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1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年初三年级组工作总结范文 工作总结是为了我们的工作可以做得更好，我们的力量有所进步而要求撰写的，这个工作总结要怎么去写呢?下面就是我给大家带来的初三班级组工作总结范文，盼望能关心到大家! 初三班级组工作总结范文一 本学期我担当初三班级组长，经过几个月的紧急工作，初三班级同学中考即将完毕，我的班级组长的工作也即将宣告完毕，回忆这学期走过的路劳碌而略显艰辛，但心里依旧觉得有些改善，无悔。为来年更好做好班级组长的工作，现将本学期的班级组长工作做一下总结。 端正看法，乐而不厌。本学期由于学校指导对班级组长工作的重视，将我从班主任提为班级组长，为了让我用
2、心干好班级组长工作，还为我卸掉了班主任工作。为初三班级的事务而工作，我感到很荣幸，所以我就以一颗红心为初三的各项事务奔波，虽然我那班主任工作被卸职，我有些可惜，但没有怨言，而是以一种乐观的心态去对待这项工作，所以这个学期工作虽忙，而心却没有感到累，这就因为我端正了我的思想看法，我认为，既然做了这项工作，就应当当作自己分内的事来做，而不能当作一种负担，假如当作一种负担，那心是很累的。 传达校指导的精神要求，反映班主任的工作需求。本学期校指导向班主任布置了许多的工作任务，而这些任务那么通过班级组长来进展通知传达，我准时将他们的精神传达至每位班主任，如对同学毕业的综合评定工作，我具体了的说明了工作要
3、求，也依据指导的精神帮助了班主任对这些工作的顺当完成。对于班主任对指导做法的建议，也进展了反映，与指导特殊是政教处的指导们进展了协商改良，做到了文件工作的准时下达，班主任看法的正确上传，尽力发挥了班级组长这个上下联络的中间纽带作用。 帮助政教处、班主任对同学的训练。对于本班级同学出现的问题，我一方面对同学进展调查分析，查处结症，准时处理，对于麻烦的问题交与政教处主任，并帮助对大事进展处理。对于班主任和科任教师提交来的同学，我针对他们的缺乏进展了训练，并进展了严厉的助理，例如郑爱教师提交来的违纪同学，我不厌其烦地对他们进展了训练，并主动参加了对这些同学的课堂观看，准时对这些后进生进展思想训练，减
4、轻了班主任和科任教师的一些工作负担和难度，也使后进生的思想有了不少的转变。 履行班级组长职责，细致做好工作。本学期学校指导除了交与班级组特长理一批课堂违纪和不完成作业的同学外，还授予了班级组长课堂同学出勤检查、课堂违纪、量化数据的计算、同学仪表、同学日用品检查、班主任工作手册的填写状况检查等工作，于是我每周每天上下午都到各班教室检查，对于缺勤没佩戴同学证进展登记，对于课堂违纪同学进展了训练处理，使同学在课堂中端正学习看法并能听从于科任教师的训练，经过每天这样的检查，初三同学本学期课堂中极少出现大的违纪，也使老师顺当完成课堂的教学任务。对于量化数据的计算，我秉着公正、公正的原那么，对假条进展病假
5、事假分开处理，是事假的决不能当作病假处理，该扣分的按实际状况扣分，不管班主任是何人，都一律根据扣分条例进展加分扣分，而不能为了私情而弄虚作假，每周都经过反复对数据进展换算并且屡次复核，准时将换算后的数据上交至政教处。对于同学仪表、日用品，我每周都对他们进展一次的检查，对出现的问题，我对同学进展了提示和训练，并把出现的问题，告知给了其班主任，让班主任对自己班出现的问题准时理解，准时处理，而不能让班主任感到莫明其妙的挨扣分。 组织好初三班级会。由于初三班级属于毕业班，接近毕业，所以有许多事要让同学明确，让其顺当通过毕业，所以召集他们开会的次数自然就许多了，如初三同学青春期训练会、中考发动会，技校招
