《2020帮扶工作心得体会3篇 》

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1、XX年帮扶工作心得体会三篇XX年帮扶工作心得体会三篇我们从一些事情得到感想后,往往会写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编整理的XX年帮扶工作心得体会,欢送大家分享。XX年帮扶工作心得体会篇1光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然完毕。本学期我有幸与青年老师*老师结成了帮扶对子,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,认真做好每项工作,不辜负校指导、同事对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。我深知一棵树不成林的道理。我不仅严格要求自己,更与积极肯干的*老师携手合作,互相学习,从进步自身素质出发,坚持教、学、研、用相结合的原

2、那么。通过交流,双方的教育教学工作、日常学习都起到了促进作用,双方互相学习、取长补短、共同进步。一、进步认识,统一思想确立帮带关系后,我们首先从思想上认识到帮带结成对子的重要意义:1、这种互帮互助、共同学习小组的成立,是充分发挥骨干老师辐射才能的一种重要形式。2、是对骨干老师不断再学习不断进步的一种监视和催促的有效方式。3、是快速进步年轻老师教育教学才能的有效方法。4、是校际之间互相学习互相交流共同进步的重要方式。5、是进步我校整体老师队伍教育教学才能的有效方法。二、达成共识,确立目的我和毛老师共同讨论班级管理策略,共同教研、共同听课、评课、交流心得,使两人的教育教学思想和才能有了进步。针对各

3、自的特点,我们确立了共同研究的目的:1、对教育教学理念的研究。2、课堂组织方法的研究及教学手段科学利用的研究。3、班级管理的方法。三、帮带互助,收获双赢我知道只有自己过硬,才可以又才能去帮扶别人。我不断地警醒自己。做到了率先垂范,言行举止在师生中都起到了很好的表率作用。做到以教书育人为己任,关心保护学生,自觉施行素质教育,在理论中践行。积极参加各级培训学习。四、训练课堂教学根本功我认为,作为一名老师,假如不能很好的驾驭课堂,那么,她精心设计的教案就白白的浪费了。所以,在开学的第一个月,我将协助她训练学生的学习习惯,让学生学会听,学会讲。同时,一名合格的老师,除了有扎实的专业知识,还必须有过硬的

4、课堂教学根本功。这就要求她在上课时要注意词汇丰富、条理明晰、幽默幽默、抑扬顿挫,从学生实际出发,考虑他们的可承受性,做到通俗易懂,要用学科语言,不能用方言土语,要简练,忌废话。同时还需借助表情、手势等体态语言来表达。五、培养理解教材和驾驭教材的才能教材不是教学的根本根据,而是教学工具,根本根据是教学大纲或课程标准。因此,在教学中要根据教学大纲或课程标准来使用教材。拥有知识不等于能潇洒自如、轻车熟路地驾驭教材,老师从学科系统的角度出发,下大力气去深化地钻研教材,理解教材。研究教材的逻辑性,运用科学的思维方法,做到讲述通俗严密,思路明晰;要研究教材的系统性,注意教材内容的前后联络,把教材中的知识点

5、有机地结合起来,做到融会贯穿,使知识系统化;要研究教材的合理性,针对学生的实际情况,联络生活巧妙设置问题,引导学生思维;要擅长抓住教材的重点、难点和关键点,做到心中有数,在讲课时才能重点突出,选用恰当的方法打破难点。由于我所帮扶的老师是新老师,而且使用的是生本教材。所以,我会和她一起研究教材,把握好教学的重点和难点,一起研究好前置性作业和后置性作业。还会关注她对教材的理解是否正确,让她能尽快的熟悉教材。要较熟悉所学科目的教学大纲、教材,准确表述本学年的教学任务及要求,根本掌握教学的几个环节,熟悉课堂常规,较自然地使用教学语言、设计和运用合格板书,能较好地进展教材分析,能较顺利地举行公开课。XX

6、年帮扶工作心得体会篇2本学期我与*三位老师结对帮扶工作已经完毕了。透过这学期的结对活动,我体会较深的是:这是一个同事相长的过程,在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力进步自身素质,共同获得很大的进步。一、结合老师的原有程度,制订师徒结对帮扶方案每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要进步的地方,我认真分析三位老师的特点,对于缺乏的地方,提出来一齐学习,使其在原有的根底上可以得到必须的开展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的结对方案,并根据方案开展一系列的活动。三人行、必有我师焉,很多地方还是需要虚心学习的。所以,本学期我把进步自身素质作为我本学期的工作目的之一。首先,我经常向其他老师请

