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1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年幼儿园保育员工作总结 我认为保育员更要拥有良好的心理素养。对保育员工作布满热情,关怀儿童、喜爱本职工作;充分理解儿童心理和生理特点、生长规律、年龄特点,把握有关学问技能。今日我给大家为您整理了幼儿园保育员工作总结,盼望对大家有所关心。 幼儿园保育员工作总结范文一 为了幼儿的安康成长,保育员除了保证在园幼儿一日的吃、穿,照看幼儿的日常生活活动,关心带班教师做一些帮助工作外,我认为保育员更要拥有良好的心理素养。对保育员工作布满热情,关怀儿童、喜爱本职工作;充分理解儿童心理和生理特点、生长规律、年龄特点,把握有关学问技能;在日常工作中时刻贯彻保中有
2、教、教中有保的原那么。而作为老师也应在日常工作中充安排合保育员的工作。 二、良好的工作伙伴关系是实现保教合一的前提 在社会各种压力下,很多保育员或临时人员往往贬低了自己的价值。认为自己比不上带班教师,于是和老师的关系实行回避的看法;而有的老师认为自己的地位比保育员或临时人员高,对保育员的工作实行不闻不问的看法;还有些保育员认为,我也受过专业训练,力量也不比你差,为什么让你当教师?你还不如我呢!正因为这种心理的存在,使她们在日常生活中不仅没有心思做好本职工作,更影响了班级的正常工作,影响了保教工作与自我形象,更影响了儿童社会性的进展。 因此,我们作为一名幼儿老师或保育员一但发觉工作不顺当时,不妨
3、与同事沟通一下、假如进展某一活动前做好沟通,或许误会就不会那么简单产生了。如:老师在进展某一训练活动中需要保育员的关心,应在前一天与保育员商议好,以便保育员把自己的工作时间与老师的活动相协作,而不是临时通知,仓促的预备。 三、建立良好的师生关系是实现保教合一的重要条件 建立良好的师生关系,不仅指老师与儿童之间的关系,还包括了保育员与儿童之间的关系。师生关系的建立是开展其他一切活动的前提。例如:很多老师因为担忧幼儿户外活动时出现危急或以外,经常限制幼儿的自由活动。而当天气冷或刮风时,为防止幼儿受凉、生病,户外活动的时机会更少。但爱玩是孩子的天性,各种嬉戏可以满足幼儿的欲望。把他们留在教室里,一次
4、可以、两次可以,时间长了,幼儿不仅更加简单受凉、生病,而且对老师的这种方法产生不满,影响正常的师生关系和教学活动。 假如老师对幼儿进展正确的平安训练,让幼儿有平安和自我爱护意识;在气温变低时,老师和保育员为幼儿添加适量衣物,让幼儿到户外寒冷的空气中进展适量的身体熬炼,教师参加到幼儿的活动中去,和幼儿一起嬉戏,即熬炼了幼儿的身体,有拉近了师生之间的间隔 ,何乐而不为呢? 我们常说,感情是双方面的,只有付出才能得到回报,幼儿更是这样。作为幼教工必需具有健全的人格、良好的身体、专业的学问和技能技巧、具有爱的精神,保教结合,协调全都,才能使幼儿身心得到安康进展。 幼儿园保育员工作总结范文二 说起来我在
5、幼儿园工作也已经有半年多的时间了,通过这半年多来的学习、理解以及和孩子之间的相处,使我感受很深,幼儿园孩子们的表现促使我不得把思维放的更开,保育工作做的的更细。 我始终以为孩子思维很简洁,只要哄哄或是骗骗就过去了,但是有一件发生在我们班的蹊跷事情却转变了我的看法。最近我发觉我班的一名叫的小伴侣,在每次吃饭的时候总是喜爱把肉类食物吃完,剩下一些青菜不喜爱吃就放到别的小伴侣的碗里,还主动告状说别的小伴侣没有吃完青菜,用教师批判其它孩子的方法,来到达教师喜爱他的目的。刚开头我还批判其他的小伴侣,可是每次看到其他孩子委屈的泪水我就认为事情总有些蹊跷,我打算把事情弄个清晰。 于是在今日中午吃饭的时候我便
6、特殊留意了他,他把肉类吃完以后,趁我给小伴侣添饭的时候把自己盘子里的海米油菜倒在了旁边杨豆豆小伴侣的盘子里,接着我走到了他的旁边问他:彪彪(芮熙麟的乳名)你的青菜呢?我吃完了彪彪说。我说:我怎么刚刚观察你刚刚把青菜倒在杨豆豆的碗里了?不是的,高教师,是杨豆豆喜爱吃青菜,我把我的送给了她。彪彪说。是吗?那咱们来问问豆豆吧,豆豆是彪彪说的那样的吗?我问豆豆。豆豆很委屈地说:不是的,高教师是彪彪不想吃了倒给我的。哦!我很清晰的理解到事情的原由,但我并没有马上去批判彪彪,而是告知他赶快把别的饭吃完。 于是在今日中午吃饭的时候我便特殊留意了他,他把肉类吃完以后,趁我给小伴侣添饭的时候把自己盘子里的海米油
7、菜倒在了旁边杨豆豆小伴侣的盘子里,接着我走到了他的旁边问他:彪彪(芮熙麟的乳名)你的青菜呢?我吃完了彪彪说。我说:我怎么刚刚观察你刚刚把青菜倒在杨豆豆的碗里了?不是的,高教师,是杨豆豆喜爱吃青菜,我把我的送给了她。彪彪说。是吗?那咱们来问问豆豆吧,豆豆是彪彪说的那样的吗?我问豆豆。豆豆很委屈地说:不是的,高教师是彪彪不想吃了倒给我的。哦!我很清晰的理解到事情的原由,但我并没有马上去批判彪彪,而是告知他赶快把别的饭吃完。 我打算和他的家长谈谈,针对此件事情我利用晚上接园的时间和芮熙麟的妈妈进展了交谈。原来他在家里也是从来都不吃青菜的。 其次天来幼儿园的时候我把这件事情告知了我班级的另外两位教师,
