《部编新人教版小学三年级语文上册优质教案 习作五》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编新人教版小学三年级语文上册优质教案 习作五(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
习作五【学习目标】1.留心观察周围的事物,写出自己的新发现。2.培养学生利用各种感官观察发现的能力。【学习重难点】写自己印象最深的一种事物或一处场景。【学前准备】1.留心观察身边的事物。(学生)2.多媒体课件。(教师)【课时安排】1课时【教学过程】一、交流平台。1.弄清交流主题。(留心观察周围事物的好处)2.受到的启发。引导学生交流自己受到的启发。二、初试身手。1.先引导学生说说发现了什么?2.再引导学生将发现的事情写下来,并进行交流。三、复习导入习作。搭船的鸟一课,作者通过细心观察,发现了一个新朋友;金色的草地一课,作者通过细心观察,发现了草地会变色。想一想,生活中,你观察了身边的哪些事物?有什么新发现?四、学生交流。1.同桌交流自己的观察。2.找善于发现的学生上台交流。五、指导习作。1.选取你最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。2.习作时,不仅写下自己用眼睛看到的,还要写下用耳朵听到的,用手摸到的,用鼻子闻到的等。3.要注意事物的变化。六、学生习作,题目自拟。2