仪征市ۥ七年级第二学期语文期末试卷

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1、学校 班级 姓名 考试号 江苏省仪征市20112012学年第二学期期末测试 七年级语文试卷 (考试时间150分钟 总分150分)一、积累运用(35分)1下列词语中加点字注音全部正确的一项是【 】(2分) A苍穹(qing)屏气(bn)亘古(gn)一茬(ch)B地窖(jio)要塞(si)剔透(ti)挑衅(xn)C上溯(sh)占卜(p)倔强(jin)汲取(ji)D攒聚(cun)窘迫(jin)脸颊(xi)轶事(y)2下列标点符号使用有错误的一项是【 】(2分)A.书的封面上印着两个八分体的字:铁流。B.今天大扫除由三、四两组完成。C.三颗枸杞豆选自小说林1983年第4期,有删改。D. 飞吧!小鸟。蓝

2、天才是你的家园。3下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是【 】(3分)A听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。B于园假山的堆砌,巧夺天工,令人叹为观止。C希望获得流动红旗的班级继续努力,没有获得红旗的班级再接再厉。D他们两个一人弹吉他一人拉二胡,共同演绎二泉映月,可谓异曲同工。4下列句子句意明确、没有语病的一项是【 】(3分) A.五月的枣林湾天蓝水碧,芍药盛开,正是旅游的好时节。B.有没有切实可行的计划,是工作能否顺利完成的前提。C.回延安运用了陕北民歌“信天游“的形式写成的。D. 如果没有妈妈的呵护,我们又怎能不健康地成长呢?5下列有关文学常识及相关内容的表述,有错误的一项是【 】(3

3、分)A贾平凹的散文月迹按照“盼月望月饮月寻月议月”的结构,以抒情的笔触表现了孩子们对美的追求,充满童心,富有想象力。B我的老师是一篇回忆性散文,文章通过对小学时与蔡老师相处过程中发生的七件事的回忆,给我们展现了一位温柔、慈爱、公平、伟大的老师形象,字里行间流露出作者魏巍对恩师的热爱、赞美和怀念之情。C西游记中师徒四人历尽千辛万苦终于来到了灵山圣地,拜见佛祖,却因不曾送钱物给佛祖,只取得无字经。唐僧师徒带着无字经返回东土。不想九九八十一难还缺一难,在流沙河,老鳖把四人掀翻河中,经卷全部落水浸湿。D从百草园到三味书屋是一篇描写鲁迅童年生活的散文。在这一脍炙人口的散文中,作者以如诗的笔触舒卷自如地为

4、人们描绘了一个妙趣横生的童心世界。是一曲谱写幼年往事的优美乐章。6按照律诗的基本知识,将下面打乱的诗句选择排好。【 】(3分)钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 , 。 ,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。天翻地覆慨而慷 赤橙黄绿青蓝紫 谁持彩练当空舞 宜将剩勇追穷寇僧是愚氓犹可训 虎踞龙盘今胜昔 妖为鬼蜮必成灾 金猴奋起千钧棒,A. B. C. D.7阅读下面文字,把文中加点字拼音和拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。(4分)动物也是地球这个大家庭的成员。漂亮、驯( )良、乖巧的松鼠身体jio( )健,四肢轻快;具有“音乐天赋”的金龟子,腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互摩擦,就产生

5、了声音; hn( )态可掬的大熊猫拖着笨拙( )的身体,摇摇晃晃地在草地上玩耍。动物世界真是神奇而又美妙! 注音驯拙填字jiohn8.默写(每空1分,错字、漏字、添字不得分)。(8分)居高声自远, 。 (虞世南蝉)江山如此多娇, 。 (毛泽东沁园春 雪)了却君王天下事, 。 (辛弃疾破阵子)种豆南山下, 。(陶渊明归园田居)大漠孤烟直, 。(王维使至塞上)莲,纯洁高贵,列来被人们称颂。周敦颐说:“予独爱莲之出淤泥而不染, 。”王昌龄说“ ,芙蓉向脸两边开。” 李商隐有诗云:“惟有绿荷红菡萏, 。”9阅读下面的文字,回答问题。(7分)2012年“六一”儿童节前夕,国务院总理温家宝在湖南湘西武陵山

