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1、2021年小学英语教师年度考核总结5篇由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩.一起来看看小学英语教师年度考核总结最新5篇大全,欢迎查阅! 小学英语教师年度考核总结1 光阴飞逝,_年已经离我们远去了,我是一名小学英语教师,下面对我的工作做一下年度考核总结: 一.政治思想方面 我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念.积极参加政治学习,并做好笔记.在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展. 二.教育教学方面 要提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学
2、生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性.同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱. 热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习.比如,握握他的手,摸摸他的头等.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境.想法表示深刻的理解和尊重. 积极参与讲课,听课.评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.本学期积极参加学校组织的开放课
3、活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步.同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的. 积极配合学校的各项工作的开展,5月份,在迎督导检查工作中,我讲授了一节英语课,那节课达到了我预计的教学效果,我自己很满意,但我不会停步,我会更加努力. 三.继续教育学习方面. 本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效.在谢老师的带领下,我们能认真学习有关书籍,做好笔记,每个人都能用积极的态度迎接进修学校的抽测.同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里
4、抒发我的情感,展现我的教学实际和反思. 四.组长工作. 本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖.在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气.我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵.只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光. 教育工作,是一项常做常新.永无止境的工作.在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感.我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育
5、我的学生.我无愧于我心,我无悔于我选择的事业.相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵. 小学英语教师年度考核总结2 回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工.本学年担任本校的五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手.学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩. 一.政治思想方面 我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念.积极参加政治学习,并做好笔记.在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展. 二.教育教学方面 要提高教学质量,
6、关键是上好课.为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性.同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱. 热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习.比如,握握他的手,摸摸他的头等.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境.想法表示深刻的理解和尊重. 积极参与讲课,听课.评课,虚心向同行学习教学方
7、法,博采众长,提高教学水平.本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步.同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的. 三.继续教育学习方面 本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效.我能认真学习有关书籍,做好笔记.同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思. 四.组长工作 本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人
8、主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖.在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气.我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵.只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光. 教育工作,是一项常做常新.永无止境的工作.在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感.我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生.我无愧于我心,我无悔于我选择的事业.相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵. 小学英语教师年度考核总结3 一年来,教导处以教育科研为突破口,
9、以落实素质教育为中心,以培养学生的学习能力为出发点,在学校领导的帮助下,在全体教师的配合下,围绕科研兴校.质量立校的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取.教学工作得以顺利开展,取得了一些成绩,现总结如下: 一.常规管理规范合理. 学校工作抓得实,常规工作才会规范化,一年来,我们以县教研室的教师教学工作常规60条为学校常规工作的准绳,有重点地抓好常规工作. 1.抓教研组长的学习.定期召集组长理论学习.听课.评课;赋于组长责任,让他们带动全组的教师开展互听.互学.互研活动,提高每一位教师的素质. 2.抓课前教案检查制度.不定期检查教师的教案,督促每一位教师切实做好本职工作,并在每月末组织了一次全面
10、的常规检查. 3.抓课堂教学.要求教师做好充分的课前准备,正确处理教学预设与生成的关系.着力体现新课程改革的精神,帮助学生努力实现自主.合作.探究的学习方式的转变.要求每位教师认真上好一节精品课,充分展示自己的教学水平和教学特色,不少教师的课都上得十分精彩,几位年轻教师的课堂教学水平有了很大的提高.我们还进行了随堂听课和跟踪听课,以便更多的了解教师的教学情况.听课后及时进行教学效果的反馈,并和老师一起总结教学的得与失,及时改进教学工作. 4.做好课堂教学评估.协同教师就如何减负增效.提高40分钟的课堂效率进行全面深入的讨论与研究.每学期,校领导.教研组长到课堂听课均在_节以上. 5.做好教学质
11、量评估工作.教导处认真做好后进生的期中.期末试卷分析工作,以点带面,抓全校教学质量的提高. 通过努力,现我校教师在课堂教学中都能以发挥学生的主体作用.培养学生的学习能力为中心,课堂教学改革又迈出了新的一步. 二.教研成绩比较突出. 本学期我校教研工作在市级课题利用农村资源优势,开展综合实践活动的带动下,通过全校教师的努力,取得了较丰硕的成果. 1.教师论文获奖县级以上9人次: 尹校长的论文获市一等奖,万波老师的两篇论文分别获省三等奖和市一等奖,吴遵萍老师的论文获市一等奖,曾令新.吴金枝.杨友霞.杨金桃.邓利老师的论文获市二等奖. 2.教师教案.教学设计获奖县级以上5人次: 万亮平.贺红梅.李红
12、霞.吴小娇.赵喜梅老师分别获县一等奖. 3.教学能力竞赛获奖县级以上4人次: 在上学期举行的青年教师比教活动中李映老师获思品组一等奖,陈婧老师获科学组一等奖,还作为全县科学教师的代表参加了市科学年会并上了汇报课被评为市一等奖,苏翠姣老师获数学组二等奖,邓利老师获语文组二等奖. 4.两小竞赛硕果累累 上学期卜阳波.陈婧两位教师代表学校参加两小竞赛取得了较好成绩有四篇作品评为一等奖,八篇作品评为二等奖. 三.青年教师成长迅速. 一直以来,学校非常关心青年教师的成长.尹校长多次强调:对于青年教师,我们给他们压担子,也予以他们机会如:听课-青年教师优先.严要求.在肯定其优点的同时多提不足;外出学习,青
13、年教师优先;县教研室组织的各项观摩课让好学的青年教师参加;县外的活动,更是让青年教师参加.上学期赵喜梅老师在武汉参加了省综合实践活动交流会,全县只有玉沙小学派老师参加了.学校力所能及地为青年教师的发展提供平台,在这种情况下青年教师成长较快,赵喜梅老师.徐凡老师.陈婧教师.卜阳波教师以经成为我校的学科带头人. 四.教学质量稳中有升. 学校教育是以培养高质量的学生为目标.我校教科研工作所取得好成绩,其归宿就是为更好地质量服务.为提高学校的质量:在校长的直接领导下,我们建立了教学质量奖励制度,精心组织好校内的教研活动,促学校质量的提高. 教导处工作头绪多而杂,工作中也存在着许多不尽人意的地方.我们将
14、更加努力,创造性的开展工作,做到早布置.多指导.勤督促.善思考,切实为全体教师.全体学生做好服务工作. 小学英语教师年度考核总结4 本人一贯拥护党的教育方针,忠诚党的教育事业,一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表.本学期我担任三1班和六1班两个班的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音.语调基础,为进一步学习打下基础.在英语课堂教学
15、中,怎样创设良好的学习氛围.激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环.下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下: 一.认真备课.面向全体授课 在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识.使他们的学习成绩跟上班里的其他同学.帮助他们树立学好各门知识的信心. 二.优化课堂教学,努力提高课堂效率 1.在课堂上,认真授课,运用实物教具.简笔画,情景教学.手势语言等方法来启发.教育学生.教学生做游戏.唱英语歌等来激发学生的学习兴趣.鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体.教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性.学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解.分析.带读,力争让他们学了就懂,懂了会用. 2.在批改作业方面.学生的作业总是按
