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1、年度小学德育教育的工作计划 落实以德为先，以育人为主的工作纲要，努力培育同学德智体美劳全面进展，现制定学校德育训练工作方案。 班级基本状况分析 新学期我班共有xx名同学，男生xx人，女生xx人。本班同学喜爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言乐观，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内同学的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面连续培育。本班大多数同学的体质较好，热衷于体育活动;有少数同学体质较弱，易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 工作目标 建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体
2、同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。 培育同学良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 争当学校的“优秀班集体”。并进展同学共性特长，促进同学身心健康。 工作措施 1、加强对班干部的培育 班干部是领导全班同学的核心力气，是师生关系的.桥梁，班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在同学中的影响力，同时关心班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。 2、做好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展 3、加强建设班集体的分散力 班集体的分散力
3、就是班级中同学之间、班干与同学之间、班主任与同学之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。分散力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体，关怀、爱惜班集体，时时、到处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增加班集体的分散力是班主任的一项重要工作。 4、做好劳动、卫生和平安训练 争创卫生 、 文明示范班。 要求走读的同学乐观参与家庭中的劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍洁净,保持衣服干净，养成讲卫生的好习惯;训练同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净;利用班会，训练同学:增加平安意识，提高自我防范力量。 5、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风 6、常常训练同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 7、鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 3
