九年级物理上册 第十一章浮力与升力复习课件 沪粤版 课件

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1、第十一章浮力和升力,为什么淹不死他们?是神在保护他们吗?,他们在看“死海不死”的故事,水底下的乒乓球为什么会浮到水面?,气球为什么能腾空而起?,一、认识浮力活动1:什么是浮力?设计实验:如图所示,用弹簧测力计、物块、细线、烧杯、水等器材,比较物块在空气和水中时弹簧测力计的示数。步骤:,(1)在空气中称出物块的重力。(2)将物块浸在水中称出其重力。,思考:两次称出的重力是否相同,为啥?,得出结论:弹簧测力计示数_,是因为物块受 到液体竖直向上的_力。.浮力:_在液体中的物体受到液体向_的_力。(1)施力物体:_(2)方向:_(3)气体中:_(受?)浮力思考:挂在弹簧测力计下并浸在液体中物体,受到

2、哪几个力的作用?它们什么关系?(4)称重法测浮力:F浮_再思:下沉的物体是否受到浮力的作用?怎验证?,浸,减小,托,上,托,液体,竖直向上,受,GF拉,.产生原因:液体对物体向_和向_的_产生。演示动画注意:物体下表面没有液体(或与底密合)时,_(受?)浮力。.物体的浮沉条件:,(1)浸液中物,F浮G物:_F浮G物:_F浮G物:_,(2)漂液上物:,F浮_ G物,上,下,压力差,不受,上浮最终漂浮,下沉最终沉底,悬浮(可停任深),(3)漂浮与悬浮的比较:漂浮:部分浸入V排_V物,物_液悬浮:全部浸入V排_V物,物_液(4)应用:轮船:从河水开进海水,所受浮力_。 潜水艇:靠改变_实现浮沉。热气

3、球(飞艇):靠改变_实现升降。浮筒捞船:F浮_G物,上浮练习题,不变,自身重,自身体积,浮力产生的原因1,浮力产生原因2,物体浮沉条件,上浮过程,下沉过程,悬浮过程,潜水艇浮沉原理,1.下列说法正确的是()A.物体在上浮过程中受到浮力作用,在下沉时不受浮力作用B.轮船无论是在海面上航行还是在码头处静止,都受到水的浮力C.热气球内的气体密度大于空气密度,球升空时不受浮力作用D.潜水艇在150m的深海中潜行时不受浮力作用,巩固训练:,B,2.一个石块重5N,把石块挂在弹簧测力计下端,将其浸没在某种液体中,此时弹簧测力计的示数为N,则该石块受到液体的浮力为_N。浮力的方向 ,施力物体是 _ 此石块在液体中下沉时 浮力的作用(填“受到”、“不受到”)。,石块重5N,3,竖直向上,液体,受到,3.第二次世界大战时期,德国纳粹一潜水艇在下潜过程中,撞到海底被搁浅而不能浮起来是因为( )A、有浮力,但浮力小于重力B、有浮力,且浮力等于重力C、潜水艇底部没有水进入,不能产生浮力D、机器坏了,不产生浮力,C,

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