《冀教版二年级上册数学《 6.2 数据的收集和整理》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版二年级上册数学《 6.2 数据的收集和整理》课件（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第6 6单元单元 象形统计图和统计表象形统计图和统计表 2 2 数据的收集和整理数据的收集和整理学习目标2.能把自己整理的统计表用象形统计图来表示。1.了解统计的意义,会用象形统计图表示数据。3. 积极参加数学活动，培养初步的数据整理意识，体会统计与生活的密切联系。情景导入1下面是某月的天气变化情况。 小组合作，把天气情况统计一下吧！探索新知我用符号统计。晴天用表示,阴天用表示,雨天用表示。我用天气符号分类统计的。探索新知我用写数字法统计。1 2 4 5 6 7 12 13 14 18 19 23 24 25 26 27 303 8 9 11 16 17 28 2910 15 20 21 2
2、2把数据整理在统计表中。天气天数（天）1785晴天最多，雨天最少。探索新知 把整理的数据用不同的颜色在下图中表示出来。阴天比雨天多3天。情景导入2最喜欢的儿童节目调查。 我最喜欢看第一动画乐园。 我最喜欢看智慧树。探索新知智慧树能增长知识。我们一起统计一下吧！ 你认为班里的同学最喜欢看哪个节目的人最多?我觉得最喜欢智慧树的人最多。探索新知用正字统计吧！一笔代表一人。把统计结果填入下表中。 用什么方法统计呢?举手最简单。电视节目智慧树第一动画乐园大风车芝麻开门人数(人)同学们分类整理了图书角的图书,结果如下:典题精讲类别 故事书 科技书 连环画 其他册数(册)1210817把上面的数据用不同颜色
3、的色块表示出来。典题精讲解题思路： 根据给出的统计表中的数据,用不同颜色的色块表示出来,我们首先需要确定每种书的数量,然后用大小相同的不同颜色的色块来表示。典题精讲正确解答：典题精讲(1)数一数,把数的结果填在括号里。(2)在方格内涂上不同的颜色。(3)哪种物品最多?在里画“”。哪种物品最少?在里画“”。哪两种物品一样多?在里画“”。典题精讲解题思路： 通过画“正”字或逐个排除法数出每种物品的个数,然后用不同的色块表示出来,最后找出最多的和最少的以及一样多的。典题精讲正确解答：4642错误解答易错提醒判断:用画“正”字的方法统计数据时,一个“正”字代表一个数量。( )错解分析：易错提醒 错误解
4、答错在没有正确掌握画“正”字统计方法的意义,在用画“正”字的方法统计时,每一笔代表一个数量,一个“正”字有5笔,代表5个数量,不是一个字代表一个数量。判断:用画“正”字的方法统计数据时,一个“正”字代表一个数量。( )判断:用画“正”字的方法统计数据时,一个“正”字代表一个数量。( )易错提醒正确解答错误解答 把某班同学最喜欢的动物情况的调查结果填入表格。学以致用最喜欢的小动物只数(只)1014104正正正正 正正喜欢吃的水果人数(人)根据下面的信息回答问题。学以致用839喜欢吃( )的人数最多,喜欢吃()的人数最少。喜欢吃苹果的同学比喜欢吃梨的同学多()人。喜欢吃梨的同学和喜欢吃香蕉的同学共
5、有()人。12学以致用5喜欢吃的水果人数(人)839水果数量(个)4学以致用 统计下面三种水果的数量再用不同颜色的方块表示出来。99水果数量(个)4学以致用99 统计下面三种水果的数量再用不同颜色的方块表示出来。户别小明小聪小刚小胖个数(个) ()()()()学以致用 下面是一周内四个小朋友每家扔塑料袋个数的统计情况,请整理后填写统计表。6小明小聪小刚小胖正一正正 正正四个小朋每家扔塑料袋个数统计表12410课堂小结 你学会了哪些知识？ 一个正字代表5个数量。1.通过观察、数数、整理、涂色来完成象形统计图,从象形统计图中可以直观地表示出各种物体数量的多少。2.画“正”字统计数据就是经常使用而且又方便的方法。用画“正”字的方法收集数据时,哪种数据增加1,就在那种数据名称的后面加1画。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。
