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1、精品word学习资料可编辑词汇局部問題 1综述：平常留意单词量的积存，留意音训读音， 以与局部特殊读音的字，如登山 景色等，此局部应当不难拿分；参考答案： 1 解析：包：包装参考答案： 4 解析：中意：善于参考答案： 1 解析：発見：发觉参考答案： 4 解析：表：表示，表现参考答案： 1 解析：件：事情参考答案： 2 解析：通勤：上下班参考答案： 2 解析：岩：岩石参考答案： 3 解析：努力：努力問題 2综述：留意同音异字，与同字异音的汉字，对于有汉字根底的中国人来说，应当不难拿分；9 参考答案： 4 解析：句意为，检查机器运转是否正常；10 参考答案： 3 解析：句意为，在健康检查中承担了血
2、液 检查；11 参考答案： 2 解析：句意为，母亲 追在孩子后面跑；12 参考答案： 3 解析：句意为，在下电车时，把伞忘在车上了；13 参考答案： 3 解析：句意为，上高中后，身高 始终没变；14 参考答案： 1 解析：句意为，这个 故事 谁都知道；問題 3综述：留意各词的区分，汉语词汇对于中国人来说相对较简洁，但仍需留意丈夫留守等与我们母语意义大相径庭的词语；没有汉字的和语词汇以与外来语如此应着重记忆，特殊是等形式的词，由于没有汉字，写法相近，极易出错；15 参考答案： 1 解析：，源自英语catalog(ue)，意为：商品目录，一览表；16 参考答案： 4 解析：感，意为：觉得，感觉；名
3、师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑17 参考答案： 4 解析：家賃，意为：房租；18 参考答案： 3 解析：，意为：收捡起来，放到；19 参考答案： 2 解析：最新，意为：最新；20 参考答案： 1 解析：縛，意为：绑，捆；21 参考答案： 3 解析：，源自英语cancel ，意为：取消；22 参考答案： 2 解析：方位名词 +向，意为：朝向；23 参考答案： 4 解析：感動，意为：感动；24 参考答案： 3 解析：，意为：马虎，不留神；25 参考答案： 1 解析：立派，意为：优秀，杰出，杰出修饰“人，建筑物等；問題 4综述：考的是近义词替换；留意近义词的异同，应不难拿分；26 参考
4、答案： 1解析：，意为：吃力，费劲，累人的；大変，意为：不简洁，费劲；27 参考答案： 2 解析：草臥，同疲，意为：累，疲乏；28 参考答案： 3 解析：明，同終，意为：完毕，期间终了；29 参考答案： 3 解析：混雑，意为：人多拥挤，纷乱；30 参考答案： 2 解析：単純意为：单纯，简洁，没限制；意为：易懂；問題 5综述：此题相对较难，应从单词的意义，词性，搭配，习惯用法等方面综合考虑；有些题目利用排除法， 不失为一种有效的解题方法；31 参考答案： 4 解析：落着，意为：心理冷静，冷静强调不慌不忙；32 参考答案： 2 解析：意为：用尺，秤等量，称；可写汉字測. 量；33 参考答案： 2解
5、析：源自英语humo(u)r ，意为形容人幽默，诙谐，滑稽；这个单词的正确用法在06年二级的第 60 题考到过的，所以对过去考点的确认也是有价值的；34 参考答案： 1 解析：将来，意为：将来，将来；选项2 句中应用将来将来：過去，現在対立客観的時間概念；将来：详细的人組織持详细的時間；名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑35 参考答案： 4 解析：，意为：一模一样，极像；语法局部問題 1综述：此题型由来已久，留意下选项的意义与接续，应当不难拿分；1 参考答案： 2 解析：前面的“今日是后面 “言的内容，所以该用提示说的详细内容；而是的口语形式；2 参考答案： 3解析：前接动词时接或
6、者，表示在某动作未发生的过程中发生了后项动作或者在某动作发生的过程中发生了后项动作；表示在事物开头的阶段，最早，最初，最起始的局部；前接动词原形，表示每次发生前项动作均发生后项；前接连体形，表示在其中，过程中；从接续以与意义上分析，该是 3；3 参考答案： 4 解析：考核副词；差不多；渐渐地，逐步地；最终，最终；不知何时，不知不觉；句子的意思为“看了书之后，不知不觉已经过了5 个小时；4 参考答案： 2 解析：考核接续表示规定或者商定，前接动词原形；5 参考答案： 1 解析：考核接续；提示说话的内容，前接动词原形或动词否认；所以可先排除选项 2 和 4；而就意义而言， 1 为“被医生说要戒烟；