6、区调研扶贫开发工作时,专程到当地农村小学,看望慰问师生。5月25日,湖南古丈县毛坪小学,工作人员递上一个粉红色书包让温家宝总理给8岁的龙英俊时,他不要:“我是男生,不要这个颜色。”这情景把大家都逗乐了。“哦,忘了你是个男子汉!”温家宝赶紧让人换了一个蓝色书包。 这则新闻各大报纸都作了报道,最适合作该新闻的标题的一项是【 】(3分)A.总理情怀 B.书包的故事 C.“小男子汉”拒收总理粉红书包 D. 六一趣事 如果你是毛坪小学的校报记者,给你一次就这个“书包事件”采访总理的机会,你会如何提问?(2分)请用最简洁的语言概括新闻中温总理(或龙英俊同学)性格中最可贵的地方。(2分) 人物: 可贵之处:

7、 二、阅读理解(55分)(一)阅读两首古诗,完成1012题(6分)登岳阳楼昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。孤雁孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云?望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。10上面两首诗都是杜甫所作,第一首中哪一句与第二首诗的情感相近?(2分)11.第一首的颔联最为脍炙人口,请说出好在哪里。(2分) 12.“雁”是古诗词最为常见的意象。如“乡书何处达,归雁洛阳边”“淮南秋雨夜,高斋闻雁来”“塞上秋来风景异,衡阳雁去无留意”等等。请说说大雁的形象常用来表达怎样的感情,为什么会有这样的现象?(2分)

8、(二)阅读下面两篇文言文,完成1316题。(14分)(甲)黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。 稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大譀,断其喉,尽其肉,乃去。 (唐柳宗元黔之驴)(乙)有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人尽寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,

9、不使前也。乃杀而取其革。“狼子野心”,信不诬哉!然野心不过遁逸耳,阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶? (清纪昀狼子野心)注:俟(s):等待。遁逸:原指逃跑,这里有“隐藏”之意。贻(y):这里是“遗留”的意思。13解释下列加点的字。(4分)以为神 ( ) 技止此耳 ( )再就枕,将寐 ( ) 乃杀而取其革 ( )14翻译下列句子。(6分)(1)黔无驴,有好事者船载以入。 (2)驴不胜怒,蹄之。 (3)稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。 15读了柳宗元的黔之驴这篇寓言,你有哪些收获?(2分) 16乙文划线句子除了对狼表示谴责,还表达了什么意思?(从主人方面理解)(2分)

10、(三)阅读下面的选段,完成1720题。(共17分)细细的腰,玲珑的身材,腹部分成两节,下面大,上面小,中间好像是用一根细线连起来,黑色的肚皮上面围着一丝红色的腰带:这就是赤条蜂。 赤条蜂的巢穴是建筑在疏松的极容易钻通的泥土里的。小路的两旁,太阳照耀着的泥滩上,那些地方的草长得很稀疏,都是赤条蜂最理想的住所。在春季,四月初的时候,我们总可以在这样的地方找到它们。 赤条蜂通常在泥土里筑一个垂直的洞,好像一口井,口径只有鹅毛管那么粗,约有二寸深,洞底是一个孤立的小房间,专为产卵用的。赤条蜂建巢的时候,总是静静地、慢慢地工作着,丝毫没有什么热烈或兴奋的样子。像别的蜂一样,它用前足作耙,用嘴巴作挖掘的工具。有时候我们就可以听到,从洞底发出一声尖利、刺耳的摩擦声,这是因为它遇到了一颗极不容易搬去的沙粒引起翅膀和全身剧烈振动的缘故。每隔短短的十几分钟,我们就可以看到赤条蜂在洞口出现,嘴里衔着一些垃圾或是一颗沙粒。它总把这种垃圾丢到几寸以外的地方,这样可以保持自己的居所和周围环境的整洁。赤条蜂所猎取的食物是一种灰蛾的幼虫。这种虫大部分都是生活在地底下的,赤条蜂又是怎么把它捉到的呢?让我们来看看吧。有一天当我散步回来的时候,正好看到一只赤条蜂在一丛百里香底下忙碌着。我立刻在它附近的地上躺下。我的出现并没有把它吓走。它先飞到我的衣袖上停了一会儿,断定我不会伤害它之后,又飞回到百里

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