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1、第二节教 学 内 容w电流的形成w电路的组成w动手动脑学物理w电路图 电的应用极为广泛，它在消费生活中是如此重要,那么, 电流是怎样形成的呢？电路的根本构成是怎样的？怎样连接，可以控制灯泡？短路这样连接对吗？学生讨论这样连接对吗？断路学生讨论开路或正确连接方法通路考虑并小结：怎样正确连接电路？此时电流是怎样形成的？学生讨论小结：正确连接电路时应注意的问题：不能短路连接电路时开关应断开检查连接无误前方可闭合开关一、电流：1、形成： 电荷的定向挪动形成电流。 注: 正电荷定向挪动能形成电流，负电荷定向挪动也能形成电流，正负电荷同时向相反的方向挪动也能形成电流。2、电流的方向规定：正电荷定向挪动的方
2、向规定 为电流的方向.在电源的外部电流的方向是:正极 用电器 负极半导体二极管特点:单向导电性二、电路的构成：电源、用电器、开关、导线1、构成一个完好电路的条件是什么？各个电路元件的作用：1.电源： 提供电能的装置.2.用电器: 消耗电能的装置.3.开关:控制电路的通断.4.导线:连接电路的各个元件,是电流的通道.输送电能.2、产生持续电流的条件：有电源.闭合电路.电源：电源的能量转化各种形式的能转化为电能提供电能电源 干电池:正极:碳棒负极:锌筒各种用电器用电器的能量转化电能转化为各种形式的能消耗电能 用统一规定的符号来表示电路连接情况的图.三.电路图:两节电池不画成电灯泡相交不相连的导线相
3、交并且相连的导线干电池元件位置安排要适当，分布要均匀这样画好吗画电路图的要求实物连线图电路图这样画怎么样元件位置安排要适当，分布要均匀,画电路图的要求元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。这样呢画电路图的要求元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。画电路图的要求甲乙1、实物图画电路图 电路图根据实物图画出电路图- +实物图2、根据电路图连接实物图书P105，11、以下图所示各电路元件为电路提供电能的是 ，消耗 电能的是 。 MABCDCA.B.D同步练习2、下面正确的电路图是 。DBACC3、画出下面
4、左图的电路图。四、电路的三种状态总结总结 ：电电路图图的三种状态态：通路：开关闭闭合、处处连处处连 通的电电路短路：不经过经过 用电电器而直接跟电电源两极相连连的电电路，短路时时会损损坏电电源和导线导线 。断路：也叫开路，开关断开，或在某处处断开的电电路。通路断路短路L1L2L1L2实物图电路图想想议议:考虑：如图连接电路时，电动时机转动吗？ 怎样正确连接电路？动手动脑学物理一略动手动脑学物理二电子门铃动手动脑学物理三观察：家用手电筒的电路构造是怎样的？+ - 1.以下电路完好无缺的是 AB C DD试一试2.如下图，假设断开开关S2 、闭合开关S1 ，那么电路是 路；假设只闭合开关S2 ，那么电路是 路；假设断开开关S 1 、S2 ,那么电路是 路。S1S2通短开废旧电池回收，注意环保！常见电路： 1、简单电路 2、手电筒电路 3、楼道开关电路 4、门铃电路 5、电吹风电路