8、让她们两个人来协作我改掉芮熙麟的坏缺点,芮熙麟是个思维力量很快、身手灵敏、聪慧、好动、自尊心好强很爱面子的孩子,为了爱护他的自信念不被其他孩子消灭,上午的教学活动我们做了些改动,一节是语言课谁是不挑食的孩子,还有一节课是谈话我在幼儿园的表现,我们重点是以点带动面推动他的思想有所活泼。 快到吃中午饭的时候,我把他拉到我的面前说:彪彪高教师很喜爱你吃饭时很棒的样子,但是最近你的脸色不是很好黄黄的,缺少水分,可能是你的青菜吃的太少了,而且长大的时候也不象解放军叔叔了,咱们俩今日中午竞赛看谁的青菜吃的多,看谁的小脸象苹果一样,比比谁的个子高好吗?彪彪很兴奋地说:行,看谁最厉害?中午的午饭芮熙麟果真吃的
9、很好,而且一点也没有剩下的痕迹。 通过此件事情后,我想了许多许多:幼儿虽然年纪小,但是对事情已经具备了初步的分析和推断的力量,假如常常和孩子谈心,他们会对教师产生信任的承度更深沉的,训练还是就是把握生活中的点点滴滴,把自由欢乐统统放给孩子,我盼望我可以激活孩子的思维,可以让孩子独立地思索,有自己的思想。我盼望师生都是太阳,都闪耀着思想的光辉。 幼儿园保育员工作总结范文三 岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,一学期的工作就要完毕了。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感。回忆这一学期来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很改善。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各个方面的进步也不错,这
10、里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以便更好地进步自己的各项工作程度。我主动参与各项时事、政治学习,主动学习科学进展观,并坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 本人这一学期带的是中班,主要是协作我班两位教师的训练工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况: 一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作 社会在进展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班教师一起加班加点,准时完成下达的各项工作任务。 二、关
11、怀孩子,热心工作 爱是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了中四班的保育员以来,我是专心诠释着爱,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位上的老员工,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常
12、思索,为什么要这样做,今日这件事我做的对不对等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于这学期,我带的是中班的孩子,他们已经上过半年的幼儿园了,我必需让他们学会独立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开头幼儿的自理力量差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以嬉戏的形式对幼儿进展培育,如培育先小便后洗手时,老师边念儿歌边师范:先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗洁净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。让孩子边仿照边念,在仿照中理解,学会正确洗手方法,经过培育训练,幼儿的自我效劳力量大
13、大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的教师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位 五、亲密联络,增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热情对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,理解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确理解幼儿保育方面的内容,理解孩子的一日生活。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是训练还是保育,都是我学习的目的。要把好的方面做好。 看了幼儿园保育员工作总结的人还看了 1.保育员工作总结3篇 2.幼儿园大班保育员工作心得3篇 3.小班保育工作总结4篇 4.幼儿保育老师个人总结 5.保育员工作心得优秀范文3篇 6.2021年幼儿园保育员工作总结 7.幼儿老师保育工作总结 82021年6月 Word版本