《上海市2006-2012年7年语文中考课外文言文试题汇编》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上海市2006-2012年7年语文中考课外文言文试题汇编(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、精品资源上海市2006-2012年7年语文中考课外文言文试题汇编2006(四)阅读下文,完成 7-10题(12分)秦西巴纵鹿孟孙猎而得魔,使秦西巴持归烹之。魔母随之而啼,秦西巴弗忍,纵而予之。孟孙归,求鹿安在。秦西巴对曰:“其母随而啼,臣诚弗忍,窃纵而予之。”孟孙怒,逐秦西巴。居一年,取以为子傅。左右曰:“秦西巴有罪于君,今以为子傅,何也?”孟孙曰:“夫一魔而不忍,又何况人乎?”注释纵魔(ni ):放走小鹿。鹿:小鹿。窃:私自。傅:任辅导责任的官或负责教导的人。在文中指老师。7.解释文中加点的词语。(4分)(1)件秦西巴持归烹之 ()(2)居一年,取以为子傅()8.下列句子在文中的解释正确的一
2、项是()(2分)夫一魔而不忍,又何况于人乎?A对一头小鹿也不能忍受,又何况对人呢?B对一头小鹿都不忍心伤害,又何况对人呢?C连一头小鹿都不能容忍,怎么能容忍一个人呢?D连他都不忍心伤害小鹿,其他人会忍心伤害吗?9”秦西巴“纵魔”的原因是 (用文中的话回答)(3分)10,从孟孙对秦西巴前后态度的变化中,你得到的启示是 (3分)2007阅读下文,完成710题(12分)鲍君昔有人设置以捕獐,得而未觉。有行人窃取之,犹念不仁,乃以鲍鱼置置中而去。本主来,于置中得鲍鱼,怪之以为神,不敢持归。于是置屋立庙,号为鲍君。后多奉之者,病或有偶愈者,谓有神。积七八年,鲍鱼主过庙下,问其故,人具为说。乃日:“此是我
3、鲍鱼,何神之有?”于是乃息。7 解释文中加点的词语。(4分)乃以鲍鱼置置中而去问其故8 用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)此是我鲍鱼,何神之有 9 本主“不敢持归”的原因是 (3分)10这个故事告诉我们的道理是 ( 3分)2008(四)阅读下文,完成第 7-10题(12分)误认卓茂尝出门,有人认其马。茂问之曰:“子亡马几何时矣?对日:“月余日矣。”茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去。将去,顾而谓曰:“若非公马,幸至丞相府归 我。他日,马主别得亡马,乃诣 丞相府归马。.注卓茂:人名。 公:对人的尊称。10 解释文中加点的词语(4分)(1)幸至丞相府归.我()(2)乃诣丞相府归马()1
4、1 对画线句“心知非是,解以与之”解释正确的一项是(A.心里知道这马不是那人的,就连忙跟他解释。B.心里明白这个人不辨是非,就连忙跟他解释。C.心里明白这个人不辨是非,但还是解下马给他。D.心里知道这马不是那人的,但还是解下马给他。12 卓茂问“子亡马几何时矣”的用意是 。 (2分)13 .这件小事表现了卓茂 的品质,表现了 “马主” 的品质。(4分)2009(四)阅读下文,完成第 1215题(12分)福安居盛家园,畜二母鸡,黄白各一,桑麻掩映,分棚而栖,各养数雏。晨夕带雏出入,二 雌同行,宛如人之洽比其邻者。一日,黄者被人窃去,失母之雏,悲鸣不已。白者频来顾视 之,若代为悯恻。然自后得食相呼
5、,归栖逐队,盖亡形于黄白,而皆视为己子矣。鸡虽微禽,而于五德,之外,竟复具一德。盛君之友因呼之为“慈鸡”。【注】五德:指仁、义、礼、智、信。12.解释下列句中加点词(4分)(1)而皆视为己子矣()(2)竟复具一德 ()13 .用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分)白者频来顾视之14 .表现“二母鸡”和睦相处的句子是 。(用原文语句回答)(2分)15 .文中的“一德”指的是 (3分)2010(四)阅读下文,完成第 1215题(12分)顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝,当著音学五书时,诗本音卷二稿再为鼠啮,再为誉录,略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一尽其类者,顾曰:“鼠啮我稿,实勉我也。不
