日常治理，营造以人为本，和谐自然，奋勉进取，合作竞争的工 作学习环境；全体老师人人把自己当新 老师，从我做起，不断提
2、升教学质量意识、 责任意识和团队意识， 通过加强学习提高专业学问业务才能，努力提高教学质量， 为同学高二、高三的学习及其整 个人生的进展提高奠定坚实的基础； 为了上述训练目标得到顺当实现， 特制订如下年级 工作方案 ：一、 年级常规工作 ：1、开学初帮助教诲处进行重新编班；2、年级组详细工作要求及目标：(1) 加强年级组内部治理； 充分调动全组老师的积极性和主动性， 全体老师要以教书育人为己任， 树立坚固的质量意识和责任意识， 喜爱学校，关怀同学，不断提高教书育人的才能和服务同学的水平；每 个老师领先垂范，要求同学做到的，老师领先做到，以良好的示范去影响同学，以严谨的态度去感染同学，以乐业的精
3、神去感动同学，以精深的技能去战胜同学；(2) 团结组内老师，做好老师之间，学科之间，师生之间的和谐工作，努力营造和谐宽松严谨进取的工作环境和工作氛围，充分调动老师的工作热忱， 全身心地投入教学工作， 以协作的团队精神保证训练教学的质量的提高；(3) 加强教研组工作；教研组是年级内各科教学的实施主体，肩负着教学质量的责任，关乎教学质量的高低，教学成效的优劣；各科要依据学科实际，求新务实，落实好课程改革工作；年级组将始终高度关注各备课组工作情形，制造条件，督促各教研组工作；保证教学任务顺当完成和教学质量上一新台阶；(4) 加强班主任和班级的治理， 帮助班主任做好班务工作； 班主任要抓好班级治理和班
4、级建设工作， 培育同学高尚的思想情操和良好的道德素养，规范同学行为，激发同学的学习热忱，养成良好的学习习 惯，形成勤奋好学、积极向上的班级风气；(5) 树立人人治理，全员育人思想，调动全级老师，全员参加，齐抓共管，形成合力；3、实施措施：实行集体备课；落实学校各处室各项训练教学任务；常常组织老师听课，明白课堂教学情形；组织教研组长研讨年级的教学情形，组织好考后的质量分析；每周召开一次班主任例会明白班级情形，并沟通班级治理体会，制定班主任量化考评细就；组织同学座谈，明白年级整体情形；协作教学处检查教案、作业，督促常规教学环节的落实；抓好年级的纪律、卫生等日常工作；抓好培尖、补差工作；二、德育工作
5、1、班主任工作班主任是班级治理的组织者， 是班集体的灵魂； 班主任工作的质量直接打算班集体训练教学工作的质量； 班主任要树立治理就是服务的意识，要紧紧环绕班级建设，勤于摸索，勤于治理，把班级看作自 己的责任田，高标准、严要求，抓好德育工作；(1) 抓好班风学风建设； 高一年级班主任特别要留意帮忙同学养成团结向上的行为习惯、形成良好的班风、刻苦勤奋的学风；使每一 个同学都能在良好的班风学中健康的成长； 可以通过召开班会， 从细小处着手开展各种活动的形式，抓好班风、学风建设；(2) 以养成训练为重点， 促进每个同学的进步； 班主任要做好入学规范训练，使同学有进步的思想 , 规范的行动；班主任要从一
6、点一滴抓起；细致入微是班主任工作的一个境域；班主任只有通过细致入微的工作才能发觉问题，才能解决问题；(3) 抓好薄弱环节；抓薄弱环节是班主任工作的一个重点，早晚自习、节假日、课间是同学最简单出问题的环节，这些环节班主任要紧紧把握；可以通过观看， 强化治理，充分发挥班干部在班级治理中的作用等方式；(4) 做好分类推动工作；本学期我们重新编班后，每一位同学都憋着一股劲，想要好好学习，第一班主任要因势利导给他们树立信心， 鼓励他们的士气， 使同学能够始终保持旺盛的斗志； 但同时也应当看到同学的各方面情形比较复杂：思想复杂，基础参差不齐；其次班主 任要正确引导、 树立同学的学习信心， 要有针对性的做好
7、同学的思想工作，指导好同学的学习； 要深化明白每一个同学的各个方面的情形， 如：基础、思想、行为等，对每一个同学都能了如指掌，把全班的学 生按不同的情形分类； 第三做好中差生的转化工作； 对中差生要勤盯、勤看、勤说、对他们要特别关注；中差生转化好了，班里的工作就会 有大的起色；(5) 帮忙同学树立四种意识：纪律意识、学习意识、危机意识， 安全意识；将中同学守就，日常行为规范学深、学透，规范同学的行为，强化同学的纪律观念； 学习意识，危机意识要以现代科学技术的进展，人才竞争， 等信息进行强化；安全意识要从吃住行玩等方面进行反复训练；(6) 利用好班会；班会是班主任工作的重要阵地，要有方案、有目的
