湖北省届九年级物理全册 22 能源与可持续发展复习学案(无答案)(新版)新人教版 学案

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1、五、能源与可持续发展 【学习目标】1、记住什么是能源以及能源的种类,对再生能源与不可再生能源能举出实例。2、知道什么是核能及太阳能的优点以及带来的相应的问题。3、能客观分析现代人对于能源所面临的情况,对节约能源能提出自己的合理化建议。【学习过程】一:自主学习:1、引导学生看书166-180,完本章所学知识点(教师巡回指导)二、完成知识框架图1、能源: (1)产生方式分:a、一次能源: (一)能源b、二次能源: 2、能源a、常规能源: b、二次能源: 分类:(2)按开发早晚分 a、可再生能源: b、不可再生能源: (3)是否可再生分 3、化石能源: 4、生物质能: 能源与探索续发展 1、原子由

2、、 、 三种粒子组成,质子带 荷,电子带 电荷,中子 电。 2、 (1)定义: ;定义: 链式反应: 应用a、核裂变(2)获得核能的途径 核能 (二)核能 (1)核电分子:核心:核反应堆(2)原子弹: 定义: 应用: 特点: b、核聚变1、太阳能: (三)太阳能(1)间接利用的:化石能源(2)直接利用太阳 能两种方式2、太阳能利 利用的方式(1)集热:例 (2)太阳能电池: 3、太阳能优点式:a、 b、 c、 4、第一次能源革命: 。 5、第二次能源革命: 。 6、第三次能源革命: 。 (四)能源与探索续发展 1、21世纪的能源趋势: 2、能量转移的方向性: 3、原源消耗对环境的影响: 4、未

3、来的理想能源满足条件 5、未来理想的能源是: 。 三、评价提升学习、人们常说,太阳是能源之母,从能源能否可以在短期内从自然界中得到补充角度年看,太阳能属于_能源(选填“可再生”或“不可再生”);在石油、天然气、煤、核能中不是间接来自太阳能的是_。2、安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视 和广泛利用.如图2所示,一太阳能热水器内装有质量为250kg,温度为20的水,在阳光照射一段时间后,水温升高到80.c水=4.2103J/(kg)(1)水吸收的太阳能是多少? (2)这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量? q干木柴=1.2107J/kg图2四、学习评价教师出示课堂检测答案,组长批改并反馈学生做题情况,教师引导纠错,评价学生本节内容的掌握情况。五、课堂小结 1、本节课学到了什么?还有什么没有解决?你认为哪个组和个人表现优秀?2、老师对本节课进行评价六、布置作业 七、教学反思:

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