人教部编版四年级语文上册《15 女娲补天》教学课件小学优秀公开课

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1、15 女娲补娲补天部编版 语文 四年级 上册女娲娲是我国上古神话话 中的创创世女神,又称娲娲皇、 女娲娲娘娘,是华华夏民族人文 先始。女娲娲不但是抟抟土造人 的女神,还还是是补补天救世的 英雄。今天我们们就来学习习 “女娲补娲补天”的故事。女娲娲造人朗读课读课 文, 读读准字音,读读 通句子。初读课读课文惊慌失措混乱一项项熄灭灭tshsngj塌下来 杀杀害传传颂颂功绩绩cuhnxingxjing石浆浆学认认字颂颂熄混塌识识字游戏戏女娲补娲补天cu惊慌失措安排;安放是指吓得慌了手 脚,不知如何是好。词语词语 解释释默读课读课 文,找出故事的起因、经过经过 、结结果,用自己的话连话连 起来说说一说

2、说。12345起因经经过过结结果整体感知本文写了天塌下一大块块,地被震裂, 人们们被水火围围困, 女娲娲把人们们从水火 中救了出来,她又寻寻找 五彩石 冶炼炼,补补 好了天。请请同学们们按照起因、经过经过 、结结果的顺顺序, 叙述女娲补娲补天的主要内容吧。默读课文,找一找:故事中哪些地方特别神奇? 哪些情节触动了你?圈画出重点词句。天上露出一个大窟窿,地上也裂开了一 道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷喷涌而出,各种野兽兽也从山林里跑出来残害人类类。示例1互动课动课堂野兽兽残害人类类天上大窟窿地上深沟洪水喷喷涌而出天哪, 太可怕了!示例2随着神火渐渐渐渐 熄灭灭,五种颜颜色的 石头头被炼炼成了黏稠的

3、石浆浆。女娲娲用这这些石浆浆把天上的大窟窿修补补好。从此, 天上便有了五色的云霞。女娲娲不畏艰艰辛,补补天成功。把天上的五彩云霞想象成女娲娲用五色石浆补浆补 好的天空,这样这样 的想象神奇而瑰丽丽。女娲娲担心补补好的天再塌下来,于是又 杀杀了一只大乌龟乌龟,斩斩下它的四条腿,竖竖立在大地的四方,把人类头顶类头顶 上的天空撑起 来,这样这样天就再没有了坍塌的危险险。乌龟乌龟的四条腿就撑起了人们头顶们头顶 的天空,真 是不可思议议。示例3坚坚定决心智慧果断接着,她奋奋勇杀杀死了在中原一带带作恶恶的 黑龙龙,其他野兽见兽见 此情景,吓得纷纷纷纷逃回山 林,不敢再到处处流窜窜残害人类类了。力量非凡勇敢

4、智慧示例4发挥想象,试着把女娲从各地拣来五种颜色石 头的过程说清楚、说生动。想一想:女娲为娲为 了寻寻找五彩石,她会遇到什么困难难呢?路途遥远远、洪水肆虐、野兽兽攻击击提示1展开想象:五种颜颜色的石头头可能在哪些不同的地方?女娲娲来到了 森林里 ,她找哇找哇提示2女娲娲又来到了 雪山上 ,她找哇找哇女娲娲又来到了 大沙漠,她找哇找哇女娲娲又来到了大海边边 ,她找哇 找哇展开想象:女娲娲可能只捡捡到了四种颜颜色 的石头头,还还缺一种怎么办办?在黑黑的山洞里,女娲边娲边 走 边边用手摸着每一块块石头头,细细细细地 分辨着。她走遍了每一个山洞, 终终于在最后一个山洞里找到了白 颜颜色的石头头。提示3

5、天真的会“漏”臭氧层层是地球的“保护伞护伞 ”, 它可以抵挡挡外太空的射线线,让让我们们 可以在地球上生活。但是人类类曾经经 经经常使用的一些空调调和冰箱,会释释 放出一种气体,会和臭氧发发生化学 反应应,使臭氧浓浓度减少。拓展延伸“臭氧层层空洞”让让人们们意识识 到了保护环护环 境的重要性。本文主要讲讲了天塌下一块块,地被震裂, 人们们惊慌失措,女娲娲把人们们从水深火热热中 救了出来,她又寻寻找五彩石冶炼炼,补补好了 天,赞赞美了女娲娲 勇敢善良、 不畏艰艰险险、无私奉献的精神。主题题概括神话话用神奇的想象,表现现人们们美好的 愿望。本课课的故事展示了一个勇敢善良的 女娲娲,带给带给我们们一

6、段愉快的阅读阅读 旅程,这这 个故事虽虽然离我们们很遥远远,但我们们永远远不 会忘记记她的善良、勇敢的品质质以及不怕危 险险、甘于奉献的精神。课课文小结结一、我会选动词 填空。泼泼 装 端 补补女娲娲把它(装)在一个大盆里,(端)到天 边边,对对准那个大黑窟窿,往上一( 泼泼),只见见 金光四射,大窟窿立刻被( 补补)好了。课课堂演练练二、拓展阅读 夸父逐日,勾画出表现 神奇的地方。就在这时这时 候,夸父的喉咙咙干得直冒烟。他 实实在是太渴、太累了。夸父伏下身子,去喝黄 河、渭(wi)河里的水。咕(g)嘟嘟(du)咕嘟嘟,霎 时间时间两条大河都给给他喝干了,可是还还没止住口 渴。1.将女娲补娲补天这这个故事讲给讲给 爸爸妈妈妈妈 听, 要讲讲生动动,讲讲完整。2.完成提升手册本课练习课练习 。课课后作业业谢谢观谢谢观看Thank You

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