教科版小学六年级科学上册期中考试(真题)

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1、教科版小学六年级科学上册期中考试(真题)班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共20分)1、地球是由_,_,_三部分构成的。2、提高材料的弯曲能力,可以增加材料的厚度,还可以改变材料的_。3、我们身体的前臂骨像是一根杠杆,肘关节是_,手握物体处是_,上臂的肱二头肌处是_。4、如果电路短路,电路中的电流会很_。5、对垃圾中的一些废弃物进行回收并_加工利用,这样不但能够减少垃圾的_,而且能够节省大量的_。6、物体必须制成_,才能在显微镜下观察到它的精细结构。7、我国的珍稀动物有_、_等,珍稀植物有_、_等。8、拱形受压会产生一个_的力,_这个力,拱就能承载很大的重量。9、像水龙头这

2、样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做_。螺丝刀是轮轴类工具,它的手柄是_,铁杆是_。10、目前,我们面临的环境问题主要有_、_、_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、自然界中很多的( )都是晶体。A液体B气体C固体2、开水沸腾时,可以看到茶壶口的上方会出现“白气”,这是( )。A水蒸气B空气C小水滴3、一般情况下,下列三种器材中放大倍数最小的是( )。A显微镜B电子显微镜C放大镜4、让身体快速热起来的方法是( )。A晒太阳B吃热的饭菜C跑步D多穿衣服5、过度包装的弊端有( )。A增加消费者负担 B造成环境污染C以上两项都是6、通过优化选择生产原料和制作工艺,人们制成了( )。A可熔化塑料

3、B可回收塑料C可降解塑料7、我们利用显微镜看到的物体是( )。A放大了的正像B放大了的倒像C缩小了的倒像8、物体在水中受到浮力的大小,主要与( )有关。A物体的重量B物体排开的水量C物体的颜色9、下列食物中,不是在微生物帮助下生产的是( )。A米饭B臭豆腐C醋10、下列动物中,属于脊椎动物的是( )。A蚂蚁B蜗牛C鸽子D蝴蝶三、判断题(每小题2分,共20分)1、三角形和四边形是最基本的框架,四边形框架的稳定性最好。 ( )2、鸡蛋近似于球形,因为这样可使它更坚固。( )3、传染病的流行是微生物的作用,因而微生物对人类都是有害的。( )4、体重并非每年匀速增长。( )5、三角形框架和四边形框架相

4、比,稳定性更好的是三角形。( )6、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片,这些鳞片其实是扁平的细毛。( )7、生态系统是由生物和非生物共同构成的一个相互作用的整体。( )8、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。( )9、高塔不容易倒是因为它的结构上面大,下面小;上面重,下面轻。( )10、电磁铁是没有南极和北极的。( )四、连线题。(共10分)1、请你将能量的转化方式与对应的事物用线连起来。电能声音 洗衣机电能热能 收音机电能光能 日光灯电能动力 电磁铁电能磁能 电饭锅五、图形题。(共12分)1、在研究“桥梁抗弯曲能力”时,小明分别将5张纸折成下表中的不同样子,用垫圈检测这些纸的承重能力,数据记

5、录如下表所示。形状垫圈数?13016378541这个实验主要是研究( )A桥面宽度对抗弯曲能力的影响B桥面形状对抗弯曲能力的影响C桥面长度对抗弯曲能力的影响2实验中,如果增加形状“”的“桥面”厚度,那么它的承重能力( )。A会增加B会下降C保持不变3实验中,如果增加短支架的距离(即“桥墩”之间的距离),那么纸的承重能力( )。A会增加B会下降C保持不变4实验表明,下列三种“桥面”形状中,承重能力最大的是( )。ABC5实验中,形状“” 的“桥面”能承受的垫圈数量大约是( )。A54个以下B54个到163个之间C163个以上20在选择实验材料时,小明的哪种做法不合适?( )。A选用大小、形状、材

6、质都相同的5张纸B选择重量相同的金属小垫圈C选择高低不同的木块来做“桥墩”六、简答题(每小题6分,共18分)1、简述圆顶形抗弯曲能力强的原因?_ 2、为什么人类的皮肤有黑白黄三种呢?_ 3、吃米饭时,刚开始在嘴里不甜,咀嚼一会儿就会有甜味,这是什么道理?_ 参考答案一、填空题。(共20分)1、地核 地幔 地壳2、宽度或形状3、支点 阻力点 用力点4、大5、重新 数量 自然资源6、玻片标本7、大熊猫 白鳍豚 珙桐 银杏8、向外 抵住9、轮轴 轮 轴10、大气污染 垃圾污染 水体污染二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、C3、C4、C5、C6、C7、B8、B9、A10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、图形题。(共12分)1、1B 2A 3B 4B 5A 6C六、简答题(每小题6分,共18分)1、圆顶形可以看成拱形的组合,它有拱形承载压力大的优点,而且不产生向外的推力。2、人类皮肤有黑白黄三种是由于生存的环境不同所导致的。3、米饭中有一种叫淀粉的东西,在我们的咀嚼过程中与唾液作用发生了化学变化变成了麦芽糖。所以,原本并不甜的米饭,渐渐地出现了甜味儿。6 / 6

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