7、教,努力使自己在课题教学等方面有进一步的进步。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出必须的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有必须进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有必须的进步。二、结对帮扶,重点抓住这几个方面1、认真钻研教材,对教材的根本理论和根本概念,每句话、每个字都弄清楚,深化理解教材的构造、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,明白应补充哪些资料;深化理解学生原有的知识技能的质量,学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包

8、括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,抑制了重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。3、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进

9、生努力做到从友善开场,比方,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深化的理解和尊重。4、用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。听课是进步自身教学潜力的一个好方法,只有多听课才可以逐渐积累经历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。这一个月,我听了十多节课,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。我听完课之后,把那些老师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进展参考,将其他老师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。5、及时做好课后反思,加强课堂教学效果。所谓反思是指新老师应擅长总结学习及理论中获得的成果和出现的问题,不断

10、调整自己的知识构造,理论方式,以获得持续的终身开展,到达成长的质的飞跃。三、做好示范,做好指导,共同进步在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示。交流时,我们三人阐述备课的构思,备课时会个性注意围绕授课目的安排教学活动。发现教学设计有问题及时改正,上汇报课或公开课时,尽力分析教材,设计出科学合理的教学环节,精心设计有层次有弹性的作业,并试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以进步教育教学程度。另外,透过听课、评课发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我评课时,会反响很多她们自己没有意识到的优点和缺点。比方上课时和学生互动、小组讨论

11、、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定;对自己的缺点加以改正;还有一些,如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情,评价语言较少,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地指出来。透过一个学期的结对帮扶活动,教育教学程度有了明显的进步。老师都有充分的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的潜力,我们作为师傅就应乐意把自己的一切毫无保存地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程,相信我们在今后的活动中会获得更多的受益。XX年帮扶工作心得体会篇3“指导挂点、部门包村、干部帮户挂、包、帮活动开展至今已经接近4个月了,从最初

12、制定了帮扶工作方案,确保在帮扶工作中能解决实际问题,统筹协调联络点工作到如今河堤工程的开工、公路建立的初见成就,我时时关注着来龙村各项情况的进展。对来龙村的帮扶工作确定后,我们一行人对拟修建的道路、河堤作了进一步的实地考察调研,联络实际讨论研究了与拟建工程相关的系列问题。看望慰问了结对帮扶的困难户,为他们送去了 “结对帮扶联络卡和慰问金,倾听了他们的心声,虚心接纳了他们对帮扶工作提出的建议意见。 随后在来龙村我们召开了座谈会,结合来龙村负责人就该村现有情况提出的相关问题,大家共同研究部署了相应的帮扶工作。在肯定此次拟建的两项工程建成后将到达的效果后,还谈到房管局已初步提出将积极倡导当地房地产企

13、业参与到帮扶工作中的帮扶思路,为促进来龙村经济开展做出应有的奉献。六月,连接园区与来龙村的道路修建工程正式拉开了帷幕。借助重点打造工业园区的契机,羊安镇工业园区的修建本可以充分带动来龙村及周边地区经济的开展,但是因为种种原因连接二者的纽带一直没能启动,造成了即使处于工业园区邻居优越位置,来龙村群众的生活程度始终也未见很大的起色。此次由房管局筹资修建的道路工程正式开工后,将会大力促进工业园区与来龙村的互动交流,从而有效地带动来龙村经济的开展和人民生活程度的进步。于此同时,在之前已经启动修建的斜江河来龙村流域的防洪河堤工程已完工近50%,路过的群众对河堤修建工作赞不绝口,说这是一项真正的惠民工程。

14、以前村上曾屡次反映建议修建防洪河堤,但是始终没能得到落实,造成每年汛期一到,村民们就会苦不堪言,先就造成了宏大损失不说,洪水不退的话,大家连根本的出行都很困难。这次房管局筹资修建好河堤以后,村里就再不用担忧夏季汛期到来时洪水泛滥了。经过与村上负责人桂书记、黄主任的交流,大家纷纷表示将会经常性地催促检查帮扶工程建立进度及质量,以确保防洪河堤在今夏汛期降临之前开工,从而才能保证来龙村群众的生命财产平安。在下一步的工作中,针对“挂、包、帮活动,我们的工作重点将始终以“加快水利交通根底设施建立,以水利交通开展带动全村经济开展为帮扶目的,继续坚持以促进农村开展、农民增收为重点,以帮助解决村和结对帮扶困难户的实际问题为打破口,不断加强自身建立,强化效劳意识,主动加强与来龙村干部的亲密配合,开拓创新,全面完成结对帮扶工作任务,努力实现帮扶村经济社会事业开展新跨越。

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