6、生发动会，柳城中学招生报考会、毕业生职业技能培训会等等，我都准时与班主任召集同学，维持会场的纪律，并参加发动同学，做好同学的疑问解答。 关怀同学的成长。虽然我不是班主任，但是我常常到男生宿舍理解同学的生活状况，到各个班上与同学交谈理解他们学习上存在的问题，经过这样，拉近了教师与同学的间隔 ，也理解了一些同学的思想动向，为有效解决同学出现的问题积累了珍贵的材料。 做班级组长是不易的，要做一个好的班级组长更加不易。在履行班级组长职责中会遇到许多繁琐而冗杂的事，有许多经过努力而圆满得到解决，也有很多麻烦的事情令人苦恼。但从这个学期的工作效果看，我还是蛮满足的，这得于助一颗负责任的心，一颗主动而乐观的
7、心。我想，组长并非每件事都能顺当解决，也并非每件事都能令人满足，但是，只要按职责要求去做，尽力去做，做到尽职尽责，那是问心无愧的。 初三班级组工作总结范文二 这又是不平凡的一个学期。毕业班工作的责任重大、千头万绪，6个班级更换了新班主任，又有一批新的同学转入，毕业班可能出现的两极分化、师生冲突等给工作带来了肯定的难度的同时也给本班级的工作带来了新的挑战。可感到欣慰的事是虽然本班级部参加了较多熟识的新面孔。可老师们人人顾全大局、团结全都、互帮互助，工作中资源共享，遇到问题群策群力、出谋划策，圆满地解决了一个又一个难题。 作为部长，在这里我首先要感谢学校指导对我们本班级组工作的指导和关心，同时要感
8、谢本级部每一位老师所作出的努力和奉献。面临着毕业班的挑战，工作中时刻有如履薄冰之感，唯有不断践行为广阔师生效劳究竟的诺言才能求得内心的改善。 一、连续强化行为习惯训练，让同学养成文明习惯得以保持 1.严格落实学校的规章制度从点滴做起，标准同学文明行为，真正做到卫生工作有序，早读自觉到位，自习宁静仔细，课堂秩序良好，形成标准有序，文明和谐的气氛。 2.分析学情，查漏补缺，纠偏抓差准时召开学情分析会、阅历沟通会、成果研讨会。依据不同同学层次，制定了不同层次的目的，进步了教学质量。 3.是在组长和各班班主任的大力支持下通过同学着装发型文明习惯等专项，有效抵抗了校外不良风气的侵蚀。 4.是非常重视寝室
9、管理。没有都要进展突击检查，对寝室违禁物品和违纪行为进展检查，对同学们的生活进展关怀和指导。 5.是开好家长会，形成家校合力共同做好孩子训练工作。 二、连续保持一个团结协作的团体，努力打造和谐班级 常常和老师谈心、沟通，关心他们解决工作中的困难，思想上全都，心灵上沟通。这一年，虽然中途出现了6位班主任因工作调动而进展调整，各班级老师均有所变动的不利场面，但在级部全体老师的大力支持和付出下，每个班都有以班主任为核心，讨论同学、分析同学，具有特别强的凝聚力，全体老师精诚团结，圆满完成学校交给我们的任务。 三、连续抓好纪要、简报两大抓手 每周四的纪要和每周五的简报已经成为我级部一项传统，本学期工作我
10、拟写级部工作纪要17期，在组长的帮助下完成级部工作简报18期，为我级部有效有序开展工作，并向同学、家长、社会进展展现宣扬起到了重要作用。 四、努力创新，为师生谋福利求进展 届级部工作老师工作压力大、强度高，同学学习刻苦、实干。在能否真正表达效劳者的定位，践行级部工作承诺，在学校的大力支持下，我级部不断创新。不定期召开班主任座谈会，沟通沟通工作困难外，每天到老师办公室进展面对面沟通。暑期组织班主任外出玩耍，虽然是大家自发自费，但活动中更进一步拉近了间隔 。新学期开头后，努力争取为班级前200名同学发放物质嘉奖，虽然物品微薄，但更加鼓励了进取向上的学风。 五、做好党支部建立工作 主动开展 创先争优
