《五年级语文下册 11.晏子使楚习题精选 新人教版-新人教版小学五年级下册语文试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级语文下册 11.晏子使楚习题精选 新人教版-新人教版小学五年级下册语文试题(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、11晏子使楚一、读一读,写一写。w r s hung b gu hui nn( ) ( ) ( ) ( )qi fn chn mn gu ju gn j( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。敞( ) 淮( ) 赔( )敝( ) 准( ) 陪( )矩( ) 尊( ) 撒( )臣( ) 遵( ) 撤( )三、根据意思写成语。1.大伙把袖子举起来,就连成一片云。( )2.人们都甩一把汗,就能够下一阵雨。( )3.街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。( )四、选词填空。尊严 尊重 尊敬 尊称1.为了人民的利益和法律的( ),我们必须查办这些贪污分子。2.我爷爷虽然文化不高。但是生活经验丰
2、富,没有私心,肯帮助人,所以得到大伙儿的( ),村里人有什么事都愿意来找他商量。3.村委会隔壁住着一位和善的老人,因为他以前在中学教过书,邻居们都( )他为李老师。4.( )长辈和老师是中华民族的传统美德。五、阅读答题。(一)晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:何为者也?对曰:齐人也。王曰:何坐?曰:坐盗。”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味
3、不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”1.解释下面句中加下划线的词语。(1)其实味不同 (2)缚者曷为者也 (3)吏二缚一人诣王 (4)齐人也,坐盗 2.晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法,其中把“淮南”比为_,把“淮北”比为_;把“橘”比为_,把“枳”比为_。3.请你对晏子的外交语进行简要的分析评价。(二)晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾
4、,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣!”注释:短长短,这里是人的身材矮小的意思。延作动词用,就是请的意思。傧者傧,音宾。傧者,就是专门办理迎接招待宾客的人。临淄淄,音资。临淄,地名,古代齐国的都城,在现今山东省。闾音驴,古代的社会组织单位,二十五户人家编为一闾。三百闾,表示人口众多。袂音妹,就是衣裳的袖子。踵音种,就是人的脚后跟。命命令,这里是委任、派遣的意思。主主张,这里是规矩、章程的意思。后面的主字,是指主人、 国君。不肖就是不贤,没有德才的人。1.解释句中加下划线的词。
5、晏子使楚( ) 使子为使( )( )然则何为使子( )齐命使各有所主( ) 故宜使楚矣( )2.用自己的话回答:楚人为什么侮辱晏子?怎样侮辱晏子的?3.故事所讲述晏子使楚的成绩是什么?表现出他的什么优点?参考答案:一、侮辱 撒谎 敝国 淮南 囚犯 臣民 规矩 柑橘二、宽敞 江淮 赔偿 矩形 尊重 撒谎敝人 准备 陪伴 臣子 遵守 撤退三、挥袖成云 挥汗成雨 摩肩接踵四、1.尊严2.尊重3.尊称4.尊敬五、(一)1.(1)它们的果实(2)通“何”(3)拜见(4)犯罪2.齐国 楚国 齐人 盗者3.注意把握分寸,十分确定的反击对方,语气委婉,但义正言辞又不卑不亢地维护了祖国的尊严。(二)1.出使,派遣,使者,派遣,使者,出使2.因为晏子身材矮小。在大门侧开小门迎接,并讥笑齐国无人。3.维护了国家的尊严和个人的尊严,打击了楚国的气焰。表现了晏子能言善辩思维敏捷充满睿智。