8、开展系列活动， 并充分利用好它， 总结一周工作， 布置下周内容， 开展集体活动，提高班级治理水平；组织主题班会；(7) 抓好班干部队伍建设； 班级日常工作主要靠班干部进行治理， 培育一支好的班干部队伍是搞好班级工作的一个重要工作；(8) 亲密与家长的联系提高训练效率；班主任一学期至少要与每个同学家长沟通一次，客观反应同学情形，多说成果和进步；2、同学治理工作(1) 本学期第一月定为纪律训练月；要组织同学学习中同学守就、中同学行为道德规范和我校同学治理有关规定，培育同学的行为意识、文明意识、学习意识；(2) 年级组、班主任要协作校团委等组织， 通过各种形式的活动， 培育同学良好的思想道德素养；(
9、3) 班主任，科任老师要留意对同学的前途抱负训练，帮忙同学树立远大抱负，并鼓励同学为之而奋斗，保证同学的学习动力，促进同学学习成果的提高；(4) 加强同学纪律行为治理，坚决杜绝打架斗殴、谈情说爱、抽烟酗酒、不服管教、随便迟到、早退的现象；(5) 加强安全训练和治理；提示同学留意食品卫生，遵守交通法规，体育活动听从治理，教室楼道禁止追赶，杜绝担心全事故发生；(6) 建立健全班委团支部组织，建立班级自治机制；充分发挥班干部的作用，调动全体同学参加，制订相互制约的措施，利用评比鼓励的方法，使同学治理同学，达到班级自治；三、 教学工作1、教研组长工作教研组长是年级学科教学的带头人， 也是学科教学研讨的
10、组织者；教研组长要把本组老师团结在一起， 紧紧环绕学科教学质量的提高，谋事，做事，成事；(1) 制定好教研组教学方案，支配好学科教学进度；(2) 仔细组织好本备课组的学科教学研讨，加强对新教材的争论 仔细落实新课标； 本学科教学上存在的问题要找准， 教学上制定的策略要得力；教研组长要带领全教研组老师对学问上的重点，难点，疑 点充分争论， 对教学方法的选取也要充分的争论；使大家对学科教学在学问和教法上达成一样，充分调动集体的聪明，群策群力，共同提 高教学质量；(3) 和谐好本教研组内的各方面关系，组织全教研组老师集体备课，全教研组统一学案，实行“ 463”新课模教学；(4) 教研组长要坚持听课制
11、度，对本学科的教学现状要清晰明白，要在指导本学科教学方面充分发挥作用；(5) 教研组长要常常检查和督促本学科老师落实常规教学的各个环节；2、教学常规工作教学工作是学校工作中的中心工作，是老师的中心任务，教学 质量是学校的生命， 教学质量的高低也影响着老师的声誉；一名优秀老师要用崇高的敬业之心， 深厚的专业学问， 娴熟的教学方法去铸就自己的事业丰碑；一名优秀老师既是学者，又是才能培育者，仍是学生学习的督促者； 因此老师要以课堂教学为中心、 以教给同学科学的学习方法，夯实双基为目标，扎扎实实备好课，上好课；(1) 每个老师必需树立坚固的质量意识和责任意识；以教书育人为天职，以教学质量为核心，一切思
12、想方法，一切训练行为都要环绕教学质量去设计，去开展；(2) 加强教学常规的落实；教学常规是教学活动的主要途径，具有常常性、规范性和标准性的特点，是教学成效得以保证的基础，每个老师务必在思想上高度重视， 行为上仔细恪守， 从严、从实、求精、求细，最大限度的发挥其功效，保证教学质量的有效提高；(3) 集体备课，要争论同学，要清晰面对的同学，有优秀的，也有差的，备课要照料大面，把握基础学问的“准、全、透、活”；(4) 加强教学方法争论，促进教学质量提高；各科要以课改为契 机，立足教材，立足课堂，以教带研，以研促教；转变训练观念，改进教学方法， 实行 463 新课模教学， 按时保质完成模块学习和学分认
13、定工作；加强集体备课，相互听课，努力提高新课程实施水平；(5) 要立足高一，着眼高考；要从高考的角度和层面去组织落实教学工作，有效提高教学的方向性、针对性，做好全程备考工作；(6) 重视同学学习爱好的培育和学习方法的指导工作；学习爱好 和学习方法是同学有效学习的基础， 每位老师应高度重视， 切不行等闲视之；(7) 各科必需高度重视同学练习的落实和作业的布置，严格执行学校规定， 做到有发必有收， 有收必有批， 有批必有评， 有评必有纠， 以突出才能的提高；(8) 坚持学科测练、月考工作；“考、改、评”准时到位；(9) 每月召开班级科任老师联席会议，通报同学各科学习情形， 争论促进整体提高的方法措施；四、开展主题教学月活动：1、二月纪律训练月，加强同学学习习惯，行为习惯规范训练；2、三月学雷锋月，进行爱班级、爱学校、爱集体、爱祖国训练活动；3、四月诚信训练活动月，结合考风考纪、待人接物等详细环节开展对年级同学的诚信训练；4、五月结合考试质量分析，开展培优补差，学法沟通，心理健康训练等活动月；5、六月协作学校同学治理工作，开展评先评优表彰等胜利训练活动月；我信任，在学校高中部领导班子的正确领导下，在全级老师的共同努力下，高一年级组的各项工作肯定会迈上一个新的台阶；20XX 年 2 月 12 日