7、 3 为“被医生说不要戒烟； 依据后文提示 “却怎么都戒不了，正确答案为1；6 参考答案： 3解析：“間和“間的前项都是一个连续的动作或状态，“用于限定时间点，所以“間后项的动作发生于整个过程中的某一个时间点或其中的一段，后项谓语多为一次性的动作或变化，而不能用表示状态或连续的动作；“間与之不同，其后项动作贯穿前项整个过程的始终；7 参考答案： 1 解析： 考核敬语； 是 的礼貌语； 是 . 来 . 行的敬重语；是的自谦语；是的自谦语；句子的意思是“在 5 楼，所以应当是的礼貌语；8 参考答案： 4 解析：考核助词；在此表示选择咖啡，而表示“选择的句型是用表达；9 参考答案： 4 解析：由于前
8、接的日本語話是动词可能形，所以排除选项1 和 2；由于前接动词原形，意义等同于同一动词的可能形；表示“到为止，后接表示连续性意义的动词；后项面白表示的是变化，所以前项应为相应表变化“自从变得会说确定程度的日语以后；名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑10 参考答案： 2 解析：効果是后项想要详细知道的详细内容；由于有特殊疑问词，所以只要用疑问简句即可，因此可排除选项3 和 4；而表示依据，依据，通过，由于等意义，表示“关于，起到提示话题的作用；故在此正解为2；11 参考答案： 3 解析：表示变得简洁；而在此并不含有此意义，故先可排除选项1 和2；由于是味，助词表示后项为自动词，客观自
9、然地发生变化，故为3；12 参考答案： 1解析：动词使役形 +表示请求对方答应说话人自己做某事，而动词使役形+表示请求对方不要让某事发生；而表示请求，委婉地命令对方做前项事情；在此，表达的是“请不要让我惊吓，所以为1；13 参考答案： 3 解析：空格后的“行表达了说话人的主观意愿“不想去，而四个选项都含有表示转折的，因此空格局部应表达与上述主观意愿相反的含义，比如“应当去，必需去，假如去就没问题了等；选项 1，选项 2 都有表示“不去也行，可排除；选项 4 的主干为“行， 意为“假如能去就好了， 但， 转折之后应当是 “行， 而不是“行，可排除；选项 3 中的“意为“只要的话就没问题了，与后项
10、的“但我却不想去形成转折，此项正确；問題 2综述：本次考试新出题型；其实遇到此题型不必蛮干，亦无须抓狂；大局部题的解题关键仍是接续；如第15 题，前能接的形式不多，在此题中只有待这个型的词可以接续；凡此种种不胜枚举，如能把握，如此对解题大有裨益；14 参考答案： 31.A ，会場入口5 時集；B 7 時， 1 早 4 行 3 2 開 思；解析：思前接简句，所以2 開为唯独的简体，可放在最终思之前；表示“仍，未，在此修饰2 開，表示“仍没开；15 参考答案： 1田中先生争论室同学田中先生；秘書今，同学話4 2 1少3 待；解析： 之前接动词或者， 所以确定选项 3，而少 为副词， 修饰动词 待
11、， 表示程度“稍等；16 参考答案： 2 父，今日3 大丈夫1 2思4 出，帰雨降；名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑解析：之后接大丈夫 等表示许可，所以先确定3，而思表示主观的想法，为的简体，可放在形容动词词干之后，思之前；17 参考答案： 2昨日動物園行，先月1 生3 24 赤見；解析：見为他动词，故前需有提示其对象，故为4；而赤为名词，名词前需接连体形，即动词简体或者名词，而此处明显应为“狮子的宝宝，故正解为2；18 参考答案： 4言葉意味；，確2 41 意味3 思；解析：表示“叫做，用于说明说明，而一般接意味，表示“叫做的意思；而是形容词，需后接名词，所以该放在名词意味之前，提示内容；这道题同样在 N1和 N2 的考试中显现；就这一点在N3 程度是稍许偏难的，但是实际考核的内容照旧是在考核 X 围之内；只要把握各个句子成分，照旧可以顺当地完成句子；問題 3综述：此题为新题型；应通读全文，在懂中意义的根底上完成答题，特殊是各类接续词，需从前后文的意义上加以判定后选择；19 参考答案： 1解析：前文表示出大家都不信任自动售货机会说话，而后文表达出的确存在这种机器，所以前后为转折关系；排除选项2 和 4；表示转折，“但是；选项中表达估量，而依据前后文，应为表示确定含义；的起强调作用，意为“是有的