11、活动，制定支部活动方案，仔细支配组织支部的组织生活，较好完成党委交给的各项任务。 总结本学期各项工作，四位班级组长、二十位班主任、五十五位老师都能为着年夏天共同的目的不断奋斗。我们坚信，只要我们付出辛劳，届级部肯定可以制造辉煌，因为这三年，我们始终在坚持! 初三班级组工作总结范文三 在本学期初，我们就制订了初三班级组工作方案，提出了本学期两类不同班级的工作的重点，明确了年的奋斗目的。为了到达这个目的，我们进展了责任分工，责任到人;大局部老师都可以团结、上进、务实、敢于创新，以饱满的工作热情，投入到紧急的教学工作中。我们还加强了政治学习，大家清晰认识到，教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益
12、;教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，因为我们要对同学、对家长负责，更要对学校的声誉负责。工作总结如下： 一、加强日常管理，保证班级稳定。 在教学中，同学和班级的日常管理工作是根底，稳定是大事，因此初三全体老师亲密留意同学的思想动态，注重教学反应，准时主动与班主任沟通沟通。对出现的问题以及出现问题的同学，主动商讨解决问题的方法和对策，有重点、抓苗头，预防是目的，训练是手段，制造了初三较好的班风学风，保证了初三班级的稳定。本班级九个班，班主任都是在全校老师当中被选择出来的，他们不断总结阅历，改良班级管理方法，标准班级管理秩序，完善班级管理体系，使班级训练教学工作有条不紊。如彭玉容教师的班级管
13、理经过多年的锤炼，呈现多样化的管理特点，她擅长利用各种训练时机，用进展、赏识、期盼的目光对待同学;用鼓励、鼓舞、赞美的方法促进同学。余济心教师对落后生的转变极有耐烦，一点点一滴滴的鼓励启发。郑勇教师因才施教、循序渐进，总能营造一种增加同学自我超越的班级气氛，关心同学建立个人愿望，全面进步班级学习力量的根底。柯红教师自接任班主任工作以来，没睡过一个好觉。而吴剑教师管理有方，教学得法，把70多名同学搭理得服服帖帖。由于她的工作仔细负责，班上好几个出名的差生都有了转变，班级管理方面难度虽大，但面对困难吴教师主动到同学家里家访，耐烦与同学谈话，保证了正常的教学秩序，受到任课教师的好评，为整个班级的稳定
14、做出了奉献。吴淑云、柯芳、汪志民、罗子军教师干劲十足，工作中他们团结协作，寓管理于各项班级活动之中。一份耕耘，一份收获，一学期来，在各位班主任的共同努力下，班级全体同学在各方面获得了明显的进步，特殊是纪律方面，没有出现大的事故，从而为同学营造了一个良好的学习环境。 二、加强家校联络，形成训练合力。 通过家校联络，一方面理解同学在家状况，一方面理解在校状况，有利于教师和家长双方面对同学的管理，也增加了双方的沟通和信任。本学期家校联络频繁，只要发觉问题，班主任都能在第一时间与家长获得联络，使班主任工作更加主动。本学期初三(8)班的家长会，由于班主任的细心预备，家长的重视，到会率到达了90%。家长会
15、较往年更加务实，收效显著，得到了家长和教师的全都好评，对同学的关心特别大。 三.抢抓教学进度，赢得复习时间。 本学期时间紧，任务重，既要上第五册的新课，又要上第六册的新课，还有三次月考考前复习，同时不能因为复习耽误教学进度。我们提出夯实根底，以旧带新，要求教师们细心钻研教材，按要求设计好每一节课，利用学校现有的教学资源优势，上好每一节课。每一位老师都主动写教后反思，把自己的独特感受、意外感悟以及失败教训记载下来，实在进步自己的课堂教学力量。月考后本班级召开了质量分析会，教师在教与学中找出问题，查缺补漏。学校下达了各班的升学指标，教师们对自己的教学也有了更为方向明确的。正因为课内求效率，课外争时间。别人休息，我们加班。所以我们为年中考前的复习，赢得了较为充分的时间。 四、缺乏与存在的问题： 1.施行班级管理应发挥班主任的主观能动性，实现班级的全面进展。 2.本班级有几个学习，纪律极差的同学，还须加强管理。 3.本班级教师要加强中招考试题型的讨论。近年中考试卷中出现较多的新题型，考试思路也有新改变，老师要留意搜集这方面的信息，利用时机