6、然,好好搁置,焉能五易其稿耶?”【注】顾亭林:顾炎武,明末清初著名学者。12、解释下列句中加点词(4分)(1)居家恒服布衣()(2)叉勉我也。()13、对文中画线句翻译正确的一项是(3分)A、(他就)多次抄录,脸上没有一点生气的表情。日(他就)抄录了两次,脸上没有一点生气的表情。C (他就)多次抄录,脸上没有一点遗憾的表情。D (他就)抄录了两次,脸上没有一点遗憾的表情。14、有人劝说顾亭林彻底消灭家中的老鼠,原因是 。(用原文语句回答)(2分)15、“鼠啮我稿,实勉我也”表现了顾亭林 的心态:“五易其稿”则表现了他的态度。(3分)2011(四)阅读下文,完成第12-15题。(12分)韩魏公知
7、北都 ,有中外亲献玉盏一只,云耕者入坏冢 而得,表里无纤瑕可指,真绝宝也。特设一卓,致玉盏其上,且将用之酌酒,遍劝坐客。俄为吏将误触台倒,玉盏俱碎,坐客皆愕然,吏将伏地待罪。公神色不动,笑谓坐客日:“物破亦自有时。”谓吏将曰:“非故也,何罪之有?”12 .解释上文中的加点词(4分)(1)云()(2)得()13 .对文中划线句翻译正确的一项是(3分)()A (你)不是故意的,有什么罪呢?B不是这个原因,(你)有什么罪呢?C (你)不是故意的,何必怪罪你呢?D不是这个原因,何必怪罪你呢?14 .“吏将伏地待罪”的原因是 。(用原文语句回答)(2分)15 .本文表现了韩魏公 的品质。(3分)2012
8、(四)阅读下文,完成第 1215题(12分)太祖视事东阁,天热甚,汗湿衣,左右更衣以进,皆经浣濯者。参军宋思颜曰:“主公躬”大祖喜曰:“此言甚善。行节俭,真可示法子孙。臣恐今日如此,而后或不然,愿始终如此。他人能言,或惟及于目前,而不能及于久远,或能 及于已然,而不能及于将然。今思颜见我能行于前,而虑我不能行于后,信能尽忠于我也。”乃赐之币。【注】视事东阁;在东阁处理政务。浣濯:洗涤。 参军:官名。12 .解释文中的加点词(4分)(1)此言甚善,()(2)而虑我不能行.于后()13 .对文中画线句意思理解正确的一项是。(3分)A.随从另外拿着衣服前进给他换,这些衣服都是经过洗涤的。14 随从交
9、替拿着衣服前进给他换,这些衣服都是准备洗涤的。C.随从另外拿着衣服进献给他换,这些衣服都是准备洗涤的。D.随从交替拿着衣服进献给他换,这些衣服都是经过洗涤的。14 .太祖“口”的神情和“口”的决定,表明他对宋思颜的赞赏。(用原文词语回答)(2分)15 .对宋思颜谏言的目的,理解最恰当的一项是()(3分)A.赞扬太祖躬行节俭16 表明对太祖的忠心C.希望太祖始终节俭D .暗示太祖给予奖赏答案:20067. (4分,每空2分)(1)命令;派遣;让(2)停;过了8. (2分)B 9. (3分)“魔母随之而啼,秦西巴弗忍”(“其母随而啼,臣诚弗忍”)3分;只抄一半,2分;抄“魔母随之而啼,秦西巴弗忍,
10、纵而予之”(“其母随而啼,臣诚弗忍,窃纵而予之”)1分 10 . (3分)要知人善用;仁慈最终会获得别人的认可3分;认为自己正确就不怕得罪人2分;知错就改:不计个人恩怨1分2007(四)(12分)7. (4分)(1)离开(2)原因8. (2分)这是我的鲍龟,哪里有什么神啊,9. (3分)于置中得鲍鱼,怪之以为神。10. (3分)要主动探究事理;要敢于质疑等2008(12分)7. ( 4分)还,归还(2分)往,到去(2分)& (2分)D9. ( 2分)想确认马是谁的 10. ( 4分)仁厚(宽厚、宽容)(2分)诚实(2分)200912 .当做是 具备 具有13 .白鸡时时的来看望黄鸡的幼雏14 .晨夕带雏出入,二雏同行,宛如人之洽比其邻者 ”15 .慈及其相近意思的词语201016 .日常居家在家时其实17 .A18 .诗本音卷二稿再为鼠啮19 .豁达勤奋好学201120 .说获得得到21 .A22 .俄为吏将误触台倒,玉盏俱碎23 .待下宽厚201212、好实行13、D14、喜赐15、C欢迎下载